社会研究方法历年考试题

全国2010年1月高等教育自学考试一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1社会研究要通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认识，这是指社会研究具有（B）A目的性B经验性C理论性D社会性2如果研究者将高层次分析单位中得到的结论推论到其中每个成员，就会导致（D）A转移话题的错误B假设检验的错误C以偏概全的错误D简单还原的错误3在对有关问题的现状和原因进行调查分析之后，对如何解决这一问题提出政策行动建议，这种研究被称为（C）A现状调查B态度调查C对策研究D因果分析4社会科学的理论研究与历史学研究的不同主要在于（C）A前者主要采用文献分析法对古籍史料进行分析B后者强调通过社会调查去收集和分析有关社会现象的资料C前者更注重对当代社会问题和社会现象作出科学的解释D后者更注重对当代社会问题和社会现象作出科学的解释5解释性研究主要解答（B）A“是什么”的问题B“为什么”的问题C“怎么办”的问题D“应该怎样”的问题6在社会研究的初始阶段，最主要的工作是（A）A选题与研究设计B开展实地调查C设计问卷D撰写研究报告7实验研究最突出的特点是（A）A在人为控制的条件中进行研究B研究者深入到研究对象的生活或工作环境之中进行研究C利用现有的文献资料进行研究D研究者与研究对象要进行长时间深入的互动8人们从每天观察到太阳东升西落的现象中总结出“太阳每天都会从东方升起”的普遍性命题，遵循的是（B）A抽样推论原则B经验归纳原则C演绎推理原则D假设检验原则9对发生在整体社会层次的社会现象及其发展变化规律的反映，是指（A）A宏观社会理论B中观社会理论C微观社会理论D社会分层理论10在非概率抽样方法中，根据已有研究对象的介绍，不断辨识和找出其他研究对象的累积抽样方法是（D）A方便抽样B配额抽样C判断抽样D雪球抽样11按照精确度由低到高，四个测量层次排序依次是（A）A定类测量、定序测量、定距测量、定比测量B定比测量、定距测量、定序测量、定类测量C定序测量、定类测量、定比测量、定距测量D定类测量、定距测量、定比测量、定序测量1220世纪50年代发展出来的，主要用来测量人们对观念、事物或他人的感觉的测量量表是（D）A李克特量表B罗森博格量表C斯皮尔曼量表D语义差异量表13用来表述测量结果与测量对象在一段时间以后的表现之间相关程度的概念是（C）A表面效度B复本效度C预测效度D同时效度14根据访谈中调查者与被调查者的交流方式，访谈法可以分为（B）A结构式访谈与无结构式访谈B直接访谈与间接访谈C个别访谈与集体访谈D一般访谈与特殊访谈15就访谈过程的控制程序而言，访谈者不对访谈方式和内容预设严格的限制，只按照一个大致的访谈纲要、围绕某一主题进行的访谈是（B）A结构式访谈B无结构式访谈C实验室访谈D标准化访谈16从实践上看，小组访谈参加者的人数规模一般为（B）A24人B57人C2130人D1L20人17被英国社会学家CA摩瑟称为“科学研究的第一等方法”的是（A）A观察B问卷调查C科学实验D文献法18社会心理学家班杜拉等人进行的有关模仿学习的研究属于（A）A实验室观察B实地观察C参与观察D物质痕迹观察19就影响观察信度的因素而言，列子说符中“失斧疑邻”的典故反映了（D）A罗森塔尔效应B观察地点失当C被观察者效应D观察者偏见20在实验中要加以控制或者主动施加的可观测变量是（B）A实验者B自变量C因变量D实验检测21在选择受试者时，理论上最有效的控制影响变量的方法是（A）A随机法B配对法C排除法D纳入法22可以将前测的反作用效果分离出来，使实验效应更加清晰，但由于实验对象较多，实验经费较多，一般不轻易使用的设计方案是（B）A完全随机多因试验设计B四组设计C拉丁方设计D前测后测设计23最广泛的文献形式是（D）A音像文献B微缩文献C机读文献D书面文献24对于那些早已去世的历史人物，适宜采用的研究方法是（D）A实验法B观察法C访谈法D文献法25下列研究中，属于现存统计资料分析范例的是（A）A迪尔凯姆的自杀论B多恩伯切和希克曼的“消费品广告中的他人导向”研究C马林诺夫斯基的西太平洋的航海者D贝尔斯对小团体内部互动过程的观察分析26在收集资料后，对重要资料进行反复的各种形式的审核，叫做（C）A实地审核B收集审核C多次审核D系统审核27在收集资料后，要对资料进行逻辑检查，检查资料中有无不合理和相互矛盾的地方。