桐庐县 第二学期八年级思想品德参考答案与评分.doc

桐庐县2008学年第二学期八年级思想品德参考答案与评分意见第一单元一学会判断（本大题共10小题，每小题1分，共10分。题号12345678910答案CCAACCAAAA二最佳选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。）题号11121314151617181920答案ACDBCDCDAB题号21222324252627282930答案CBBBBCBCDC三学会回答（本大题有4小题，各题按序分别为4分、18分、14分、14分，共50分）31在我国，公民的权利和义务是具有一致性。（2分）我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。（2分）32（1）略（每个角色2分，共6分）（2）我国通过建立的宪法为核心，以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体系，保障公民的权利。（4分）（3）要尊重他人的权利；（2分）不得损害国家，社会，集体的利益；（2分）要在法律允许的范围内行使权利；（2分）要以合法方式形式权利。（2分）33（1）不对。（2分）因为受教育既是公民的权利，又是公民的义务。（2分）权利可以放弃，义务必须履行。（2分）在我国，公民的权利和义务具有一致性。（2分）每个公民即是享受权利的主体，同时也是旅行义务的主体。（2分）（2）公民应正确的行使权利，忠实履行义务。（4分）现象享受什么权利或履行什么义务为防流感扩散我校由防疫部门组织实施消毒公民的生命健康权我们尊重班里不同民族同学的生活习惯维护民族团结的义务34（一）（4分）（二）1如我行使消费权权利，有利于改善消费环境，使其他消费者的权益免受侵害。（2分，言之有理即可）2如，自觉履行受教育义务，有利于自己健康成长。（2分，言之有理即可）（三）法律鼓励我们做的，积极去做；（2分）法律规定我们做的必须去做；（2分）法律规定禁止做的，坚决不做。（2分） 第二单元一学会判断（本大题共10小题，每小题1分，共10分。）题号12345678910答案CAACCACAAA二最佳选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。题号11121314151617181920答案ABCDADCABD题号21222324252627282930答案CBADBDDDCD三学会问答（本大题共4小题, 各题按序分别为12分、12分、12分、14分，共50分）31（1）A男公然侮辱B女，侵犯了B女的人可格尊严权利而受到法律的制裁。（4分）（2）B女采取了劝阻和法律的两种手段来维护自己的合法权利，其中法律方式最有效。（4分）略（言之有理即可）（4分）32（1）李某的行为不属于隐私，（1分）因为他的行为已破坏了社会秩序，不符合“私”的含义。（2分）（2）小涛的行为侵犯了小陈的隐私，（1分）因为，小陈的事情纯属私事。（2分）（3）略（言之有理即可）（一种方法2分）33（1） 甲同学的做法侵犯了他人的人格尊严权，是违法行为，情节严重，还会受法律严厉制裁；乙同学的做法是诽谤行为，侵犯了他人的名誉权；丙同学的做法是侮辱行为，也侵犯了他人的名誉权；丁同学的做法是冒用他人姓名进行活动的行为，侵犯了他人的姓名权。（每点2分）（2）（略）（言之有理即可，4分）34（1）A）体现了公民生命健康权的 （2分） B）见课本第26页（3点，每点2分）（2）见课本第28页。（每点2分）期 中一学会判断（本大题共10小题，每小题1分，共10分。）题号12345678910答案ACACCACAAC二最佳选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。）题号11121314151617181920答案CDDDADCADA题号21222324252627282930答案DDCDCBDCCD三学会回答（本大题有4题，各题按序分别为10分、13分、17分、10分，共50分）31、列举略（4分）法律鼓励做的，我们积极去做；法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做。（6分）32、（1）小明的姓名权受到侵犯。