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高中语文说课稿范文登泰山记 教学目标 一、学习写游记要体现景物的地点特点和时令特点 二、文章语句简练的特色 教学重点及难点 一、学习写游记要体现景物的地点特点和时令特点 二、以自读为主因为文章语言浅显 教学时数 三教时 第一教时 教学目标 作者介绍;诵读第一段 教学重点及难点 内容分析 教学内容步骤 一、作者简介 姚鼐(17311815)字姬传一字梦谷住室名惜抱轩也称惜抱先生清代著名的散文家他是安徽桐城县人又是桐城人刘大槐的学生是清代著名文派“桐城派”的奠基人之一曾任刑部郎中(记名御史、四库全书馆纂修竺职辞官后先后在江宁、扬州等书院讲学四十多年著有惜抱轩全集、九经说等书他编选的古文辞类纂从历代作品中精选各类文体的名作作为学习古文的范本流传很广他的文笔雅洁、严谨自成一格 本文是姚鼐在1774年冬游泰山后所写的游记文章紧扣深冬时令和泰山的特点形象地描绘出峥嵘苍劲的泰山体现出祖国山河的雄伟壮丽文章的顺序是:总写泰山的位置记述登山的过程山顶看日出返回记建筑和观石刻补记自然景观循序渐进有如一线贯穿引人入胜文章写景用笔不多但能传出景物之神侧面烘托为本文的主要写法 二、全篇理路解说 泰山山脉绵亘于山东省中部从东平湖东岸向东北延伸至淄博市南长约200公里;俗谓登泰山指的是攀登它的主峰玉皇顶玉皇顶则位于泰安市城北古称东岳;亦称岱山、岱宗主要景点有南天门、仙人桥、日观峰、舍身崖等著名建筑有岱祠、碧韦元君祠等这些都跟文章理路有关所以先做交代 一般人游泰山的主要目标之一是在日观峰看日出因此本文先以汶水和济水为参照物指出泰山山脉的地理位置再以古董长城(齐长城)为参照物指出日观峰的位置这就预示了作者将有登山之举以下是文章的主体部分: 按游踪写分两大层:前一层记登山及观日出;后一层记泰山古建筑、石刻、地质状况及动杆物等皆游中所见在记游踪时也标明了时间如登山是12月“丁示”日(28日)“望晚”到达山顶;观日出是“戊申”日(29日)“五鼓”日出后再参观古建筑及石刻等文章脉络十分清晰 登泰山记记述
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