这是遵守资料审核的（C）A真实性原则B标准性原则C准确性原则D完整性原则28根据研究报告的目的和面向的目标对象不同，研究报告可以分为（A）A普通研究报告和学术性研究报告B描述性研究报告和解释性研究报告C定性研究报告和定量研究报告D综合性研究报告和专题性研究报告29研究报告的“血肉”是（B）A主题B材料C提纲D写作风格30在正文中用括号的方式直接对引证资料的出处、前后内容的呼应或对正文的补充解释进行注释，这种注释是（C）A文后注释B文前注释C文内注释D页下注释二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）31下列属于集合概念的有（BCDE）A老年人B组织C社区D国家E社会32社会研究的基本原则包括（ACDE）A客观性原则B主观性原则C价值中立与价值关联D认真严谨的工作作风E遵守法律和社会规范33从研究的性质上看，社会研究可分为（AE）A理论性研究B探索性研究C描述性研究D解释性研究E应用性研究34选题的客观性标准包括（ABC）A重要性B新颖性C可行性D研究者的学术兴趣E研究者的价值观35社会研究的科学逻辑是指在社会研究活动中必须遵守的认识论原则，包括（ABCDE）A经验归纳原则B演绎推理原则C假设检验原则D统计性原则E抽样推论原则36观察的实施过程一般可分为三个阶段，其中观察的准备主要包括（ABCD）A明确观察目的B制定观察方案C理论准备D物质准备E进入观察现场37测量活动在日常生活和科学研究中的作用是（ABCDE）A可以使人们客观和精确地把握各种自然现象和社会现象存在的状况B测量工具通常比人的感官更敏感，工具测量的数据更精确C通过对自然和社会现象的测量，有时可以发现一些未知的物体和现象D用标准化工具测量的结果不会随特定观察者而变化E测量能帮助人们观察非物理世界的存在38二手资料分析的缺点是（CD）A不能做对比研究B不可以做趋势研究C效度有时难以保证D原始资料中的错误和偏差可能使结论发生偏差E费时、费钱39下列研究中属于实验室试验的有（AD）A齐默巴多的监狱行为模式研究B霍桑实验C“啤酒偷窃案”实验D米尔斯莱姆的权威服从研究E戈夫曼的精神病院研究40普通研究报告在结构上可以分为（ABDE）A标题B导言C文献回顾D主体E结尾三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）41定量研究有哪些特点43页42简述社会研究的选题过程。55页43简述社会理论在社会研究中的意义。66页44访谈法的优点有哪些166页四、论述题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）45论述高质量问卷所应满足的一般性标准。156页46假设要从一个90人的总体中，用等距抽样方法抽取15人的样本。请结合这个案例，论述等距抽样的基本步骤。98页五、应用题（本大题8分）47以下是某公司一月份奖金发放统计表。按月奖金数量分组（元）X员工数（人）F400500500600600700700800800900501002003515合计400请根据资料，计算该公司员工一月份奖金的中位数。（MD）LIFCM12解400/2200MD600（200150）/200100625全国2010年10月高等教育自学考试社会研究方法试题一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1社会研究应该尽可能客观地反映社会实际情况，这是社会研究基本原则中的（B）A价值中立原则B客观性原则C价值关联原则D主观性原则2从研究的目的划分，社会研究可分为（A）A探索性研究、描述性研究和解释性研究B普查、抽样调查和个案调查C定量研究和定性研究D理论性研究和应用性研究3民意测验、市场调查和人口普查都属于（D）A同期群研究B同组研究C趋势