（2分）我国法律规定，公民享有姓名权，禁止他人干涉、盗用、假冒。（3分）班主任未经小明同学同意就改变其名字，是侵权行为。（3分）（2）小明可以要求班主任老师更换名字，（2分）重新在小明作品上署上小明的名字，（1分）并可要求班主任公开说明，重新给予小明荣誉。（2分）33、（1）同学甲的行为是对他人的生命和健康漠不关心，不违法，但要受到道德的谴责；（4分）同学乙的行为属于见义勇为，受到法律保护和道德的褒奖，然而对于未成年人来说，应该先自我保护，然后机智救人，理智救灾；（4分）同学丙和丁的做法值得学习和提倡，既见义勇为又勇敢机智，既珍爱自己的生命和健康，也是关爱他人的生命和健康的体现。（4分）（意思正确即可） （2）应该发挥聪明才智，临危不乱，充分动脑，在保护自己的安全前提下，积极救助他人呢，避免鲁莽行事。（5分）（言之有理即可） 34（1）体现了我国公民权利和义务的一致性（2分）（2）公民的权利和义务具有一致性，（2分）既要求公民增强权利观念，依法行使权利，（3分）又要求公民增张义务观念，依法履行义务。（3分）第三单元一学会判断（本大题有10题，每题1分，共10分。）题号12345678910答案ACCCAACCAA二学会最佳选择题（本大题有20题，每题2分，共40分。）题号11121314151617181920答案CAACADDDCA题号21222324252627282930答案DCBBADDABC三请你回答（本大题有5题，各题按序分别为13分、11分、6分、12分、8分，共50分）31. (1)中华人民共和国宪法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国未成年人保护法（2分）我国宪法规定，受教育既是公民的权利，又是公民的义务。（4分）(从其他法律角度能答出令人信服的道理也可) (2)漫画中招工者的言行看似好心，实际上却是一种违法行为，违反了义务教育法(或未成年人保护法)。（1分）我国义务教育法明确规定：禁止任何组织或个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业(或未成年人保护法明确规定：任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人)。（2分）14岁的小文初中尚未毕业，因而招工者只要招用他，即使安排“轻活”也是违法的。（1分）(3)我国义务教育法明确规定；父母或者其他监护人必须使适龄的子女接受规定年限的义务教育，小文的父亲不但没有履行做家长的义务，保证小文完成国家规定年限的义务教育，反而亲自送小文到招工处，因而是一种触犯义务教育法(或未成年人保护法)的违法行为。（3分）32. (1)编辑的行为是不正确的。（1分）因为智力成果权的享有不受年龄的限制，7岁的孩子也同样享有。（2分）著作权是智力成果权的一种，所以编辑的行为是一种侵权行为（2分）。 (2)智力成果权(或著作权)。（2分）(3)马某可以与出版社协商，若协商不成，可以请求有关部门帮助，若不行，可以向人民法院起诉，运用法律武器维护自己的合法权益。（4分）33.(1)中华人民共和国物权法（2分）（2）我国的民事法律，是保护公民合法财产及其所有权的重要武器。法院依据民事法律，追究侵权人的民事责任，采用责令侵权人将毁坏的财物恢复原状、赔偿受害人经济损失等。（2分）我国的刑事法律，是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器。法院依据刑法，追究犯罪分子的刑事责任，采用判处侵犯财产的罪犯有期徒刑、无期徒刑、死刑等刑罚手段，保护公民合法财产的所有权（2分）。34. （1）消费者享有人身、财产安全权，知情权,自主选择权，公平交易权,结社权，获得教育权，享有人格尊严、民族风俗习惯获得尊重权，监督权等9项权利。（6分）知情权、安全权（2分） （2）与经营者协商、向消协投诉、向行政部门申诉、由仲裁机关仲裁、向人民法院起诉35.（1）经过审理我将做出“遗产全部由丽娟的妹妹继承”的裁决。（2分）（2）判决的理由是：刘军先于丽娟死亡，刘军与丽娟的共同财产先作分割，分出丽娟的1/2，又由于丽娟作为刘军的妻子，是法定的第一顺序继承人，有权继承刘军的全部财产，（2分）而刘军的弟弟由于是第二顺序继承人，因而无权继承（2分）。