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综合实践活动第二课,1,英国（“米”字旗）,美国（“星条旗”）,2,千条线，万条线，落到河里看不见。,我们来猜个谜语吧,听得见，看不着，只见花草随它摇，谁想抓它抓不到。,夏天无它热,冬天有它冷。（打一自然物）,说像糖,它不甜,说像盐,又不咸。冬天有时一片,夏天谁都不见。,雨,雪,3,风,4,神奇的风,5,风从哪里来？,6,风的形成：,风是由云冷热分布不均而产生空气流动而形成的.,如：吹纸片,7,你都遇到过什么样的风？,微风大风狂风龙卷风台风等,8,微风,微风轻轻吹,花儿，草儿轻轻摇,9,微风,柳枝随风摆动,10,微风,头发随着微风轻轻摆动,11,大风来了,12,顺风/逆风,13,除了微风，大风，你还见过哪些风呢？,14,对了，还有狂风，台风跟龙卷风,15,16,17,18,狂风,19,20,21,22,台风,23,24,25,26,27,龙卷风,28,风到底是好是坏呢？,29,30,31,32,33,风的坏处,34,那它都坏在哪呢？,35,36,37,38,39,损坏房屋和庄稼,风的坏处,40,41,42,衬衫,43,44,把衣服吹跑,45,风的好处有哪些呢？,46,47,他们现在最需要什么呢？,空调、风扇,48,使人凉快,夏天,49,风力水车,50,风力发电,51,风可传播植物花粉、种子，帮助植物授粉和繁殖。,最常见的例子是蒲公英的种子就是靠风来传播的。,52,使帆船快速行驶,带动轮船的行驶,53,吹干衣服,54,吹干头发,55,人有年龄大小，风也有等级大小,56,大家可以试着对着手心吹气，看能吹多远？,那对着手中的纸片，能把它吹起来吗？,57,1级,2级,3级,4级,大家发现了什么规律了吗，谁知道5级，6级，7级风该怎么画呢？,风力,58,5级,6级,7级,大家发现了什么规律了吗，谁知道5级，6级，7级风该怎么画呢？,59,风级歌,60,风级歌,7级,8级，9级
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