研究D横向研究4选题时要看是否有足够的合格研究者及辅助人员，指的是选题过程要遵守（D）A主观性标准B重要性标准C新颖性标准D可行性标准5一般只用于一些教学性的研究项目和纯粹按照个人学术兴趣出发的项目的选题方式是（C）A学术界选题B委托研究课题C纯自主选题D申报研究课题6选题的主观标准是（C）A重要性B创造性C个人的研究兴趣D可行性7侧重从量的方面去反映客观社会现象某种特征的存在及其变化程度的是（B）A概念B变量C概念之间的关系D操作性定义8通常反映社会生活中某一方面或某一类社会现象的理论是（D）A宏观社会理论B微观社会理论C一般性社会理论D中观社会理论9理论建构的目标是形成（A）A理论假设B理论检验C理论性的结论D验证理论的逻辑10在理论上明确界定的元素的集合体是（D）A目标总体B理论总体C调查总体D研究总体11调查某大学本科毕业生的就业情况时，研究者从该大学全体毕业生的花名册中抽取一定数量的样本。那么，全体毕业生的花名册是该次抽样的（C）A总体B抽样单元C抽样框D样本12测量层次最低的是（A）A定类测量B定序测量C定距测量D定比测量13只用一个测量工具对同一组受试者实施一次测量，但将奇数试题和偶数试题分开计分，再计算奇数试题和偶数试题分数之间的相关系数，就是（B）A表面信度B折半信度C再测信度D复本信度14最容易评估但没有被学术界广泛接受的效度类型是（C）A内容效度B预测效度C表面效度D效标效度15作为问卷设计的灵魂并决定问卷内容和形式的是（A）A研究主题B具体调查方式C被调查者特征D资料分析方法16区分一般访谈和特殊访谈的根据是（C）A访谈的交流方式B访谈对象的规模C访谈对象的特点D访谈内容的结构化程度17应用最广泛的间接访谈方法是（B）A通过信件进行访谈B电话访谈C利用互联网进行访谈D入户访谈18在无结构访谈中，不破坏调查者与被调查者的互动，减少由于记录而对被调查者回答问题的影响，最适合采用的记录方式是（D）A当场记录B问卷记录C事前记录D事后记录19关于参与观察，下列说法正确的是（B）A能够采用标准化的观察程序，进行重复研究B能够获得研究对象最丰富、最真实的资料C观察者无法体察研究对象的思想情感和行为动机D观察者不可能理解研究对象行为背后的意义20美国反淫秽书刊委员会选取一些城市的“成人”书店作为观察点，在书店的外面设置隐蔽的观察点，对进入书店的顾客进行标准化的观察记录，这是一种典型的（C）A间接观察B实验室观察C非参与观察D局内观察21关于非结构式观察，下列说法正确的是（C）A所获得的资料通常只能进行定量分析B观察结果通常具有较高的信度C通常能获得比较深入、全面的信息D缺乏弹性，灵活性低22与自然观察法相比较，实验法的显著特征是（D）A选择研究对象的方式独特B研究结果受研究者的主观影响C直接建立研究结论D人为设定观察情境23最广泛的文献形式是（C）A音像文献B个人文献C书面文献D官方文献24下列属于非介入式的社会研究方法的是（C）A问卷法B访谈法C现存统计资料分析法D实验法25法国学者迪尔凯姆在其著作自杀论一书中所采用的主要研究方法是（A）A文献研究法B实验法C观察法D访谈法26在资料收集后集中时间进行资料审核，这种审核是指（A）A系统审核B实地审核C多次审核D完整审核27在计算机汇总定量调查收集的资料时，将已编好码的问卷资料过录到资料卡片上，以便将它们输入到计算机的存储设备上去，这个过程是指（B）A编码B登录C录入D程序编制28保健品遭遇信任危机属于（C）A直陈主题式标题B反问疑问式标题C结论展示式标题D复合结构式标题29将研究报告划分为描述性研究报告与解释性研究报告的根据是（B）A研究报告的目的和目标对象B研究报告的作用和功能C研究报告的性质D研究内容涉及的范围30研究报告的“灵魂”是（D）A摘要B材料C提纲D主题二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）31现代社会研究方法的特征包括（ABCD）A经验性B理论性C多样性D不确定性E规范性32定量研究的特点有（ACD）A定量研究的哲学基础是实证主义B定量研究的哲学基础是人文主义C定量研究主要采用量表、问卷等手段进行调查D