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文档简介
教科版科学三年级上册期中测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 某科学小组对水、水蒸气和冰的相同点和不同点进行了讨论,下列说法错误的是( )A水、水蒸气和冰是同一咱物质B为了让水变成冰需要降低水的温度C水和水蒸气都是液态的2 . 下列哪个现象不是水沸腾实验中出现的现象( )。A有“白汽”出现B温度计示数不断升高C沸腾时没有气泡出现3 . 我们每天都要呼吸空气,如果没有空气,人类会怎么样?( )。A无法生存B活得非常开心C生活质量要降低D生活会不方便4 . 下列方法中可以用来熄灭酒精灯的是( )A用嘴吹灭B用水浇灭C用灯帽盖灭5 . 下列物品中,运用了空气可以被压缩的性质的是( )A风扇B轮胎C瓶子D口杯6 . 描述空气时不会用到的词汇是( )。A很轻B很软C很白7 . 下列物质的状态发生改变的是( )。A把纸剪碎B冰化成水C把粉笔这段8 . 在风的模拟实验中,洞口处摆放的纸条的作用是( )。A美观B观察纸条的颜色变化C观察纸条摆动的方向9 . 热空气比冷空气( )。A轻B重C一样重10 . 水在结冰的过程中( )。A要向周围吸收热量B要向周围放出热量C既不向周围吸收热量,也不向周围放出热量二、填空题11 . 空气能够压缩是因为空气颗粒之间的_比较大。12 . 我们可以利用_来测量一袋空气的质量。13 . 当空气被压缩时,空气微粒之间的距离会_,像皮球、_、_等都是运用了空气能被压缩的原理制成的。14 . 将食盐分别放入热水和冷水中,食盐在_中溶解得快。15 . 水结冰的过程叫_。16 . 日常生活中,人们常用(_)、(_)等方法来净化水。17 . 温度计_是以水沸腾时的温度为基础规定的。18 . 某种饮料的配料如下:纯净水、浓缩橙汁(_)、白砂糖、食用香精、柠檬酸、维生素C、胡萝卜素。根据以上说明,我认为这种饮料是(_)饮料,颜色可能是(_),饮用时会觉得有(_)味。19 . 有些东西看不见,并不是(_)。20 . 空气能够被_,压缩空气有_。三、判断题21 . 水中的动物和植物靠溶解在水中的氧气进行呼吸。(_)22 . 用棉被把雪糕盖起来,是为了减缓雪糕的融化速度。(_)23 . 洗洁精是比水重的液体。(_)24 . 洗过的衣服晒在阳光下,会干得比较快。(_)25 . 氮气能使澄清石灰水变浑浊。(_)26 . 空气是没有质量的,因为我们根本无法捕捉它们。(_)27 . 空气在有冷热差别的条件下会产生风。(_)28 . 空气的质量很重。(_)29 . 我们通常用酒精灯的焰心给物体加热。(_)30 . 加热、搅拌和切碎都可以加快物质的溶解。(_)四、连线题31 . 把器材与测量内容:风力计风速湿度计血压气压计大气压血压计重量电子秤空气的湿度五、排序题32 . 以下是做“热气球”的实验步骤,请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。(1)将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气。(2)重复几次实验,同时画下你观察到的现象。(3)用手贴住袋子的外壁,当感到袋子变热了,松开双手,观察接下来发生的现象。(4)准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。正确顺序为:_。六、简答题33 . 王老师拿热水壶倒了一杯热水后,把热水壶的木塞盖重新盖紧,结果不一会儿,木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下,热水壶盖被弹出来的原因。34 . 设计研究搅拌是否能加快冰糖的溶解实验时应考虑的需要改变的条件有哪些?不能改变的条件有哪些?35 . 风是怎么样形成的?36 . 如何将食盐和泥沙分离?写出分离方法。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、
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