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文档简介
1八年级下学期语文期中考试试卷一知识的积累与运用。(25分)1选出下面加粗字音、形完全正确的一项是()A烂漫(MN)诘责(JI)文绉绉(ZU)广袤无垠(MO)B禁锢(G)匿名(N)眷念(JUN)冥思暇想(XI)C稽首(Q)荷戟(J)旸谷(YNG)鞺鞺鞳鞳(TNG)D叱咄(DU)骈死(PIN)缊袍(WN)负箧曳屣(XI)2下列词语中,没有错别字的一项是()A托词油光可鉴愚钝正襟危座B侏儒粗致滥造迁徒不可名状C驰骋黯然失色懈怠翻来覆去D虐待长嘘短叹苍茫广袤无垠3下列句中成语使用恰当的一组是()2分A巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。B这家电视台的综艺节目办得栩栩如生,显示出编导的创新精神。C这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事也没有发生。D这份试卷中的第一小题他花了10分钟时间才完成,真是小题大做。4下列句子中没有语病的一项是()(2分)A学校经常开展安全常识教育活动,这大大增强了同学们的自我安全保护。B在母亲的言传身教下,胡适先生从小就养成了宽恕人、体谅人的好脾气。C为优化育人环境,提高办学质量,学校加快了校园环境改造的速度和规模。D要改变“亚健康”状态,就必须科学合理的安排时间,切记不要打“疲劳战”。5将下列选项依次填入文段的空白处,正确的顺序是()2分读春天,我们知道;读夏天,我们知道;读秋天,我们知道;读冬天,我们知道。读书,我们知道,生活必须一字一字地书写;读人,我们知道,人生就是一本书。生命的延续生活需要积蓄生命的起源生活中的收获ABCD6默写。(10分)(1)在乌云和大海之间,海燕_,_。(2)山坡羊潼关怀古中,作者对在离乱中遭受苦难的人民深表同情的句子是_。(3)山河破碎风飘絮,_。2(4)水调歌头中写出普天下离人心愿的句子是“_,_。”(5)山坡羊潼关怀古曲中作者对以往历史所作的概括与评判的句子是_。(6)王安石的登飞来峰里与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是_,。7在具体的语境中仿写两个句子2分我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步,喜欢鲜嫩的花碧绿的草我喜欢欣赏大地的容颜,喜欢高峻的山清浅的河_,_。8读下面一则寓言,概括其寓意3分一个小男孩问上帝“一万年对你来说有多长”上帝回答“像一分钟。”小男孩又问上帝“一百万元对你来说有多少”上帝回答说“像一元。”小男孩再问上帝“那你能给我一百万元吗”上帝回答说“当然可以,只要你给我一分钟。”寓意是。二口语交际7分。9针对校园里的“追星族”,同学们争论开了,下面是两位同学的辨论,如果你在其中,你应怎么表明自己的观点呢3分甲说现在有的同学整天追随着一些所谓的青春偶像。减肥啦、染发啦什么都学,就是没了自己的个性。中学生充当“追星族”,对成长没什么好处。乙说充当“追星族”,没什么不好的。我自己就是“追星族”。追星,其实是对美好事物的一种追求,缺乏追星的经历对成长是一种遗憾。_。10名著导读。(4分)名人传的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家_。名人传叙述了_国音乐家_、_国画家和雕塑家_、_国作家_三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。“矮小粗壮,一副运动员的结实骨架。一张土黄色的阔脸庞额头凸起、宽大3双眼闪烁着一种神奇的力量,使所有看到他的人都为之震慑。”是对_的外貌描写。三阅读理解。(38分)(一)阅读下文,完成1116题(15分)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送了,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。11解释下列词语(2分)1从乡之先达执经叩问_2卒获有所闻_3同舍生皆被绮绣_4右备容臭_12用“/”给下列句子划分节奏。(2分)从乡之先达执经叩问13翻译下面的句子。(4分)(1)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。_(2)盖余之勤且艰若此。_14下列句中加点的“之”字用法不同于其他三项的一项是()2分A当余之从师也B戴朱缨宝饰之帽C岂他人之过哉D坐大厦之下而诵诗书15把下列文中有关信息编成4组,都表达宋濂勤奋学习的一组是()2分尝趋百里外,从乡之先达执经叩问家贫,无从致书以观援疑质理,俯身倾耳以请当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享ABCD16请你结合今天的学习环境,谈谈应怎样看待学习条件与学习好坏之间的关系3分4(二)阅读下面古诗,完成910题。(9分)山坡羊潼关怀古峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。17这首曲的曲牌名是_,题目是_,这首曲的作者是。前三句写潼关的雄伟气势。以“”字形容潼关在重重山峦的包围之中,以“”字形容黄河之水奔腾澎湃,写出了潼关的险要,然后用“山河表里”一语收住,暗示它是历来兵家必争之地,由此自然引出下一层的感慨内容。(4分)18如何理解“兴,百姓苦;亡,百姓苦”一句(3分)答19解释词语。2分伤心秦汉经行处(三)阅读下文,完成1822题。