山东省东营市备战中考生物八上第四单元第一章课件.ppt

第四单元物种的延续第一章绿色开花植物的一生,知识点一花的结构和类型1花的结构。,(1)一朵完整的花包括花柄、花托、_、_、_和雌蕊等部分。其中与果实和种子的形成有直接关系的结构是_(包括花药和_)和_(包括柱头、_和_)，所以花的主要结构是_。(2)绿色开花植物花的形态结构是相对固定的，所以_的特征是植物分类的重要依据。,花萼,花冠,雄蕊,雄蕊,花丝,雌蕊,花柱,子房,花蕊,(雄蕊和雌蕊),花,2花的类型。,雄蕊,雌蕊,雄蕊,雌蕊,茎,大,花序轴,.单性花单生花：根据雌蕊和雄蕊的有无将花分为单性花和两性花，而单生花是根据花的着生情况来划分的，可分为单生花和花序，所以这是两种不同的类型。.雌雄同株植物和雌雄异株植物的花首先是单性花。一棵植物上既有雄花又有雌花的植物称为雌雄同株植物，如黄瓜、丝瓜、冬瓜等植物。一棵植物上只有雄花或只有雌花的植物称为雌雄异株植物，如杨树、柳树等植物。,知识点二传粉与受精1传粉。(1)概念：花粉从_落到_的_上的过程。(2)方式：_和_两种。,花药,雌蕊,柱头,自花传粉,异花传粉,(3)植物的果实中出现缺粒现象，产生的原因可能是_。在生产实践中常采用_的方法进行补救，从而提高作物的产量。,传粉不足,人工授粉,2受精。(1)概念：胚珠里面的_与来自花粉管中的_结合，形成受精卵的过程。,卵细胞,精子,(2)受精过程：,花粉管萌发：花粉落到_上，受柱头上_的刺激开始萌发，形成_。花粉管伸长：花粉管通过_伸入_，一直到达_。受精：花粉管顶端破裂，释放出精子，一个精子与卵细胞融合形成_，另一个精子与中央细胞融合。,柱头,黏液,花粉管,花柱,子房,胚珠,受精卵,(3)双受精：两个精子分别与卵细胞和中央细胞融合的现象。_是绿色开花植物所特有的现象。(4)有性生殖：经过_结合的生殖方式，是生物界最重要的生殖方式。,双受精,两性生殖细胞,.受精和双受精的区分：受精是指精子与卵细胞融合的过程；双受精是指一个精子与卵细胞融合，另一个精子与中央细胞融合的过程。.花粉管萌发的重要条件是只有同种植物的花粉才能够萌发形成花粉管，且仅有一条花粉管到达胚珠。,知识点三果实和种子的形成1果实和种子的形成。(1)传粉和受精完成后，花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱一般都凋落，雌蕊的_慢慢膨大起来。,子房,(2)卵细胞与精子结合后形成受精卵，继续发育成_。(3)子房受精后发育成_，胚珠受精后发育成_，珠被受精后发育成_，子房壁受精后发育成_。,胚,果实,种子,种皮,果皮,讲：.果实中种子的数目取决于子房内胚珠的枚数，即胚珠数种子数花粉数1/2精子数；子房数果实数。.常见的果实和种子：果实玉米、花生、葵花子、绿豆荚、西瓜；种子花生米、葵花子仁、绿豆、西瓜籽。练：链接实战演练真题精选T7；模拟预测T3；要题加练T1,2种子的结构。,(1)种子结构。菜豆：由_和_两部分组成。玉米：由_、_和_三部分组成。胚的结构：由_、_、_和_四部分组成。种子结构中都有_和_两部分，_是新植物体的幼体。,种皮,胚,种皮,胚,胚乳,胚芽,胚轴,胚根,子叶,种皮,胚,胚,(2)比较单子叶植物和双子叶植物结构的异同：,两,一,没有,有,子叶,胚乳,种皮,胚,知识点四种子的萌发1种子萌发的条件。(1)外部条件：种子萌发需要适量的_、充足的_和适宜的_等外部条件。(2)自身条件：种子本身必须具有完整的、有活力的_以及供其发育所需要的_。,水分,空气,温度,胚,营养物质,2种子萌发的过程。(1)吸水膨胀：种子萌发时，首先要吸收_。(2)物质转运：子叶或胚乳中储存的营养物质转运给_。(3)胚的发育：_生长最快，首先突破种皮向地生长，发育成_。随后胚轴伸长，_突破种皮背地生长，发育成_。这样种子的_就发育成了幼苗。,水分,胚,胚根,根,胚芽,茎和叶,胚,知识点五根的结构与功能1根的生长。(1)根系：一株植物根的_叫作根系。由胚根发育成的根叫作_，从主根上生出的根叫作_。从茎、叶等部位生出的根叫作_。直根系：主根与侧根有_的根系叫作直根系。须根系：所有根的粗细相近，没有明显的_，这样的根系叫作须根系。,总和,主根,侧根,不定根,明显区别,主根,(2)根的长长：根尖_区分裂增加细胞数量，_区细胞的迅速伸长和细胞分化使根不断生长。,分生,伸长,(3)根尖的结构：,保护,较小,大,分裂增生,伸长,导管和根毛,水分和无机,盐,2.根的吸收功能。