全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
教学资料范本(北师大版)三年级下册数学教案第4课时面积单位的换算编 辑：_时 间：_第4课时 面积单位的换算教学目标教材创设了“铺地面”的问题情境.探索1平方分米与1平方厘米的换算关系。先让学生估计1平方分米里有多少个1平方厘米.再通过直观操作或计算来检验.从而确认1平方分米100平方厘米的换算关系。学生经历这个过程之后.就可能类似地推出1平方米100平方分米、1平方米10000平方厘米等结论。教学重难点1、认识公顷、平方千米等面积单位。2、掌握面积单位之间的互相换算。教学过程一、组织教学二、新授1、铺地面小明家卫生间有一块长5分米、宽5分米的地面损坏了.需要多少块面积是25厘米的方砖才能修好？我估计.1分米里有（ ）厘米。一横行有10个1厘米.有（ ）行。2、填一填1dm=( )cm25dm=( )cm3、想一想1米=（ ）分米4、1公顷有多大？边长是100米的正方形面积是1公顷。1公顷=10000米1千米有多大？1千米=100公顷三、练一练1、2米=（）分米 3分米=（）厘米 500厘米=（ ）分米 400分米=（ ）米 4平方米5平方分米=（ ）平方分米 3215平方厘米=（ ）平方分米（ ）平方厘米 2、妈妈买来一块花布.长3米.宽6分米.它的面积有多大？3、王老师为小朋友准备一张长是43厘米、宽是37厘米的长方形彩纸.最多可以剪成面积是8厘米的纸多少张？四、小结教学后记：学生在认识理解平方米平方分米平方厘米的基础
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论