定量研究主要采用统计分析方法E定量研究主要采用语义分析和文字描述等分析方法33选题的过程包括（ABCDE）A了解社会实践和理论发展中需要解决的问题B论证研究题目的意义C论证研究项目的可行性D确定研究的范围、层次和内容E初步选择研究题目34理论模型的常用表达方式有（ACE）A变量结构图示法B平行比较图示法C坐标图示法D因果关系图示法E公式法35下列属于方便抽样的有（AB）A电视台、电台和报纸记者的“街头拦人”调查B报社要求读者剪下报纸刊物的问卷，填完后寄回去C研究者要抽取一个高收入人群的样本，先设法找几个高收入者，再请他们互相介绍，进而找出新的高收入者来D从一个900人的总体中用随机数表方法抽取一个100人的样本E从一个800人的总体中用等距抽样方法抽取一个100人的样本36关于问卷调查的优点，下列表述正确的有（ABD）A可以面向众多调查对象收集信息B具有较好的隐蔽性C便于进行定性分析D节省人力、物力和时间E与访谈、观察相比，可以获得更丰富、更深入的信息37关于问卷答案（选项）设计的要求，下列说法正确的有（ABCDE）A答案要与问题对应，避免答非所问B答案要完备C答案要尽量使用高层次的测量尺度D答案要彼此独立E答案要简洁明了38小组访谈的优点包括（BCDE）A保密性好B了解情况快，效率高C可以通过被调查者之间的交流获取更多的信息D有利于把调查和研究结合起来E有利于把认识问题和探索解决问题结合起来39搜寻二手资料的方法有（CE）A通过实地研究B通过问卷调查C查阅有关实证研究资料D通过无结构式访谈E通过互联网搜索40学术性研究报告的导言一般包括（ABDE）A说明研究问题的性质和意义B文献综述C分析研究结果D介绍研究目标与假设E重要概念的界定三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）41社会研究的一般过程包括哪些阶段42简述描述性研究的基本要求。43简述建立指数时处理缺失值的常用方法。44简述影响观察的效度的主要因素。四、论述题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）45论述实验法的优点。46结合实际，论述在统计推论中假设检验的基本思路。五、应用题（本题8分）47某工厂车间共有40名职工。请从第7名职工开始，运用等距抽样方法，抽取7名职工作为样本，并说明等距抽样的基本步骤。（1）建立抽样框，即给40名职工中的每个职工按照顺序编上号码；（2）确定开始抽取人选的位置，即第七个为开始抽取人选的位置；（3）计算抽样间距。KN/N40/7571，也就是说，抽样间距为6（4）确定抽取元素的方法。从指定的第七个元素开始抽取，每个6人抽取一人，选入样本的号码依次为7，13，19，25，31，37，37，3全国2011年1月高等教育自学考试社会研究方法试题课程代码03350一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1按照一定的方法探索社会现象及其本质和规律的专门的科学研究活动是（）A社会调查B社会研究C社会调查研究D社会探索2在社会研究过程中收集和分析资料的具体单位是（）A社会调查单位B社会研究对象C分析单位D社会研究的总体3注重对当代社会问题和社会现象做出科学的解释，并且其理论的建立和发展都需要直接来自具体的经验资料的研究是（）A哲学研究B神学研究C历史学研究D社会科学理论研究4具有调查项目少、结论确定、资料精确、工作量大等特征的社会研究是（）A重点研究B普查C抽样调查D个案调查5研究者深入到研究对象的生活或工作环境之中，通过与他们的密切接触来理解他们的语言和行为，并通过观察、深入访谈等方法获得第一手的研究资料。研究者所使用的研究方式是（）A实地研究B调查研究C文献研究D实验研究6在研究设计过程中，研究者应该明确界定一项研究是属于理论性研究还是属于应用性研究，这项工作是（）A确定研究目的B确定分析单位C确定研究对象D确定研究性质7研究者在选题时要看是否具备完成该项研究所需要的时间、经费、工具和其他物质设备。