三年级上册语文同步拓展 18课富饶的西沙群岛 课文解析及练习题 人教部编版.docx

18课富饶的西沙群岛 课文解析及练习题问题一：西沙群岛是个怎样的地方？1 西沙群岛是南海上的一群岛屿(y)，是我国的海防前哨。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。（风景优美，物产丰富，可爱概括了西沙群岛的特点。是本文的中心句。）答：西沙群岛地处美丽的蓝海上。这里风景优美，物产丰富。第一部分：概括介绍了西沙群岛的位置和特点。问题二：西沙群岛的海水有什么特点？2西沙群岛一带海水五光十色，瑰(gu)丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。（中心句，这句话先总写出海水颜色瑰丽无比，再分写有哪些颜色，体现了西沙群岛一带海水颜色多，很漂亮。）一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖(y)，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。（海水颜色不同的原因）（海水的颜色）问题二：西沙群岛的海水五光十色，瑰丽无比。思考：西沙群岛一带海水五光十色的原因是什么？海水的颜色和海底的地形有关。海底是山崖，海水浅颜色就淡，海底是峡谷，海水深，颜色就深。问题三：西沙群岛的海底有什么特点？3海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽（zhn）开的花朵，有的像分枝的鹿角。（各种各样说明珊瑚种类多。用比喻的修辞手法，把珊瑚比作花朵、鹿角，写出了珊瑚形态万千）。海参shn到处都是，在海底懒洋洋地蠕（r）动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。（拟人手法，流露出作者对它们的喜爱之情。）西沙群岛海底的珊瑚、海参和大龙虾。问题答：海底有珊瑚、海参、大龙虾和鱼，品种很多。4鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。（中心句，写鱼多且好看。）有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨(yng)；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。（排比句，写出了鱼的形态特征。）各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。西沙群岛海里的鱼多，品种多，数量多。5 海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。最有趣的要算海龟了。每年四五月间，庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。渔业工人把海龟翻一个身，它就四脚朝天，没法逃跑了。问题四：为什么说西沙群岛是鸟的天下？6西沙群岛也是鸟的天下。（中心句，总写鸟的数量多。）岛上有一片片茂密的树林，树林里栖(q)息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪(fn)，这是非常宝贵的肥料。西沙群岛也是鸟的天下。第二部分：2到5按照海面、海底、岛上的顺序具体介绍西沙群岛优美的风景和丰富的物产。问题四答：因为西沙群岛鸟的种类多、数量多，所以说是鸟的天下。7富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生长的地方。（说明自古以来就是我国的领土。）随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变得更加美丽，更加富饶。（与开头首位呼应，表明我们建设西沙群岛的决心）第三部分：写西沙群岛必将变得更加美丽，更加富饶。问题五：课文写了西沙群岛的哪些风景和物产？主要风景有多彩的海水、各种各样的鱼儿、鸟和茂密的树林；物产有珊瑚、海参、大龙虾等。练习题：1、从文中选出合适的词语填空（）的山崖（）的峡谷（）的珊瑚（）的眼睛（）的肥料（）地蠕动2、“蠕动”的“蠕”不认识，应用 查字法，先查 ，再查 。联系上下文，它的意思可能是 。4、第4小节共有 句话。“颜色不一”告诉我们 ，