(14分)月光启蒙母亲患了老年痴呆症,失去了记忆。我赶回老家去看她时,她甲地坐在藤椅里,依然那么乙,但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁。不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑得我泪流满面。微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱,但故乡的天空不会忘记是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。童年苦涩,夏夜却是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来,柔和的月色洒满了我们的篱笆小院,这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起了歌谣“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。”“月姥娘,八丈高,骑白马,挎腰刀”“月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。”5她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。那时,我们过着清贫的日子,但。黄河留给家乡的故道不长五谷,却疯长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱,亲人给予的爱,融为伟大的母爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。沉静片刻,她又吟唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间“小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。”“小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。”“毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花轿。毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。”民歌童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜。母亲说“仔细听着麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子是什么呀”我问“朝哪里猜”母亲说“朝吃的猜。”我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说“你真笨,这是咱种的花生呀。”母亲不识字,却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。母亲失去了记忆,而我心中却永远珍藏着那一轮明月20用恰当的词语填空(2分)(1)将“安详”、“慈祥”填入文中的甲、乙处她甲地坐在藤椅里,依然那么乙21根据文章内容,在下面空格中填入恰当的文字(每空填一字)(2分)月光下,母亲为我唱民歌说谜语22根据文意,将文中的句子填写完整。(2分)那时,我们过着清贫的日子,但。23文中画线句运用了的修辞方法,表达效果是。文中运用同样修辞方法的另一个句子是。(5分)24对标题“月光启蒙”理解最贴切的一项是()(3分)6A月光下,母亲用甜甜的嗓音深情吟唱,让我初步了解了许多民歌童谣。B在故乡明亮的月光下,母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。C在故乡的天空下,月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。D明月星光下,母亲用智慧和才华陪伴我的童年,启迪我的想象和诗情。四作文。(50分)题目生活中充满_要求1先把题目补充完整;2文体自定,诗歌除外,不少于600字;3有真情实感,力求有创意。100100710010010081001001009八年级下学期语文期中考试卷答案一(30分)14(每小题2分,共8分)CCABB6(每空1分,共10分)(1)像黑色的闪电,在高傲地飞翔(2)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春(3)身世浮沉雨打萍(4)但愿人长久,千里共婵娟(5)兴,百姓苦;亡,百姓苦(6)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层6、(每句2分,共4分)示例失去了甘霖,你还会有露珠的滋润司马迁不失去个人的名誉和利益,哪里会孕育出史记这样辉煌的巨著7、(3分)古诗中子规象征哀怨、凄凉或思归的情思。8、(5分)略二(共40分)9、略10、略11、请教;终于;通“披”,穿的意思;气味,这里指香气。12从/乡之先达/执经叩问。(3分)13、因为内心有足以快乐的事,所以不觉得吃的穿的不如人。(23分)14、A15、B(3分)16、学习条件不好,仍能够学好,像宋濂;学习条件好,却不一定能学好,像某些“太学生”。学习条件好坏,对学习能够有所影响,但不是决定性的。促使学习成功的关键,是长期坚持“勤且艰”,专心致志。175分山坡羊潼关怀古张养
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