这是遵守了选题的（）A重要性标准B创造性标准C新颖性标准D可行性标准8人们在思维和表述中对客观事物和现象本质特征的反映是（）A概念B变量C相关关系D因果关系9衡量样本代表性大小的标准是（）A总体规模B样本误差C抽样框D抽样方法10社会测量的第一个环节是（）A操作化B概念化C资料收集D评估11问题您的健康状况如何答案非常好、不错、尚可、不好。其中使用的测量层次是（）A定类测量B定序测量C定距测量D定比测量12如果测量“社会阶层”的测量工具只包含“收入”一个指标，就明显缺乏（）A预测效度B再测效度C内容效度D同时效度13在问卷初稿设计中，卡片法遵循的法则是（）A演绎法则B归纳法则C抽样推论法则D假设检验法则14试用问卷初稿最好的方法是参照实际调查对象随机抽取一个小样本，派访问员使用问卷初稿进行面访，这种方法是（）A全面检验法B部分检验法C主观评价法D客观检验法15考虑到可能使用的资料分析方法，问卷设计应遵循的原则是（）A采用手工分析方法，问卷可以设计较多的、相对复杂的内容B采用定量分析方法，问卷可以多设计一些开放式问题C要进行复杂的统计分析，问卷要设计合适的自变量和因变量D主要采用定性分析方法，问卷应尽量设计封闭题16按照访谈中调查者和被调查者的交流方式，访谈可分为（）A结构式访谈和无结构访谈B直接访谈和间接访谈C个别访谈和集体访谈D一般访谈和特殊访谈17下列属于访谈调查员应具备的特殊条件是（）A诚实与精确B谦虚与耐心C语言与社会背景D兴趣与能力18下列关于访谈法优缺点的表述，正确的是（）A访谈获得的信息量小，难以研究复杂的社会现象B访谈的灵活性高，能够根据实际情况决定交谈内容C访谈的隐蔽性强，能够提高信息的可靠性D访谈时间通常很短，效率高19观察者参与到被观察者的活动或团体内，作为被观察者的一员进行观察，这种观察是（）A局外观察B实验室观察C参与观察D非参与观察20观察者的价值观和期望往往对观察结果产生影响，这是（）A观察者偏见B被观察者效应C被观察者偏见D练习效应21下列关于非结构式观察的表述，正确的是（）A非结构式观察缺乏足够的灵活性B非结构式观察所收集的资料会受到事先规定的观察项目和记录标准的干扰和限制C非结构式观察的结果往往用于定量分析D非结构式观察的结果缺乏必要的信度22实验刺激属于（）A自变量B因变量C控制变量D倚变量23在实验受试者的选择上，理论上能够最有效控制影响变量的方法是（）A配对法B排除法C纳入法D随机法24较为典型的严格控制型现场实验是（）A齐默巴多的监狱行为模式研究B米尔斯莱姆的权威服从研究C霍桑实验D啤酒偷窃案实验25在利用现存统计资料进行分析时，所依据的统计资料的分析单位与结论的分析单位不一致，这种错误是（）A区位谬误B抽样方法错误C系统误差D抽样误差26内容分析法的缺点是（）A成本高B难以进行重复研究C只能研究正在发生的社会现象D只能研究记录下来的信息内容27下列属于现存统计资料分析的研究范例的是（）A马林诺夫斯基的西太平洋上的航海者B迪尔凯姆的自杀论C班杜拉等人的模仿学习研究D多恩伯切和希克曼“消费品广告中的他人导向研究”28在资料审核中，对重要资料进行反复的各种形式的审核，是指（）A实地审核B系统审核C多次审核D抽样审核29在研究政党制度时，分为一党制、一党独大制、两党制、多党制四类，这违反了分类的（）A互斥性原则B本质性原则C目的性原则D历史性原则30某报告的标题是谁是当代大学生的偶像，这一标题所属类型是（）A直陈主题式B结论展示式C反问疑问式D复合结构式二、多项选择题本大题共10小题，每小题2分，共20分在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31社会研究的理论性特征的含义包括（）A社会研究一般是在特定理论指导下的认识活动B社会研究是一种社会活动C社会研究的结果应该上升到理论层次D社会研究是一种有目的的认识活动E社会研究是通过了解社会生活中的具体事实获得对社会的认识32定性研究的特点包括（）A定性研究基于实证主义的哲学基础B定性研究一般注重在复杂的心理、文化和社会生活环境中去理解社会现象的意义C定性研究主要采用量表、问卷等手段去进行调查D定性研究主要采用语义分析和文字描述等分析方法E定性研究常常采用数学符号和形式