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2015年哈尔滨高中教师通识培训研修日志（适用于普通高中教师）日期课程名称主讲人研修过程1. 本专题最引起我关注的问题2015年哈尔滨高中教师通识培训研修日志（适用于普通高中教师）日期201506.27课程名称防治教师职业倦怠 提升教师职业幸福-三十六计主讲人孟万金研修过程2. 本专题最引起我关注的问题教师要有自己的幸福感2.本专题最能吸引我的观点利用36计的原理阐述教师幸福感的营造，很是有用，受益匪浅，要有信心，不能因一些干扰使你自己陷入迷茫。3.学习本专题后我的反思教师要完成教育教学工作，首先自己要有一种对教育事业的责任心，要有一颗正直的心，要乐观，要有幸福感，这样你才能在日常工作中，展现出一种带有正能量的形象，这对于教师来说尤为主要。通过孟教授的讲座，自己更加充分地认识到，教师首先要感到幸福才是更重要的，这样，你会给学生一种乐观向上的精神风貌，带来正能量，但在实际工作中，确会遇到这样那样的干扰，那我们是想办法去克服，还是一蹶不振，答案当然是前者，我们应该利用各种有利条件去克服困难，摆脱干扰，迎难而上，就像一艘迎风破浪的航船一样，驶往幸福的港湾，使我们的工作一如既往，不受干扰，使学生得到良好的教育和培养，不辱使命。另外，幸福是精神的外在体现，是身体康健的重要指标，所以，为了我们能更好的完成工作，我们也要首先把自己的身体保养好，这是工作的本钱，是幸福感的基础。评价1. 我对今天的培训活动感到(用标示)：满意 一般 不满意2我认为今天的培训活动有待改进之处： 本次培训内容贴近实际，学有所获，很好。2.本专题最能吸引我的观点3.学习本专题后我的反思评价1. 我对今天的培训活
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