而在丽娟死后，丽娟的妹妹为惟一的法定继承人，理应获得丽娟的全部遗产。（2分）说明：本题若有不同的裁决意见，只要有相关法律依据，并说明清楚也可给分。第四单元一学会判断（本大题有10题，每题2分，共20分。）题号12345678910选项ACAACCCACA二学会最佳选择题（本大题有20题，每题2分，共40分。）题号11121314151617181920选项BCABBACDDC题号21222324252627282930选项BCDCDACACA三请你回答（本大题有5题，各题按序分别为8分、8分、11分、8分、15分，共50分）31.（1）范例：社会公平需要正义的社会制度来支撑，需要有正义感的人来维护；有了正义，我们追求真善美，鞭挞假恶丑；为了正义，我们反对霸道，恃强凌弱；提倡见义勇为，扶住弱小；读者朋友，请让本期手抄报带着您“走进正义”，促进您“维护正义”。（2分）（2）走进正义：介绍什么是正义行为，非正义行为；正义制度：介绍正义制度的含义和作用；呼唤正义：分析社会发展需要正义和正义制度；维护正义：说明维护正义就要自觉遵守社会规则和秩序，做有正义感的人。（每个栏目2分，共6分）32. (1)公平问题（或民生问题）（2分）（2）有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障；（2分）有了公平，才能调动劳动者的积极性，整个社会才能人人各司其职，共同推动社会可持续发展；（2分）公平有利于社会稳定，减少或避免社会冲突，正确处理社会矛盾，实现社会的长治久安。（2分）33. (1)不公平。(1分)因为他没有给卢某应该得到的报酬，而且指使人打伤卢某，侵害了卢某的生命健康权。(2分) (2)张某让保安打伤卢某；卢某绑架张某的女儿等(4分) (3)知法、学法、用法、守法；依法办事等。言之有理，酌情给分(3分)34. (1)抄袭作业和考试作弊违反了校纪校规，既是不诚信的表现，也是非正义的行为，同时也破坏了社会公平。（2分）(2)抄袭作业和考试作弊属于以不正当手段获得利益的行为，这种非正义的行为会损害别人的权利和机会，进而危害整个社会。（2分）有正义感、为人正直，这是做人应该具有的优良品德。人的正直品格的培养，必须从一点一滴的小事做起。（2分）在学习生活中，自觉反对抄袭作业，抵制考试作弊，是弘扬正气的具体表现。我们应该从我做起、从小事做起，做到行为端正，遵纪守法，遵守公德，严于律己，从而促使自己人格的完善。（2分）35.（1）是（1分）。保障各民族享有平等的参政议政的权利。（2分） （2）是（1分）。走向共同富裕。（或为了维护社会的公平。）（2分） （3）是（1分）。保障非公有制经济平等参与市场竞争。（或为了维护市场竞争的公平性。）（2分）（4）否（1分）。侵犯了消费者权益，破坏了公平交易。（或侵犯了消费者的自主选择权、公平交易权）（2分）（5）是（1分）。 有利于促进社会公平和维护社会正义，有利于形成良好的社会风气。（2分）期 末一学会判断（本大题有10题，每题1分，共10分。判断下列各题正确与否，正确的选A，错误的选C，将字母填入相应题号后的括号内）题号12345678910答案ACCCCCCCCA二学会最佳选择题（本大题有20题，每题2分，共40分。在下列各题的4个选项中，选择一个最符合题意的选项，将字母填入相应的括号内）11121314151617181920ABBAADCDDC21222324252627282930BADCDAACBD三请你回答（本大题有5题，各题按序分别为10分、12分、10分、6分、12分，共50分）31.图1：隐私权（2分）图2：生命健康权（2分）图3：人身自由权（2分）图4：姓名权（2分） 图5：隐私权（2分）。32.（1）权利：受教育权、荣誉权、劳动权、被选举权（3分）。 义务：受教育的义务、依法服兵役的义务、劳动的义务、依法纳税的义务、赡养父母的义务（3分）。（2）维护权利包括三方面：依法享有权利，依法行使权利，尊重他人的权利；（3分） 履行义务应做到：法律鼓励的积极去做；法律要求的必须去做；法律禁止的坚决不做。（3分）33. 法定继承（2分）注重情义，互谅互让的精神（2分）确定遗产，10万元，一辆运输车（2分）确定继承人：儿子、女儿、老母亲（2分）分配：老母亲多分点，儿子女儿平分（2分）。34.（1）不应该这样。（1分）也要履行义务。