逻辑的表述方式33选题的主观标准包括（）A重要性B研究者自身价值观C研究者的社会态度D研究者的学术兴趣E研究人员的可行性34抽样在操作方法上都要经历的步骤有（）A设计抽样方案B调查样本的情况C抽取样本D评估样本E从样本情况推论总体情况35问卷答案设计的要求包括（）A使答案与问题对应，避免答非所问B应当努力设计完备的答案C应当努力使每个答案彼此独立D答案的设计要简洁明了E尽量采用高层次的测量尺度36观察的准备工作包括（）A明确观察目的B制定观察方案C理论准备D物质准备E进入观察现场37实验法的缺点包括（）A难以直接检验因果关系B人为干涉C难以进行重复研究D存在道德和法律限制E样本选取的缺陷38研究者对文献资料进行编码时常用的计数单位有（）A单词或单个符号B主题C人物D句子或段落E项目39统计表制作的要点包括（）A文字工整，字迹清晰B数字填写整齐，数位对准C数字忽略不计时可以留白不填D某项资料免填时用“”代替E当数字左右上下相同时，可以用“同左”“同上”代替40离中量数的计算方法有（）A中位数B异众比率C四分位差D标准差E众数三、简答题本大题共4小题，每小题5分，共20分41简述社会研究的过程。42简述描述性研究和解释性研究的差别。43简述指数与量表的差异。44简述撰写研究报告行文方面的一般要求。四、论述题本大题共2小题，每小题11分，共22分45结合实例，运用变量结构图示法建构一个理论模型。46试述小组访谈过程中的指导和控制。五、应用题本题8分47某大学有1000名教师，其中正教授250人，副教授370人，讲师120人，助教60人，教辅200人。请运用分层抽样方式，抽取一个100名教师的样本，并结合实际分层抽样过程论述需要解决的基本问题。全国2012年1月高等教育自学考试社会研究方法试题课程代码03350一、单项选择题本大题共30小题，每小题1分，共30分在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1社会研究的结果会对社会的政治、经济、文化以及学术发展等方面产生影响，这体现了社会研究特征的（）A目的性B社会性C理论性D经验性2研究者在社会研究过程中不受对所研究问题的价值判断的影响，是指（）A事实判断B价值偏好C价值关联D价值中立3对社会现象或事件之间因果关系的研究是（）A探索性研究B描述性研究C解释性研究D先导性研究4对同一时期、同一类型研究对象随时间推移而发生变化的研究是（）A横向研究B同组研究C追踪研究D同期群研究5由实际工作部门根据其工作的需要而提出一定的研究题目，通过招标的方式去征集研究者，这种选题方式属于（）A委托研究课题B学术界选题C纯自主选题D申报研究课题6研究者在选题过程中要确定研究项目是探索性研究、描述性研究还是解释性研究，这项工作内容属于（）A确定调查对象B确定资料收集方案C确定研究目的D确定研究性质7研究者在选题时要考虑现有的研究方法是否能够解决所想要研究的问题，这是遵守了选题的（）A重要性标准B新颖性标准C学术性标准D可行性标准8研究者用来说明各个概念变量存在及表现的程度，以及各个概念变量之间关系和发展趋势的科学语句是（）A理论模型B理论命题C理论层次D理论结构9理论建构的目标是A形成理论结论B形成理论假设C形成抽样方案D形成推论逻辑10从“所有人都是要死的”和“张三是人”这两个真实的命题来推导出“张三会死”的新命题，其中遵守的社会研究的科学逻辑是（）A经验归纳原则B演绎推理原则C统计性原则D抽样推论原则11严格按照随机原则来抽取样本的抽样方法是（）A雪球抽样B多阶段整群抽样C简单随机抽样D分层抽样L2将抽象概念转化为能够从经验上进行观察和测量的变量和指标的过程是（）A概念化B操作化C理论化D指标化13测量结果与能够精确表示被测概念的标准之间的一致性程度的效度类型是（）A效标效度B预测效度C内容效度D表面效度14精确度最高的测量层次是（）A定类测量B定序测量C定距测量D定比测量15在一组密切相关、前后衔接的问题中，对于第一个问题的回答决定着是否继续回答后面的问题，第一个问题被称为（）A后置问题B相倚问题C过滤性问题D暗示性问题16按照访谈过程的控制程度，访谈可分为（