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学好教育做教育就是做良心! _学好教育专业化辅导教案讲义任教科目:授课题目:年 级:任课老师:授课对象: 武汉学好专业化教育 新华家园校区 教务主任签字:_ 日 期: _教学流程及授课详案有理数.【小结】 1、大于0的数叫做正数;小于0的数叫做负数.2、可以写成分数形式的数叫做有理数.3、数轴三要素:原点,正方向和单位长度;数轴上的点与实数是一一对应的。4、只有符号不同的两个数叫做互为相反数.例1 小红家、学校和小华家自东向西依次坐落在一条东西走向的大街上,小红家距学校1千米,小华家距学校2千米,小明沿街从学校向西走1千米,又向东走2千米,此时小明的位置在_.例2 若a与7.2互为相反数,则a的倒数是_.例3 如图是一个正方体纸盒的展开图,在其中的四个正方形内分别标有1,2,3和3,要在其余正方形内分别填上1,2,使得按虚线折成正方体后,相对面上的两数互为相反数,则A处应填_.5、绝对值的意义.(1)几何意义:一般地,数轴上表示数a的点到原点的距离叫做数a的绝对值,记作|a|。(2)代数意义:正数的绝对值是它的本身;负数的绝对值是它的相反数;零的绝对值是零。 也可以写成: 说明:()|a|0即|a|是一个非负数;()|a|概念中蕴含分类讨论思想。例1 已知有理数a,b满足条件a0,b0,|a|b|, 则下列关系正确的是( ).A.abab B.baab C.abba D.baba例2 如图:a , b , c在数轴上的位置如图所示,试化简:ab|2c|c+b|+|3b|例3(数形结合思想)已知a、b、c在数轴上位置如图:则代数式 | a | + | a+b | + | c-a | - | b-c | 的值等于多少?例4已知:,且, 那么的值( ) A是正数B是负数C是零D不能确定符号例5(分类讨论的思想)已知甲数的绝对值是乙数绝对值的3倍,且在数轴上表示这两数的点位于原点的两侧,两点之间的距离为8,求这两个数;若数轴上表示这两数的点位于原点同侧呢?例6(整体的思想)方程 的解的个数是例7(非负性)已知|ab2|与|a1|互为相互数,试求下式的值例8代数式的所有可能的值有()(A)2个(B)3个(C)4个(D)无数个例9试化简:2例10已知等腰三角形一边长为,一边长,且(2)2920 。求它的周长。6、乘方、科学计数法、近似数求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂,在an中,a叫做底数,n叫做指数,当an看作a的n次方的结果时,也可读作a的n次幂. 把一个大于10的数表示成a10n的形式(a是整数数位只有一位的数,n是正整数),使用的是科学计数法例1 2004年全年国内生产总值按可比价格计算,比上年增长9.5,达到136515亿元.136515亿元用科学记数法表示(保留4个有效数字)为 A.1.3651012元 B.1.36521013元 C.13.651012元 D.1.3651013元例2 700000用科学记数法表示是_ _,近似数9.105104精确到_ _位,有_有效数字例3 计算: (1)5 (2)( ) (3)(1)2005 (4)(1 )例4 ( )2230.125+20040+|1|例5 下列各组数中,值相等的是( ) A. B. C. D. 12、有理数混合运算的运算顺序:(1)先乘方,再乘除,最后加减. (2)同级运算,从左到右进行.(3)如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号的顺序依次进行.1. 2.-12+11-8+39; 3.(56)(4)(5) 4. 5. 6. 7. 8. 9 .二、整式 典型例题例1若多项式的值与x无关,求的值.例2x=-2时,代数式的值为8,求当x=2时,代数式的值。例3当代数式的值为7时,求代数式的值.例4 已知,求的值.例6三个数a、b、c的积为负数,和为正数,且,则 的值是_ 。强化练习一 填空题:1下列各式12,0,(4),5,(3.2),0.815的计算结果,是整数的有_,是分数的有_,是正数的有_,是负数的有_; a的相反数仍是a,则a_; 3、 a的绝对值仍是a,则a为_;绝对值不大于的整数有_; 二 判断正误: 10是非负整数( ) 2若ab,则|a|b|( ) 32332( ) 473(7)(7)(7)( )5若a是有理数,则a20( ) 6. 若a是整数时,必有an0(n是非0自然数) ( ) 7. 大于1且小于0的有理数的立方一定大于原数( )三 选择题:平方得4的数的是( ) (A)2 (B)2 (C)2或2 (D)不存在下列说法错误的是( )(A)数轴的三要素是原点,正方向、单位长度 (B)数轴上的每一个点都表示一个有理数(C)数轴上右边的点总比左边的点所表示的数大 (D)表示负数的点位于原点左侧下列运算结果属于负数的是( )(A)(1987) (B)(19)817 (C)(198)7 (D)1(97)(8)一个数的奇次幂是负数,那么这个数是( )(A)正数 (B)负数 (C)非正数 (D)非负数若ab|ab|,必有( )(A)ab不小于0 (B)a,b符号不同 (C)ab0 (D)a0 ,b0,0.2,0.22三个数之间的大小关系是( )(A)0.20.22 (B)0.20.22 (C)0.220.2 (D)0.20.22四 计算: ()(4)20.25(5)(4)3; 24(2)25()0.25; ()(18)1.9561.450.45. 6. 2如图1,为做一个试管架,在cm长的木条上钻了4个圆孔,每个孔直径2cm,则 等于 ( )xxxxx 图 1A.cm B.cm C.cm D.cm 3只含有的三次多项式中,不可能含有的项是 ( )A. B. C. D
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