已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1,班主任工作漫谈,2,一、班级基本情况：,(一)、学生构成比较复杂。(二)、班级入学成绩极差。(三)、班级比较稳定，学习成绩有所提高。,3,（一）、与学生相处，灵活多变。（二）、面对任课教师，尽可能满足。（三）、与家长沟通，情同故友。,二、班主任工作的几个方面,4,三、与学生相处，灵活多变,1、学会“宽容”。2、善于“惩罚”。3、管理中“释放教育智慧”。4、重视“言传身教”。5、勇于“表扬”。,5,1、学会“宽容”,我们教师需要以宽容的心态，正确对待学生。犯错误是孩子的天性，更是孩子的成长，孩子有犯错误的权利，因此，教师就要给学生一个台阶下，也就是给学生一个认识、改正的机会。,6,宽容是一种教育艺术。班主任对于一时犯错的学生，若能采取最大限度的善意宽容，得到的教育效果也许会更佳。苏霍姆林斯基说：“有时宽容所引起的道德震撼比惩罚更强烈。”,7,2、善于“惩罚”,“善于惩罚”之案例魏书生关于“惩罚”的经验学生迟到了写有关迟到原因的”说明书”。学生闹情绪写反映心理活动的“短文”。,8,3、管理中，释放教育智慧,换一种说法，学生也许会欣然接受照顾每一个学生的心理感受让学生的心灵不受伤害,9,我们能看到孩子们在做什么同样，孩子们也能看到我们在做什么身教重于言教,4、重视“言传身教”,10,5、勇于“表扬”,陶行知先生三块糖的故事管志刚老师的一线表扬学,11,班主任应该学会表扬，因为表扬和被表扬是互为作用的力量之源。表扬时老师心存愉悦，心怀爱意，充满期待，被表扬的学生常能产生自尊之心，奋发之理，向上之志。学会表扬是每个人，每位老师永远的艺术。,12,四、面对任课教师，尽可能满足,13,五、与家长沟通，情同故友,家长会，互相“支招儿”真心换真心,14,友情共勉：,当班主任的，能
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025版事业单位人员海外实习与职业规划服务合同
- 2025年度围墙夜景照明设计与施工合同
- 2025成都二手房买卖合同含租赁权处理及转租条款
- 2025年度车辆租赁及车辆租赁租赁车辆租赁服务合同
- 贵州省凯里市2025年上半年公开招聘辅警试题含答案分析
- 贵州省余庆县2025年上半年事业单位公开遴选试题含答案分析
- 2025蛋糕店员工保密与竞业禁止劳动合同书
- 2025年文化产业园区场地租赁合同模板（含知识产权）
- 贵州省都匀市2025年上半年公开招聘村务工作者试题含答案分析
- 2025年度新能源汽车租赁共享经济合同范本
- 中餐分餐课件教学课件
- 检验科技术人员基本技能考核表2014
- 专题11读后续写海豚的秘密(二次开发微技能名校模拟)1月“九省联考”英语真题解读与考后变式训练
- 《教育心理学(第3版)》全套教学课件
- DL∕T 1917-2018 电力用户业扩报装技术规范
- 模态逻辑的本体论含义
- 中国舷外机（船外机）行业现状及趋势
- 顶楼违建房买卖协议书
- 输液过程中出现肺水肿的应急预案及流程
- 大学团支书竞选
- 连翘仿野生种植技术规范
评论
0/150
提交评论