）A结构式访谈和无结构访谈B直接访谈和间接访谈C个别访谈和集体访谈D一般访谈和特殊访谈17借助通讯工具或翻译进行的访谈属于（）A直接访谈B间接访谈C座谈D非介入性访谈18下列关于小组访谈法缺点的表述，正确的是（）A了解情况慢，效率低B保密性差，敏感性、隐私性问题不宜C不利于把调查和研究结合起来D不利于把认识问题和探索解决问题的办法结合起来19研究者在不同的城市、不同的时间将一些写有地址的信件或物品故意丢失在街道上，然后统计这些信件被寄回或物品被送回的比率，以此来反映不同城市居民价值观的差异，这种观察属于（）A实验室观察B行为标志观察C磨损测量D积累物测量20人类学家研究原始部落文化时最常用的观察方式是（）A结构式观察B间接观察C参与观察D非参与观察21下列关于观察法优点的表述，正确的是（）A可以实时观察到现象或行为的发生B能够研究行为背后的价值、意义和心理活动C可以有效观察人的隐私行为D在纵向研究上具有优势22在实验中，主动造成其变化的自变量是（）A因变量B倚变量C控制变量D实验刺激23将实验顺序、实验对象的差异都当作自变量使用的实验设计是（）A前测后测设计B四组设计C完全随机多因设计D拉丁方设计24下列实验中，属于较少控制的现场实验是（）A齐默巴多的监狱行为模式研究B米尔斯莱姆的权威服从研究C啤酒偷窃案实验D霍桑实验25二手资料分析的缺点是（）A成本高B难以进行对比研究C难以进行趋势研究D效度难以保证26研究者做文献研究时不需要直接接触被研究的人，避免因互动不当而导致的信息失真，这表明文献研究具有（）A非介入性B介入性C时效性D可重复性27对文献资料的编码一般要经历三个步骤明确计数单位；对计数单位进行编码；建立分类体系并编制编码表。这些步骤的正确顺序是（）ABCD28把一组数据按其大小顺序排列起来，处于最中间位置的那个数是（）A算术平均数B加权平均数C中位数D众数29在研究居民家庭时，根据子女人数将家庭分为单子女家庭、双子女家庭和多子女家庭三类，违反了分类的（）A互斥性原则B穷尽性原则C目的性原则D历史性原则30某报告的标题是中国奶业遭遇信任危机，这一标题属于（）A直陈主题式B结论展示式C反问疑问式D复合结构式二、多项选择题本大题共10小题，每小题2分，共20分在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31社会研究的主体包括（）A社会研究活动的组织者B社会研究项目的委托者C社会研究项目的承担者D社会研究的资助者E社会研究者个人32抽样调查的特点有（）A只对总体中一定数量的个体进行调查B可以直接地深入理解调查对象行为的真实意义和原因C资料的标准化程度较高，可以进行较深入的统计分析和概括D工作量大，所花费时间、人力和经费比普查多E可以将抽样调查的结果推论到总体，从而了解总体的一般状况和特征33选题标准中的新颖性要求表现为（）A研究团队的新颖性B研究视角的新颖性C研究内容的新颖性D研究领域的新颖性E研究方法的新颖性34社会理论的基本要素主要包括（）A概念B比较性命题C变量D概念或变量之间的关系E理论模型35关于判断抽样，下列说法正确的是（）A研究者用判断抽样来选取很难以接近的人群B判断抽样属于概率抽样方法C对研究者个人的研究素质有较高的要求D研究者使用对自己最为便利的方法来选取样本E电视台记者的“街头拦人”调查采用的就是判断抽样36访谈调查员应具备的一般条件有（）A身高与体重B诚实与精确C兴趣与能力D勤奋负责E谦虚耐心37下列关于非参与观察的表述，正确的有（）A实验室观察是典型的非参与观察B能够克服参与观察中观察者的参与对被观察者的干扰作用C能够获得被观察者丰富的深层次信息D最理想的非参与观察是观察者隐蔽起来进行观察E非参与观察只能是结构式观察38下列关于实验法优点的表述，正确的有（）A可检验因果关系B实验室发生的社会过程通常会在自然的社会环境里发生C易于重复D较为经济E控制能力较强39二手资料审核的内容主要包括（）A弄清文献的作者B弄清文献的出版者C注意文献编写的时间D注意不真实的数据E注意伪造的文献40计算机资料汇总的步骤包括（）A编码B登录C录入D程序编制E变量分析三、简答题本大题共4小题，每小题5分，共20分41社会研究的基本原则有哪些42定量研究有什么优点43建立指数过程中处理缺失值的常用方法有哪些44撰写学术性研究报告时引证资料并注明出处的作用是什么四、论述题本大题共2小题，每小题11分，共22分45举例说明抽样的基本步骤。