中学党支部工作计划2016

中学党支部工作计划 2016 中学 支部工作计划范文一： 20，学校现有正式党员 。在新的一年里，我们要继续以 “ 三个代表 ” 重要思想为指导，依靠上级组织和党员群众，大力实施素质教育，争取学校工作再上新的台阶。 一、工作目标 1、坚持学习与实践同步，加强全体党员教师政治学习，发挥党员教师的先锋模范作用，建设学习型党组织。 2、深入开展学习教师职业道德教育主题活动，大力加强师德建设。 3、积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作。 4、加强工会和共青团工作，有效凝聚各方教育力量。 5、加强组织建设，严格党员教育与管理，提升教育领导能力。 二、指导思想： 20是全面贯彻落实党的 精神的第二年，学校党支部将以党的 入贯彻落实科学发展观，以提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍、教师队伍整体素质为目标，按照 “ 抓学习，抓规范，抓特色 ” 的思路，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用，积极推进新课程改革和素质教育，在学校各项工作中落实科学发展观，为构建和谐校园、提高教育 教学质量、促进学校发展提供有力的思想和组织保障。 三、工作要点： (一 )狠抓理论学习，用 “ 三个代表 ” 思想武装党员 党支部要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位，进一步健全学习制度，明确学习要求，严格考评。通过形式多样的学习教育，形成良好的学习氛围，进一步增强党员学习理论的自觉性，增强理论联系实际的能力，提高思想政治素质，发挥党员的先锋模范作用，发挥党员表率作用。 学习的主要内容有： 1、党章内容，以及有关 “ 党纪、党法、党规 ” 文件。 2、全市教育工作会议精神及教育政策法规。 3、新课程学习及素质教育文件以及现代信息技术教育理论。 (二 )、加强队伍建设，推动 “ 三个代表 ” 思想的贯彻落实 1、学校党支部要紧紧围绕教育教学这个中心工作，坚持求真务实精神，把工作的着力点，真正放到教育改革上，把学校真正办成社会满意的一流质量的学校。 2、加强师德建设，认真学习教师职业道德，强化内部管理，要求全体党员和教师，认真履行教师职责，自觉遵守教师职业道德规范。 3、加强校务公开制度建设，确保学校各项工作顺利进行。 4、配合学校认真抓好教师考评工作，提高党员和教职 工的工作积极性和自觉性，办好人民满意的学校。 5、加强对共青团工作的领导。做好团员发展，以及五四教育活动，组织青年积极参加建国 61 周年教育活动。 展送温暖活动，尽力为他们排忧解难，多办实事。 (三 )、加强党支部组织建设，增强党支部的凝聚力和战斗力。 1、加强领导班子建设。创建 “ 团结、进取、务实、高效 ” 的班子队伍，努力推进学校领导班子团队学习力、执行力、创造力的提升，以班子成员的同心同德，实现团队领导的高素质、高水平，实现学校提升、教育发展的 高品质、高效能。 2、做好转正和发展新党员的培养教育工作。学校党支部按照 “ 坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展 ” 方针，发展新党员，扩大积极分子队伍，增强学校党支部的战斗力。 3、加强民主集中制建设，按照党员标准抓好党员民主评议，通过自评、互评、总评，促进党员自身建设，保持党的纯洁性、先进性，充分发挥党组织的先锋模范作用。 在新的一年里，学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作，坚持以人为本，全体党员、干部、教师努力做到 加强学习，外树形象、内强素质、敬业奉献、团结互助，为学校发展做出应 有的贡献。 20全市党员干部现代远程教育工作要继续贯彻落实中共辽宁省委 (辽委办发【 2022 号 )文件，围绕着 “ 五个一 ” 建设要求，继续拓展终端站点建设，扩大覆盖面，强化学习培训，坚持以用为本，以学促用，全面提高党员干部和农民群众素质。具体做好以下工作： (一 ) 抓好站点扩建工作 1、 拓展农村站点建设。我市应建站点总数为 1288 个 (包括乡镇、涉农街道 )，首批建设站点时由于部分村能够依托农村中小学和部分村没有宽带资源，不具备站点建设条件，全市只建设了 630 个终端站点。根据省委组织部 “ 村级组织场所和远程教育站点一体化 ” 的要求，依托农村中小学开展活动的要独立建立站点。省网通公司正加速网络建设，力争 20年底前实现网络覆盖全省所有乡镇村。