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江北区2014-2015学年下期小学语文二年级期中练习题学校 班级 姓名 前半期的学习结束了,自我检查一下吧!1、翻开生字表,读读14单元的生字,这些字词你认识吗?与同桌读读吧!嫩 莺 荆 铃 膝 囊 琳 内 蘸晶莹 玫瑰 哄骗 焕然一新 绚丽多彩 漫不经心 2、翻开目录,你最喜欢的课文是 。理由是 一、我会读拼音写词,写字。sn y d jun yn i xin cu fn l zhn ki r qi rn rn zhn xi j t ( )目 ( )高 u ( )画 水( ) jn 平( ) ( )爱 m 甜( ) ( )林二、 我会在正确的读音后面打“” 陈旧(chn chn) 膝盖(x q) 玫瑰(u u) 盛满(shn chn) 曾经(cn zn) 旗杆(n n)三、我会组词分( ) 急( )搭( )棉( ) 泼( )芬( ) 隐( )塔( )绵( ) 波( )例:辨 (辨认)(认真)(真好)(好人) 祖 ( )( )( )( )我会给“刀”找许多词语朋友:根据刀的大小不同,我会组词( )( );根据做成刀的材料不同,我会组词( )( );根据刀的不同部位组词( )( );我知道“刀”可以作为数量词,比如:( ),我还知道带“刀”的四字词语呢:( )四、我会照样子,填一填。 1、例:多 (吕) (昌) 双 ( ) ( ) 品 ( ) ( ) 2、牛奶(奶牛) 图画( ) 风扇( ) ( )( )3、富(穷) 穿( ) 清晰( ) 强大( ) 4、名( )古( ) 金碧( )( ) ( )( )扑鼻 5、嘀嘀答答 ( ) ( ) 五、我会填词语。例1、(淘气)的小猫 ( )的衣服 ( )的教室例2、(小心)地拍打 ( )地蹦跳 ( )地哭泣六、我会分类,填番号。 老虎 苹果 狮子 老鹰 黄鹂 豹子 橘子鸽子 葡萄 飞鸟类:野兽类:水果类:七、我会划去每组里不是一类的词语。 1.天坛 西单商业街 歌乐山 故宫2.民族 蒙古族 藏族 汉族3.点点灯光 蒙蒙细雨 道道彩虹 倾盆大雨 八、在适当的字、词语下面打横线。1.茂(密 蜜)的树叶丛中藏着许多像(密 蜜)糖一样的果子。2.我心爱的小金鱼冻死了,我很(惋惜 可惜)。3.妈妈很爱美,(往常 经常 平常)去商场买衣服。九、我会照样子写句子。例:爸爸学习外语。(认真地、晚上、在灯下) 晚上,爸爸在灯下认真地学习外语。1.太阳升起来了。(慢慢地、从东方、早上、火红的) 2.我们做游戏。(高高兴兴地、下课了、在操场上) 十、我会学习,我会积累。1.这学期我们学习了()代诗人( )写的草,人们常常用其中一句赞美草顽强的生命力,请你写下来: , 。2、 被称为“微型百科全书”。3、班上同学李明扶起跌到的同学,老师表扬他乐于助人,他说:“ ”。 十一、我会给词语和句子排队。北京 的 金色 祖国 我看到 首都 颜色 味道 葡萄干 甜 有名 鲜 非常 ( ) 小燕子从那遥远的南方飞来了。( ) 再加上一双轻快的翅膀和那剪刀似的尾巴,真是令人喜欢。( ) 春光明媚的时节到了。( ) 它一张嫩黄色的小嘴,两只米黄色的机灵的眼睛,一双金黄色的腿和爪子。( )瞧,它一身光滑的羽毛,黑亮黑亮的,像擦过一层清油。十二、我能自己读懂课文。 (一)秋天,松树上的叶子还是青青的,地上铺了厚厚的松叶,好像松软的地毯。松枝上挂着许多松球,散发出阵阵清香。枫树的叶子开始落了,一片片红叶飘下了,就像飞舞的彩蝶,树上结了很多果实,圆圆的,带着许多刺,连松鼠也不敢碰一碰。1、短文写了( )和( )两种树。2、用“ ”划出表示颜色的词。3、文中把“厚厚的松叶”比作 。把“飘落下来的枫叶”比作 。我也会写这样的句子:弯弯的月亮像 (二)公鸡脸红了公鸡和兔子、鸭子是邻居。中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡脸红了。1这个故事有 个自然段,第三自然段有 句话。 2.故事讲了公鸡的屋顶 , 和 去帮它修好了。3用“ ” 在

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