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文档简介

1,第十三章触发器,13.1RS触发器13.2JK触发器13.3D触发器13.4触发器功能的转换,2,学完本章应掌握以下问题:,1.触发器的输出随输入如何变化?,2.触发器的输出在何时变化?,3.触发器的初始状态如何设定?,牢记R-S、JK、D及T和T触发器的真值表。,上升沿触发还是下降沿触发?,直接置位端和直接复位端。,不需要掌握触发器的内部电路结构和原理。,3,概述,触发器的功能:形象地说,它具有“一触即发”的功能。在输入信号的作用下,它能够从一种稳态(0或1)转变到另一种稳态(1或0)。,触发器的特点:有记忆功能的逻辑部件。输出状态不只与现时的输入有关,还与原来的输出状态有关。,触发器的分类:,按功能分:有RS触发器、D型触发器、JK触发器、T型等;按触发方式划分:有电平触发方式、主从触发方式和边沿触发方式。,4,13.1RS触发器,反馈,一、基本RS触发器,反馈,正是由于引入反馈,才使电路具有记忆功能!,输入有4种情况:,所以只有两种状态:,“0”态,“1”态,#,5,输入RD=0,SD=1时,若原状态为“0”态:,1,1,0,0,1,0,1,0,输出仍保持“0”态:,若原态为“1”态:,0,1,1,1,1,0,1,0,输出变为“0”态:,置“0”!,#,13.1.1,6,输入RD=1,SD=0时,若原状态:,1,0,1,0,1,0,0,1,输出变为:,若原状态:,0,0,1,1,0,1,0,1,输出保持:,置“1”!,13.1.1,7,输入RD=1,SD=1时,若原状态:,1,0,1,1,1,0,0,1,输出保持原状态:,若原状态:,1,1,0,1,1,0,输出保持原状态:,保持!,13.1.1,8,输入RD=0,SD=0时,输出:全是1,注意:当RD、SD同时由0变为1时,翻转快的门输出变为0,另一个不得翻转。因此,该状态为不定状态。,基本触发器的功能表,13.1.1,9,二、同步RS触发器,“同步”的含义:RS触发器的动作与时钟CP同步。,直接清零端,直接置位端,13.1RS触发器,直接清零端置位端的处理,13.1.2,10,CP=0时,0,触发器保持原态,CP=1时,13.1.2,11,同步RS触发器的功能表,简化的功能表,Qn+1为新状态,Qn为原状态,逻辑符号,基本触发器的功能表,13.1.2,12,CP1时:主触发器打开,从触发器封锁,三、主从RS触发器,CP0时:主触发器封锁,从触发器打开,动作特点:时钟下降沿触发,13.1RS触发器,13.1.3,功能表,逻辑符号,13,13.2JK触发器,功能表,该触发器带有直接置位复位端,下降沿触发,14,13.3D触发器,功能表,例:画出D触发器的输出波形。,Q,该触发器带有直接置位复位端,上升沿触发,13.2JK触发器,15,13.4T和T触发器,一、T触发器,逻辑功能:每来一个时钟脉冲,输出的状态就翻转一次,也叫计数器。,16,功能表,17,时序图,保持,T,18,例1:画出主从JK触发器输出端波形图。,19,例2:假设初始状态Qn=0,画出Q1和Q2的波形图。,Q1,Q2,看懂逻辑符号;,熟练使用功能表。,20,常用“专业术语”介绍,数据锁定:,触发器的输出状态固定不变,这就称作“数据锁定”。它相当于“保持”功能。,21,原态为“0”,原态为“1”,#,13.1.1,原态为“0”,原态为“1”,1,1,0,1,0,1,0,1,0,1,0,1,0,0,1,1,1,0,22,第十三章触发器,课后习题,23,Q,原态为0,0,1,原态为1,Q,1,0,24,13-2试分析图示逻辑电路的功能,说明它是什么类型的触发器,画出它的逻辑符号。,功能表,Qn+1,0,0,不定,1,1,1,0,不定,Qn,根据功能表,此为RS触发器,逻辑符号,#,25,Q,#,26,13-5在下图所示输入信号激励下,试分别画出TTL主从型和CMOS边沿型JK触发器Q端的波形,(触发器原态为0),TTL主从型,CMOS边沿型,Q,Q,#,27,13-6在下图所示输入信号激励下,试画出D触发器Q端的波形,(触发器原态为0)。,#,Q,28,13-7两个触发器的特性表如下表所示,试说明表中各项操作的含义,并指出它们各是什么类型的触发器。,遇上升沿,D=0时,Qn+1=0,遇上升沿,D=1时,Qn+1=1,遇下降沿,D无论什么,Qn+1不变,无论其它输入如何,只要RD=1,Qn+1=0,无论其它输入如何,只要SD=1,Qn+1=1,当RD、SD同时为1,逻辑关系混乱,D触发器,上升沿触发,置位、复位端高电平有效,29,13-10判断图示电路是什么功能的触发器,并写出其特性方程,0,0,1,1,1,0,0,1,可以看出,输出总是与输入A相同,显然是D触发器,逻辑符号,#,特性方程:Qn+1=A,30,13-11试画出Q1与Q2端的波形。,Q1,Q2,31,例2:假设初始状态Qn=0,画出Q1和Q2的波形图。,Q1,Q2,看懂逻辑符号;,熟

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