4.2 直线、射线、线段4 第2课时_第1页
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文档简介

线段、射线、直线2,线段的特征:,直,两个端点,边看书边思考下列问题:,射线是怎样得到的?它有什么特点?怎样用字母表示?直线是怎样得到的?它有什么特点?怎样用字母表示?,一条线段,将它的一个端点没有限制地延长,所形成的图形叫做射线。,。,B,射线AB,一条线段,将它的两个端点没有限制地延长,所形成的图形叫做直线。,直线AB,也可以用小写字母表示的,如:a,b,c,射线、直线与线段三者之间有什么联系与区别?,射线:直,一个端点,不能量长度,线段:直,两个端点,可以量长度,直线:直,没有端点,不能量长度,小结:,学习了直线、射线,能用字母来表示线段、射线、直线,知道了直线、射线与线段之间的联系与区别。,.,.,A,B,线段,射线,直线,线段、射线是直线的一部分.,下列图形中,()是线段,()是射线,()是直线。,a,b,c,画一画,想一想:,1、从一点可以画多少条射线?,.,A,2、过一点可以画多少条直线?,。,o,3、过两点可以画多少条直线?,4、过下面的任意两点画一条直线,你能画出多少条?,平面图形是由同一个平面内的点、线构成的图形,线段、射线、直线3,1.什么是线段?线段怎么画?怎么表示线段?2.射线呢?3.直线呢?,请你把左边对图形的描述和右边相应的图形用线连接:,以A为端点,经过点B的射线,AaB,连结A,B两点的线段,经过A,B两点的直线,与同伴交流:生活中,有哪些物体可以近似地看做线段,射线,直线?,线段在生活中的作用,2.用一个小写字母表示:上图的线段可记做“线段a”;,1.用表示它的两个端点的大写字母表示,上图的线段可记做“线段AB”或“线段BA”,1.用它上面任意两个点的大写字母表示,上图的直线可记做“直线AB”或“直线BA”;,2.用一个小写字母表示:上图的线段可记做“直线l”;,2.用一个小写字母表示:上图的线段可记做“线段a”;,1.用它的端点和射线上任意一点的两个大写字母表示,表示端点的字母要写在前面,上图的射线可记做“射线BA”,而不能记做“射线AB”;,用两种方式表示图中的两条直线。,mnOAB,练习,已知点A,B,C(如图),请画出下列图形:1)直线AB;2)射线CA;3)线段BC;ABC,请写出图中以O为端点的各条射线。,ABOC,图中的几何体有多少条棱?请写出这些表示棱的线段。,下面两个图中有多少条线段?把它们写出来。1),ACDB,2)CDAB,合作学习画一画,并回答:(1)过一点A可以画几条直线?(2)过两点A,B可以画几条直线?(3)如果你想将一根细木条固定在墙上,至少需要几个钉子

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