各县市区委组织部要搞好调查摸底，积极筹措资金，推进站点建设，力争今年站点覆盖率达到 85%，明年全覆盖。 2、 实现社区站点全覆盖。根据部里统一安排部署，今年内要在 164 个社区建设站点，实现远程教育入社区，使远程教育终端站点成为社区党员干部培训的主阵地。要积极探索远程教育向机关、企事业、学校和两新组织延伸，并适时推进这项工作的开展。 (二 ) 抓 好学用活动开展 1、 充分利用信息管理系统，定期通报各县市区学用情况。市远程办根据信息管理系统提供的数据，每个季度汇总出各县市区站点学习次数和学习时间，并排列出名次，以简报的形式通报给各县区，并报送市委组织部各位部长。 2、 利用信息管理系统提供的数据和平时工作开展的情况，对乡镇、站点、管理员进行评比活动，对学习培训活动开展突出的单位和个人予以表彰和奖励。 3、 要抓好典型。尤其要抓好各层次学用方面的典型，推广典型经验，要强化典型培育，加大指导力度，使典型可看可学可借鉴，把学用活动引向深入 ，在适当时机，市远程办召开全市学用活动经验交流会。 4、 加大对学用活动指导力度，市县区远程办每年进行工作指导不少于两次，检查督促学习培训活动的开展。市远程办拟在今年对部分站点进行明察暗访，了解基层站点使用管理情况。 (三 ) 抓好队伍建设 1、 建立远程办主任例会制度。为了使各县市区远程办人员尽快进人角色，熟悉远程工作，抓好远程工作，市远程办拟建立季度例会制度，通报工作进展情况，部署重点工作，汇报近期工作，交流工作学习体会。在适当时机组织有关人员到远程工作先进地区进行学习考察，拓宽视野。 2、 抓好管理员培训工作。要抓好管理员队伍培训，不断提高管理员素质，按照分级负责，分层培训的要求，科学制定培训计划，每年至少要培训一次。要研究管理员补贴办法，实行管理员持证上岗。每年要对管理员进行一次考核，对考核不合格的，应予更换。要重点选择大学生村官兼任站点管理员，发挥他们的作用。 (四 )维护好市级远程教育播出平台 去年我市建立了铁岭市党员干部现代远程教育教学平台。平台设立了 6 个子栏目：科学发展观、党建园地、农家科技苑、科普知识、文化生活、辽北风情。每个栏目上传 6 个节目，每月每个栏目至少 更新一个节目。平台节目维护更换主要由市里负责。各县区要积极主动提供典型素材，有摄制能力的县区要提供一定数量的课件节目。 (五 )抓好教学资源开发 市远程办每年都承担省远程教育教学资源开发任务，要拓宽渠道，整合资源，精心选材，精心制作，完成好上级交给的任务，各县市区要积极申报教学资源选题，有摄制能力的县区要独自承担审批下来的课件选题，完成好上级交给的任务。 中学 支部工作计划范文二： 一、总体思路 以办人民满意教育为宗旨，紧紧围绕“发展教育抓党建，抓好党建促教育”的原则，认真贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，结合支部实际，落实局党委的 工作要点。进一步加强党的思想、作风、组织和制度建设，以深入开展党的群众路线教育实践活动为主线，强力促进学校的管理效能提升 ;进一步激活党组织的生命力，努力建设学习型、服务型、创新型基层党组织，提高学校党组织凝聚力、战斗力 ;进一步提升学校领导班子的能力建设、作风建设，不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质和教育教学质量 ;进一步构建和谐人文校园，创造条 件加盟新教育实验学校，将学校的教育教学和管理行为进行整合和升级，实现学校又好又快发展。 二、工作要点 (一 )把握主线，扎实开展群众路线教育实践活动 对照省、市、区关于深入开展党的群众路线教育实践活动的有关精神和荷塘区教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案，积极谋划，开展党的群众路线教育实践活动。一是有序推进。根据上级党委精神，认真搞好学校群众路线教育实践活动，出台学校党支部的具体活动方案，召开动员大会。组织集中学习教育、专题讨论，“学习、查摆、整改”三个环节扎实到位。破解本校 “四风”的系列问题，着力解决关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题。二是兴调查研究之实，解决实际问题。听民意，接地气，意见征集“不虚不空”，每位党员以工作为阵地，以岗位为舞台，切实解决实际问题，如新教师教学教育能力提升的问题，如学生行为好习惯、学习好习惯养成问题，如后进生转化问题等，体现党员在联系群众、服务师生中的先进性与纯洁性。三是探索长效机制。