(1)植物的生长需要无机盐：植物主要通过根尖的_区吸收土壤中的_和_，并依次通过根、茎、叶内的_运输到植物体各处。,成熟,水分,无机盐,输导组织,(2)植物生长需要最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐：,枝叶,叶,果实,种子,果树,淀粉,淀粉多,3.无土栽培：是依据植物生活所需无机盐的_和_的多少，将无机盐按照一定的比例溶解到水中配成_，用来培养植物的一种方法。,种类,数量,营养液,知识点六芽的类型和发育1芽的类型。,顶端,侧面叶腋处,茎和叶,花,叶和花,2.枝芽的结构与发育。,芽结构,幼叶,幼叶,芽轴,芽原基,3木本植物茎的结构。,(1)周皮：具有保护作用。(2)韧皮部：有_，能由上向下运输_。(3)形成层：具有_能力，属于分生组织。形成层向内形成_，向外形成_。(4)木质部：有_，能由下向上运输_。,筛管,有机物,分裂,木质部,韧皮部,导管,水分和无机盐,4顶端优势：当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到_的现象。如果摘除顶芽，侧芽很快就能发育成枝条。,抑制,.枝芽的结构中芽轴发育成茎，种子的胚芽也可以发育成茎(主干)。幼叶发育成叶，胚芽也可以发育成叶。.植物侧枝顶端的芽也属于顶芽。.环剥技术：环剥后，叶通过光合作用制造的有机物不能通过树皮内韧皮部的筛管向下运输，而是集中到有果实的部位。,.在生产实践中，人们经常利用植物顶端优势的原理，对作物、果树、花卉等进行整枝或摘心，通过调整顶芽和侧芽的生长发育状况，促进植物多生侧枝，多开花结果。,知识点七植物的无性生殖1植物的营养繁殖。(1)概念：植物用根、茎、叶等_器官进行繁殖的方式。,营养,(2)主要方式：A嫁接、B扦插、C_等。A嫁接有_和_两种方式，嫁接成功的关键是_和_的_紧密结合在一起。(3)实质：属于_生殖。,压条,芽接,枝接,接穗,砧木,形成层,无性,2植物的组织培养。(1)概念：在_的条件下，切取植物的部分_或_，培养在特制培养基上，通过细胞的_和_，逐渐发育成完整的植物体，这种技术叫作组织培养。,无菌,细胞,组织,分裂,分化,(2)生殖方式：_生殖。(3)理论依据：植物细胞的全能性。(4)优点：可以在_内大批量地培育出所需要的植物新个体，还可防止_病毒的危害，极大地提高农业生产效率。,无性,短时间,植物,3无性生殖。(1)概念：不需要两性生殖细胞的结合，由_直接产生新个体的生殖方式。(2)无性生殖优势：可以使新个体完全保留_的优良性状。(3)无性生殖与有性生殖的根本区别：无性生殖没有_的结合。,母体,母体,两性生殖细胞,有性生殖与无性生殖在生物学上的意义：.有性生殖经受精卵发育成的后代具备两个亲本的遗传性状，具有更大的生存能力和变异性，对生物的进化具有重要意义。.无性生殖的后代遗传物质比较稳定，有利于保持母体的优良性状。,考点一植物的开花和结果(3年6考)常考角度果实和种子的形成例1(2016东营)“感受生命律动，聆听花开声音”，实验中学开设了作物种植校本课程。同学们在校园“开心农场”种植了辣椒，并对栽培和生长过程做了观察记录。,(1)春末，选取一平整地块，施足底肥，适量浇水，疏松土壤，然后种上辣椒种子。这些措施保证了种子萌发所需的_外部条件。(2)一周过后，幼苗陆续破土而出。你知道吗？首先是胚根突破种皮发育成根，随后胚轴伸长，胚芽发育成_。,适量的水分、适宜的温度、充足的空气(缺一不可),茎和叶,(3)随着辣椒植株的茁壮生长，“开心农场”成了我们的探究乐园。一个晴朗的早上，我们用透明塑料袋套住辣椒的整棵植株，并扎紧袋口，中午时发现，塑料袋内壁上出现了一些小水珠，这些小水珠主要来自植物的_；傍晚，我们将带火星的细木条伸进塑料袋，袋内的气体使细木条瞬间复燃，这些气体来自植物的_；随后，我们再次给植株套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天一亮，将点燃的细木条伸进袋内，细木条熄灭了，原因是_。,蒸腾作用,光合作用,夜晚植物不进行光合,作用，进行呼吸作用消耗了大量的氧气,(4)一个月后，辣椒进入开花期，粉白的小花伫立在枝丫间，煞是可爱！我们对花进行了解剖(如图)，推测_与种子形成有直接关系。,3,胚珠,(5)几天后，花逐渐凋谢，果实渐渐膨大起来。我们不禁产生了这样的疑问：果实每天膨大的体积相同吗？我们决定采用测量法，探究果实发育过程中体积的变化。具体的操作方法是：采用排水法(如图)，每天定时测量幼果的体积，测量时不能伤害幼果和枝叶，连续测量一周以上。