46试述判断问卷质量的一般性标准。五、应用题（本题8分）47下表为某班级社会研究方法课程考试成绩的统计汇总情况，请运用统计表中的资料，计算该班考试成绩的中位数。某班级社会研究方法考试成绩统计表按分数分组X学生人数（人）F0202040406060808010031116219中位数计算公式12MDFCMLI全国2011年10月高等教育自学考试社会研究方法试题课程代码03350一、单项选择题本大题共30小题，每小题1分，共30分在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1采用科学的方法，系统地收集和分析关于社会现象的资料，并在此基础上对相关的社会现象及其本质和规律做出科学认识的活动，是（）A社会调查B社会研究C社会调查研究D社会改造实践2应用性研究和理论性研究的区别主要在于（）A研究目标的不同B研究对象的不同C研究方法的不同D研究结论的不同3旨在详细描述某一具体对象的全貌，了解事物发展、变化的全过程的调查活动称为（）A普查B抽样调查C个案调查D整体调查4在不同时点调查19681970年上山下乡的知识青年在不同年代的思想发展过程，这项研究属于（）A横剖研究B趋势研究C同期群研究D同组研究5在研究设计中最后要解决的问题是（）A确定分析单位B确定具体的研究对象C确定研究性质D确定研究方式和具体的研究方法6在社会研究的最初阶段，最主要的工作是（）A选题和研究设计B理论建构C审核研究资料D撰写研究报告7在下列各种研究方式中，其最突出的特点是在人为控制的条件下进行研究的是（）A调查研究B文献研究C实验研究D实地研究8人们从每天观察到太阳东升西落的现象中总结出“太阳每天都从东方升起”的普遍性命题，这是运用了（）A统计性原则B经验归纳原则C演绎推理原则D抽样推论原则9注重从质的规定性方面去反映客观社会现象的某种特征的是（）A概念B变量C变量之间的关系D概率10高度抽象且难以直接通过具体的经验研究来验证的理论是（）A中观社会理论B宏观社会理论C微观社会理论D中层社会理论11“街头拦人”调查是一种（）A概率抽样B方便抽样C网络抽样D立意抽样12下列属于概率抽样方法的是（）A雪球抽样B判断抽样C简单随机抽样D配额抽样13在理论层次上对概念进行名义定义，指的是（）A概念化B操作化C复杂化D理论化14在量化测量中，测量层次最高的是（）A定类测量B定序测量C定距测量D定比测量15幼儿园希望了解儿童口头表达能力，分别在今年5月和7月进行了两次内容相同的测试，两次所得结果的一致性程度属于（）A折半信度B表面信度C再测信度D复本信度16某调查人员在问卷初稿设计过程中采用了框图法，其遵循的法则是（）A演绎法则B归纳法则C演绎归纳法则D假设检验法则17在访谈过程中，家里婴儿的哭闹、来客或来电话的打断等情况都可能分散被调查者的注意力，这说明访谈法（）A成本较高B访谈时间通常较长C隐蔽性差D受访谈对象周围环境的影响大18在访谈过程中，访谈项目从工作问题转向家庭关系时，调查员说“您的工作真忙，回到家里可以轻松一下吧那么我们现在谈谈您家庭的情况好吗”这显示调查员（）A把握了受访者的特点B采用了合理的题目转换方式C控制受访者跑题D采用了中立的追问方式19“头脑风暴法”属于（）A电话访谈法B结构式访谈法C小组访谈法D个别访谈法20根据观察者在观察过程中所扮演的角色，观察法可分为（）A实验室观察和实地观察B结构式观察和非结构式观察C参与观察和非参与观察D直接观察和间接观察21心理学家通过研究教室课桌上的文字和图画推断大学生的思想和情感倾向，这种观察方法属于（）A物质痕迹观察B行为标志观察C参与式观察D直接观察22社会心理学中的“罗森塔尔效应”是典型的（）A观察者效应B被观察者效应C观察者偏见D被观察者偏见23通过标准化的编码，将与研究课题有关的各种文献资料，简化为可以进行统计分析的形式化资料