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文档简介
2017.小班下学期家长会,上尚致吉林高新园,1,.,上学期总结,一:生活能力1:穿脱衣物2:进餐3:认知自己的物品,玩具归位,爱护书籍4:知道父母的姓名,家庭住址5:有礼貌,2,.,二:沟通交往1:介绍自己2:有自己的朋友或说出3-5位小朋友姓名3:初步乐于分享,3,.,三:教育教学1:语言,掌握儿歌以及儿歌的韵律节奏2:数字110认知,5以内的数量,颜色,形状,对应,比较,排序等知识(点数,口数)3:学习涂色技巧,23种颜色涂鸦,4,.,四:家园互动1:兴趣班汇报课展示,体能,积木,语言2:园所课程:逻辑狗特色课程,感恩节,中秋节,万圣节,圣诞节,新年联欢,5,.,新学期发展,6,.,7:308:00入园晨练8:008:20早餐8:309:00教学活动9:009:10入厕、饮水9:109:40教学活动9:4010:40间食、户外游戏10:4011:10教学活动11:1011:40午餐11:4012:00睡前阅读12:0014:00午睡14:0014:30整理内务、间食14:3015:30户外游戏15:3016:00教学活动16:0016:30晚餐16:35本班开始离园,7,.,主课程介绍,1、字宝宝乐园2节/周2、情景数学2节/周3、创意美工2节/周4、音乐2节/周5、科学1节/周6、安全1节/周7、逻辑狗(思维训练)2节/周8、体能2节/周9、英语2节/周10、绘本阅读睡前准备合计:16节,8,.,新学期发展,一:教育教学(语言)1:正确阅读姿势方法2:提高幼儿的认知量(汉子,数字)3:喜欢与人交往,讲话有礼貌,使用文明用语4:清楚地说出自己想要表达的事情5:喜欢听故事,看图书,看图复述图上内容6:大胆的展示自己的本领,9,.,二:数学能力指南1:比较和分类按照物体颜色,形状,用途(4个物体为一组)2:排序三项大小长短粗细高矮,量的比较排序3:数概念10以内点数,5以内数量计数4:空间方位.前后,里外,左右(完整语句描述)5:感知简单的几何图形描述特征,运用生活中6:50以内口数-20以内倒数-2个2个数数-5个5个数,10,.,三:艺术(音乐,美工,绘画)1:完整的欣赏歌舞话剧表演2:亲子手工制作(最好利用生活废旧物品)3:掌握涂色顺序,学会技巧握笔,运笔,点连线上-下左-右横涂-竖涂,11,.,能力发展1:体觉能力锻炼2:沟通交往(征求他人想法)3:自己的事情自己做(穿衣服,袜子等)4:学会以“集体或小组”方式学习游戏5:懂得感恩,尊重他人,有礼貌,12,.,亲子时间1:情景数学2:阅读启蒙,字卡巩固3:安全教育4:逻辑狗操作方法5:碟片观看,13,.,家长委员会成员,1号福福妈妈10号小七妈妈11号李赫阳妈妈家长委员会主要协助的范围1:协助园所或班级完成一些相关事情2:对班级任何事情起带头作用带动他人3:传递部分家长难以与老师沟通的话题4:进一步走进园所班级进行考察,让幼儿园达到透明质,14,.,幼儿现在存在的问题,1:做事情散慢2:缺少集体感荣誉感3:需求心不强4:难以沟通5:没有礼貌-家园共进6:攀比-分享中过分的炫耀三周岁后心里发展1:伴随语言能力迅速发展,语言的真实性2:武力解决问题,不求助,不去承担责任3:夸大其词的告状,15,.,当下家长存在或需要注意的问题,1:关注园所,班级的通知(服药问题)(详细阅读)2:严格遵守幼儿作息时间积极参与园所活动3:重视孩子的能力发展4:绘本阅读(情感,社交,认知)5:最好的学习就是旅行(书店,自然欣赏,二胎问题)6:陪伴.沟通,减少电子产品使用7:对孩子有足够的耐心8:视屏的关注点,16,.,重视老师交代的事情与请求
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