中学序曲第1课时课件_第1页
中学序曲第1课时课件_第2页
中学序曲第1课时课件_第3页
中学序曲第1课时课件_第4页
中学序曲第1课时课件_第5页
已阅读5页,还剩27页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

龙岗学校欢迎你,中学生,中学序曲,龙岗学校刘静,中学时代,学习目标,1.了解中学生活带给我们的新体验。2.理解中学时代的重要性。3.感受成长带给我们的礼物,学会珍视当下,重新塑造一个全新的“我”。,新起点新征程,一、新的起点,我感我思,智慧分享,自学教材P2-P4的内容,完成以下问题(限时3分钟)(自学要求:用红笔勾画要点知识;完成P3探究与分享);1、请用几个词描述你进入龙岗中学的心情吧。2、你们目前开设了几门课程?哪些是新增加的,你最喜欢哪些课程?3、度过了一周的初中生活,你觉得初中和小学有哪些不同?4、中学时代有什么重要意义?,新的课程,引领我们探索新的知识领域。,一、新的起点,活动:找不同,初中的课程和小学不一样,图书馆比小学的大,书也多,老师讲课方式不一样,活动:找不同,中学生活把我们带进一个别样的天地,一起来看看初中和小学有什么不同吧!,一、新的起点,1新的起点,新的开始,新奇的实验器材,丰富的社会实践,丰富多彩的社团,富有挑战的课程,一、新的起点,新奇的实验器材,丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣平台。,社团活动,各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。,北京研学旅行,2新的起点,新的变化,中学时代是人生发展的一个新阶段,中学时代见证了一个人从少年到青年的生命进阶。我们的身心、思维、品格都会不断发展这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。,龙岗历届优秀学子感悟,中学生活,对我们来主说,意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。,新的目标,新的挑战,新的机会,新的可能,新的要求,二、成长的礼物,(1)你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么礼物?(2)它会给你的生活带来什么变化?,小组讨论并回答,二、成长的礼物,新的课程,探索新的知识领域;,社会实践,打开认识社会之门;,社团活动,提供发现兴趣的平台;,集体生活,涵养品格,丰富个性;,二、成长的礼物,1新的机会和平台,良好的学习习惯和端正的学习态度,活动:“礼物大放送”,第1份礼物:你有一次弥补过去的机会,弥补小学生活的遗憾,你打算如何做呢?完成P6的学习任务,二、成长的礼物,第2份礼物:你有一次穿越时空的机会,完善自己在父母、老师和同学心目中的形象,你打算如何做到完美变身?,活动:“礼物大放送”,二、成长的礼物,2新的目标和要求,新的目标和要求会激发我们的潜能,激励着我们不断超越自我。改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。,第3份礼物:送给现在的自己一句话,你最想说什么?,活动:“礼物大放送”,二、成长的礼物,理想的路总是为有信心的人预备着,我有信心!,我想对自己说,二、成长的礼物,3新的起点和行动,不论弥补过去的遗憾,还是期待未来的完善,都需要从改变现在的自己开始。点滴行动,从当下开始!,二、成长的礼物,同学们,“千里之行,始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为明天而努力,加油!,我的青春修炼册,拓展空间,结合自己的实际情况,写下初中阶段自己想要完成的几件事及实现途径。,中学时代,什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代;什么时候认识了世界?是在探索的中学时代。智慧的花儿在这里盛开,希望的苗儿在这里成材。啊!中学时代,黄金时代,系着红领巾迈进校门,带着团徽走向未来,什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀,知识的泉水把心田灌溉。啊!中学时代,黄金

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论