把学校治理建立在广泛听取群众意见之上，梳理一系列学校发展存在的实际困难，形成一套行之有效的贯彻群众路线的制度，形成久久为功的工作机制。 (二 )认真学习十八大精神，提高党员教师思想政治觉悟 认真学习贯彻党的“十八”大、十八届三中全会的精神，结合学校教育教学实际，进一步推进理论学习。 学设置学习内容。组织全体教职工学习十八大精神，宣传十八届三中全会决定的主要精神，增强教书育人的责任感与使命感 ;组织好党员教职工的党课学习活动，学习十八届三中全会的决定 ;认真组织每周政治业务学习，结合行政会议，组织领导班子成员学习十八届三中全会精神，认识深化改革开放的形势，端正工作作风。 三会一课 ” ，确保学习落到实 处。每月一次党小组会，每学期一次支委会，每学年一次支部大会，每月一次党课，结合支部大会组织党课教育，将入党积极分子纳入党课教育活动中。根据学校实际，结合行政例会，开展常态学习活动，力求形式多样化，提高活动的实效性。做到活动有主体、有中心发言人、有活动记录和信息宣传报道，保证党内活动质量，增强党性观念，提高党员的政治素养。 断提升工作绩效。以实效性课堂为抓手，认真组织党员教师以与时俱进的职业要求和激情饱满的工作状态投入到教育教学中来。注重理论学习和社会实践相结合，立足课堂，倡导理论思 考和教学实践相结合，要求教师在教育教学活动中形成自己的教育思想，使理论学习有对象，教学实践有目标，工作业绩有实效。 (三 )加强作风建设，严格师德师风考评 坚决贯彻教育部关于建设健全中小学师德建设长效机制的意见精神，创新师德教育，加强师德宣传，严格师德考核，规范师德惩处，注重标兵引领，表彰师德模范。 以往基础上，更广泛地听取学生与家长的意见，对教师的工作作出客观公正的评价并整理保存，作为年度考核和职称晋级的重要依据。 2. 加强师德监督力度。大力发挥家长及社会对教师的监 督作用，坚决杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生等现象，发现一件处理一件。严格执行师德一票否决制度、 “ 首问责任制 ” 、 “ 限时办结制 ” 。 3. 加大先进典 型的宣传力度。推荐评选出学校 先进班主任与优秀教师，组织大型先进师德演讲活动，充分激发教师自我约束、提升师德的主动性。大力宣传学校文化，发挥学校文化正能量的引导作用，深入开展 “ 廉洁从教 ” 活动，不断改进工作作风。 (四 )围绕中心工作，积极开展党建活动 1. 借助 “ 未来教育家 ” 平台，着力打造学校骨干教师队伍。进一步传承和创新 “ 名师工作室 ” 、 “ 名班主任工作室 ” 、 “ 师徒结对 ” 等工作，充分发挥优秀党员名师、导师的传帮带作用，通过教研室专项督导、行政蹲点年级组急青年教师新苗杯竞赛等活动，不断提高青年党团员教师教书育人水平，着力建设一支爱岗敬业，乐于奉献，师德高尚，结构合理的教职工队伍，重点培养经验丰富、特色明显的党员教师，使之成为未来教育家、市区学科带头人和骨干教师。 2. 继续开展以 “ 服务进社区，真情促和谐 ” 为主题的党员进社区活动。保持与月桂社区、四三零社区联 动，加强沟通，精心搭建各种服务平台，认真落实党代表进社区帮扶工作，组织好党员到“吾老吾幼 之家”志愿服务、党员进社区“一对一帮扶”等活动，不断完善“我是党员我来帮”的服务机制，努力擦亮党员进社区活动的服务品牌。 成长父母 ” 工作。不断创新 “ 关注留守儿童、奉献师生爱心 ” 平台，扩大对手拉手帮扶学校留守儿童受捐赠的比例，采用多种方式，如送课到校、牵手班级以及学生互换等各种活动，全方位来关爱他们。针对学生发展阶段共性问题，开展团体心理辅导活动，主动对接专业心理机构，做好青春期学生的心理辅导。广大党 员及教师要坚持做好“成长父母”结对工作，加强对结对学生学习生活情况的调研与指导，坚持跟踪 帮扶对象，认真作好谈话记录，找到解决问题的“金钥匙”，全力促使结对学生身心健康发展，提高学校的社会公信度和美誉度。 挥支部的战斗堡垒作用。按照党员所在年级组划分党员责任区，由年级组管理，党支部考核。党员要积极带动年级组内教师，保持争先创优、争创一流的意识，突出课堂实效，重点对接好学校的各个重点项目工作。另外，共同做好青年教师的帮扶，尤其是新近教师的帮扶工作，甘于奉献，率身垂范，为学校重点工作、年级组团 队文化融合与青年教师队伍的打造做出贡献。 八大对党员发展提出了 “ 坚 持标准、保证质量、改善结构、慎重发展 ” 的要求，支部将按照上级党委的工作安排，认真做好入党积极分子的培养教育工作，完善三级台账，做好一名新党员的发展工作与一名预备党员的转正工作。 实 “ 一岗双责 ” ，坚持党务、校务、政务公开，坚持实施 “ 三重一大 ” 制度，提高民主决策、