,请帮助我们设计观察记录表：,(6)辣椒终于长大啦！红的、黄的小灯笼般挂满枝条。剖开其中一个，发现基部凸起部位密密麻麻挤满了150粒种子，这至少需要_个精子参与受精。,300,(7)咦？辣椒的果皮有红色和黄色呢，它们在遗传学上被称为一对相对性状，红色由显性基因A控制，黄色由隐性基因a控制。若将红色辣椒植株的花粉授到黄色植株的柱头上，则结出的辣椒果皮的颜色为_色，其种子内胚的基因组成为_。,黄,Aa或aa,果实和种子的形成过程示意图,常考角度种子萌发时其内有机物的变化例2(2016东营模拟)如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙)，有关叙述不正确的是(),A表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙B曲线甲中ab变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分C曲线乙中ac变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物D曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加,种子萌发过程中内部物质的变化1细胞去除水分后的净重称为细胞干重，细胞含水时的质量称为细胞鲜重。2种子萌发时，需要吸水膨胀，此时种子的鲜重不断增加；同时种子的呼吸作用增强，消耗有机物，故种子的干重减少。,3种子的胚发育成植物的幼苗，此时植物能进行光合作用，制造有机物，并且当光合作用的强度大于呼吸作用的强度时，有机物得以积累，幼苗的干重开始不断增加。,知识点二植株的生长(3年3考)常考角度根尖的结构和功能例3(2016东营)如图为我国植树节节徽，主旨是倡导每个公民每年义务植树35棵。下列是四个同学的个性解读，你不赞同的是(),A三棵白色高大挺拔的树，茎逐年增粗是形成层细胞分裂的结果B两棵树冠圆形的树，生长过程中需要剪去顶芽，抑制顶端优势C移栽树木时要带土坨，以利于减少植物的水分散失D根深才能叶茂，发达的根系有利于水分和无机盐的吸收,常考角度枝芽的发育以及顶端优势例4(2015东营)你想过“养棵小树做宠物”吗？近年来，东营市园林局号召市民开展了“树木认养活动”。由园林局提供技术指导，认养者负责养护树木。实验中学师生认养了一片毛白杨树林，把生物课搬进了大自然。,(1)春天来了，毛白杨萌生了许多新枝条。从芽的性质和构造来说，将来发育成枝条的是_；其结构中的_不断分裂产生新的芽结构。(2)几个月下来，毛白杨长粗了一圈，这是由于茎中_的活动，使树干不断长粗。,枝芽,生长点,形成层,(3)“根深方能叶茂”，根尖的_使毛白杨的根不断向地下伸长。(4)养护期间要定期松土施肥，多施含_的无机盐，毛白杨枝叶会更加繁茂。(5)毛白杨的生长需要水，同时也不断地通过蒸腾作用向外界散失水分，蒸腾失水的“门户”是_。,分生区的细胞不断分裂和,伸长区的细胞不断伸长(分生区和伸长区，答不全不得分),氮,气孔,(6)美国物理学家费曼这样说过：“树的构成材料居然主要是空气。你把树焚烧了，树就会化作原来的空气，在火焰的光和热中散发出来的是原来被束缚的太阳光热。”这阐述了光合作用的物质转化是_；能量转化是_。,无机物二氧化碳和水转化成有,机物(或无机物转化成有机物),太阳光能转,化成储存在有机物中的化学能,(7)生物兴趣小组产生了这样的疑问：侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响，还是受顶芽的影响？请你帮助他们完善探究方案。,在同一棵毛白杨树上，选取三段生长状况相似的枝条，分别标记为甲、乙、丙；甲枝条不做处理；_；_；一段时间后，观察枝条上侧芽的生长状况，并得出结论。,乙枝条去掉顶芽，保留相邻的侧芽,丙枝条保留顶芽，去掉相邻的侧芽(顺序不做要求),植物的生长和物质的运输1芽依据芽的性质和构造分为枝芽、花芽和混合芽，其中枝芽发育成茎和叶，花芽发育成花，混合芽发育成花和叶。枝芽的结构中具有分裂能力的是生长点，作用是产生新的芽结构，芽轴发育成茎，幼叶发育成叶，芽原基发育成侧芽，即枝芽实际上是一个未伸展的枝条。,2木本植物的茎能够逐年加粗是因为有具有分裂能力的形成层。3植物根的生长主要依靠根尖分生区细胞的不断分裂和伸长区细胞的迅速伸长。4植物生长需要最多的无机盐是氮、磷、钾，其中含氮无机盐的作用是促进细胞的分裂和生长，使枝叶繁茂。,5植物体内物质的运输主要依靠导管和筛管。