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测量小灯泡的电功率,人教版九年级物理第十八章第三节,新密市第一初级中学樊超群,前面已经测量过电阻的阻值还记得是怎么测的吗？说出来和大家分享一下,利用电流表测出通过小灯泡的电流，再利用电压表测出了小灯泡两端的电压，然后利用欧姆定律的变形公式算出了小灯泡的电阻,测定值电阻利用变阻器进行了多次测量，然后求平均值,测量小灯泡的电功率,测量要求分别测量以下三种情况下的实际功率(1)使小灯泡在额定电压下发光(2)使小灯泡两端电压低于额定电压，并观察小灯泡亮度(3)使小灯泡两端电压是额定电压的1.2倍，并观察小灯泡亮度,请大家仔细看课本96页内容，注意测量要求及提示。完成实验报告前四项填写在实验报告上面。,1、断开开关，按电路图连接电路，把滑动变阻器的滑片调到阻值最大处。2、闭合开关，通过滑动变阻器把电压调到小灯泡正常工作电压值（2.5V），记录U、I值，观察灯泡亮度3、使小灯泡两端的电压约为额定电压的1.2倍观察小灯泡的亮度，记录数据。4、使小灯泡两端电压低于额定电压，观察灯泡亮度并记录数据。5、整理实验器材。,实验步骤,实验提醒,1、连接过程中开关处于断开状态2、根据小灯泡的额定电压值，估计电路中电流、电压的最大值，选择合适的量程，并注意正负接线柱的连接及滑动变阻器正确接法3、连接好以后，检查一遍，保证电路连接正确4、合上开关前，应检查滑动变阻器滑片是否在最大值的位置上。5、调节滑动变阻器的过程中，要首先明白向什么方向可以使变阻器阻值变大或变小，怎么调能使小灯泡两端电压变大或变小6、实验结束后整理器材.,结合实验数据完善你们小组的实验结论,实验结论,1、小灯泡两端的实际电压越高，小灯泡的电功率越大，小灯泡发光越亮2、小灯泡的亮度是由它的实际电功率决定3、小灯泡的实际功率有多个，额定功率只有一个4、小灯泡两端的实际电压只有不高于额定电压时才处于安全使用状态。,谈谈你们在实验中收获及感悟,对小灯泡的电功率进行三次测量，为什么不求小灯泡功率的平均值？,本次实验与伏安法测小灯泡的电阻相比较有哪些异同点？,在“测定小灯泡的功率”的实验中，电源是6V的蓄电池，小灯泡铭牌上标有“3.8V”字样，其额定功率约为1W。（1）请在图中的圆圈内正确填入电表符号，使实验电路图完整。（2）根据电路图连接实物图。（3）本实验若用干电池作为电源，至少应联节新的干电池。,3节,V,A,（4）若滑片向右移动时，发现小灯泡变暗，但电压表示数却变大，则出现该现象的原因可能是。（5）若无论怎样移动滑片P，小灯泡一直很亮且亮度不变，电流表、电压表示数不变，则出现该现象的原因可能是_。（6）某同学发现电压表大量程（015V）坏了，利用原有器材如
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