初一英语上册全册导学案.docx

初一英语上册全册导学案unit1naesgina（第1时）setina1a1【学习目标】：1、熟悉掌握词汇nael等2、学会介绍自己并询问他人姓名,能够利用所学知识进行打招呼3、能听懂听力对话并能对根据听力对话进行自由交际【学习重点】：使学生学会打招呼和介绍自己,并询问他人姓名的句型nieteetuhatsurnae?naeis【学习过程】：一、自主学习（教师寄语：nledgeisper）学习任务一:熟悉掌握词汇nae,l,eet,nie学习任务二:学会介绍自己并询问他人姓名,能够利用所学知识进行打招呼、教师自我介绍,引导学生介绍自己a:hell,iagina,hatsurnae?b:naeisalan2、小组竞赛,两人一组,询问他人姓名,介绍自己学习任务三:freetal（自由交谈）学习任务四:能听懂听力对话并能对根据听力对话进行自由交际二、合作共建（教师寄语：anhandsaelightr）小组讨论我们所学的英语名字和汉语名字的区别,如何用英语拼写你的名字?三、系统总结（教师寄语：nanandtthingsatne）,、归纳你所学到的问候语2、自己编写一个打招呼并询问姓名的小对话四、诊断评价（一）单项选择_urnae?naeisginaahatbhatshdhih2gdrning,issang!_!ahellbhinieteetudgdrning3i_sall,hat_urnae?aa,isbis,ais,isda,a4_naeislileiaibiadu_,hatsurnae?hngreenahibsrrdexusee（二）写出下列单词的完全形式,并写出汉语意思i_hats_naes_（三）写出下列单词时钟_我的_你的_名字_遇见_（四）尝试翻译下列句子见到你很高兴_2我叫王小雨_3你叫什么名字?_（五）根据情景补全对话a:gdafternn!b:_!a;i_lu_urnae?b:_isiniet_u!a:_体验中考：单项选择itisnt_athileftineatheabeidu2sheisastudentandnaeisateashebherhersdhis五、拓展：中英互译黑色_2红色_3白色_4蓝色_绿色_6橙色_7棕色_8黄色_9basetball_0baseball_1l_2ap_3gldfish_4glasses_1ditinar_6bapa_17ind_18dr_六【后反思】（教师寄语：neverdthingsbhalves）unit1naesgina（第2时）setina【学习目标】：1、熟练掌握本时的单词2、学会询问他人姓名及介绍他人姓名3、能听懂有关谈论他人姓名的对话并进行自由交际【学习重点】：询问他人姓名及介绍他人姓名的句型一、自主学习（教师寄语：nledgeisper）学习任务一:小组合作，理解并熟读下列短语，并写出汉语意思naeurnaehisnaehernae2复习上节的内容运用句型：hatsur/his/hernae?/his/hernaeis进行自由交际学习任务二:听听力完成2a,2b学习任务三:对话练习（pairr）二、系统总结（教师寄语：nanandtthingsatne）根据提示，完成下列问答_hats_nae?_is_语法重难点形容词性物主代词-起形容词作用，在句中只能作定语，也就是说它后面必须跟一个名词。即：形容词性物主代词名词如：thisisbie这是我的自行车。issgaisurenglishteaher高小姐是我们的英语老师。idntnhernae我不知道她的名字。第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数人称代词主格i（我）e（我们）u（你）u（你们）he（他）she（她）it（它）the（他们）宾格e（我）us（我们）u（你）u（你们）hiher（她）it（他）the（他们）形容词性物主代词urururhisheritstheir四、诊断评价、写出下列短语（）我的时钟（）你的问题（）他的名字（）她的回答2、根据句意及首字母补全单词。（）_isurnae?（）niet_u（）hisa_isgd（）l_!hislisbeautiful三、选择选出括号中正确的词，在正确的词上打勾。thisis（/i）ther2nieteet（ur/u）3（he/his）naeisar4hats（she/her）nae?exuse（e/i）6are（ur/u）issli?7（i/）aben8（she/her）issister9fine,than（ur/u）0hldis（he/his）四体验中考：单项选择dulie_englishteaher,issang?-es