小学教师表态发言_第1页
小学教师表态发言_第2页
小学教师表态发言_第3页
小学教师表态发言_第4页
小学教师表态发言_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/12小学教师表态发言尊敬的领导,老师大家下午好首先感谢领导给我这次机会代表六年级全体教师发言。我校在历届的六升七综合评估中,我校都取得了优异的成绩,特别是今年的成绩更是令人鼓舞。这些成绩对我们来说是一种压力,但同时更是一种动力。现在新一轮目标,新一轮任务又交到了我们肩上,我们有信心,这信心来自于领导的高度重视;来自于我们都是一些具有高度责任感;捧着一颗良心教书的教师;更来自于全体学生的积极进取,努力拼搏。这一届学生的生源质量有目共睹,面对着生源质量、家长素质不高的难题。我们必须认清现实,做到以下几点一、发扬备课组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作。研究教材教法、学情学法,根据本届六年级学生实际情况制定本学科计划,把教学研究工作落到实处。强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。二、上好每一节课,严格遵循教学规律,及时有效地进行自我学情调查和学情分析。认真处理好教学中的“导”与“学”关系,不断提高教学效益,落实40分钟负2/12责制,向40分钟要质量。教学中注重培养学生分析问题,归纳问题的能力,鼓励学生积极思考,敢于创新。教学中注重训练学生的审题能力,解题能力和答题规范能力。审题要善于审“关键词、句”。解题要培养学生答题的准确性。还要加大力度训练材料分析题。这是成绩提高的增长点。三、加强学法指导,提高学习效率。课堂中不断渗透学法指导,指导学生如何学会系统地整理掌握知识结构、重难点,学会合理有效地安排时间、选用资料,排除干扰,全心投入,保证学习的优质高效,以达到事半功倍的效果。教学质量是学校的生命线。教学工作是学校的中心工作之一。做好六年级教学工作是领导的重托,是学生的心愿,是家庭的期待,是社会关注的焦点。俗话说,三分天注定,七分靠打拼。我们全体六年级教师要发扬奉献精神,同心同德,以学校的大局为重,奋力拼搏,竭尽所能,加倍发奋。总之,我们毕业班全体老师一定会齐心协力,决心以爱心为桥梁,用细心和耐心去教育学生,满怀信心为我校的辉煌再做新的贡献。第三篇教师工作表态发言尊敬的各位领导,尊敬3/12的各位同仁支教既是教育主管部门的重要工作部署,也是党和国家的教育大政。为的是优化教师资源配置,统筹城乡教育均衡发展,实现教育公平,构建和谐社会。所以,我们不折不扣,遵照执行。支教既是教师个人成长专业成熟的难得机会,也是学校相互促进共同提高的良好途径。城镇教师走进乡村学校,既是尽义务,更是受教育,长才干。他们可以体验乡村学校的甘苦,体会并学习乡村教师在艰苦条件下仍然心系学校情系学生无私奉献的精神,还可以向乡村教师学习教育教学经验,这些将为他们今后的专业成长与人生发展提供不竭的动力。有个著名的比喻两个人交换自己手里的一个苹果,交换后每个人还是只有一个苹果两个人交流自己头脑中的一个思想,交流后每个人都拥有了两份思想。校际间教师的交流,也必然会形成城乡互动、相互受益、共同提高的良好局面,从而,从整体上提升全县的教育教学质量。所以,我们心甘情愿,积极响应。派出去的支教教师既是学校的形象代言人,也是校际间加强交流增进友谊的光荣使者。所以,对支教工作,我们一定高度重视,努力完成。第一,认真选派。我们成立了专门的领导小组,精选业务水平高、敬业精神强的优秀青年教师参加支教与与交流。在支教出发之前,校领班4/12子进行集体谈话,进行专门的教育与培训,并委派校级领导护送支教教师抵达受援学校。第二,严格考评。我们将配合接受学校定期对支教教师的工作情况进行严格考核和评比,并按相关制度逗硬奖惩。第三,保证待遇。我们将严格根据主管部门文件精神,确保支教教师的全部福利待遇,主动关心他们的工作与生活,照顾他们的家庭与亲人,解除他们的后顾之忧,让他们热爱乡镇,安心支教,全力支教。所以,我们精细组织,确保实效。在县委政府和县教育局的坚强领导下,我们一定认真做好支教工作,与各位兄弟学校一道,相互学习,共同进步,共谋发展,共同撑起苍溪教育的蓝天谢谢大家。尊敬的各位领导,各位老师,大家好刚刚听了邓校长的讲话,深刻感受到中心校领导对我们青年教师的关怀,更进一步明确了我们青年教师所担负的责任,更需要对自己的成长做细致的规划。同时也略有惶恐,因为作为青年教师,我们在教育实践知识或专业知识方面很有欠缺,教学经验不足,没有形成自我很受用的教学方法,所以我们的教学能力和素质急待提高。而教学水平的提高也只能是不断总结、逐步锤炼的过程,上周,市教育局和中心校的领导来到我们学校,对青年教师的管理和教学现状做了细致深入的调研,并通5/12过文件对我们青年教师的成长作了三至五年的规划,刚刚中心校邓校长对我们的培养和发展做出了详细的要求和具体的考核细则,这是教育局和中心校为提高新教师的教学基本功,促进新教师更快成长,做出的重要部署,为我们青年教师的成长指明了方向,铺好了台阶,为我们的发展搭建好了平台,作为青年教师,我从内心里感谢教育局和中心校领导对我们的培养和关怀。青春是美好的,青春更是短暂的,我们青年教师拥有的是精力和劲头,缺乏的是教学实战经验和自我教学风格,我们一定会利用好这个平台,尽快成长,作为青年教师中的一员,我会始终保持积极进取的理念,坚持读书,多学习,不断提高教育理论素养坚持听课,多请教,扎实练就教学基本功坚持研修,多交流,着实提升专业能力坚持勤奋,多刻苦,敢立潮头担大任,通过这三至五年的锻炼,我们青年教师一定会成长的更快,走得更远,一定会让我们的校园充满青春的活力,让我们自己成为我镇教育的中坚力量,让我镇的教育走得更辉煌。最后再次感谢领导对我们青年教师的培养关怀,感谢各位老教师对我们的指导帮扶,谢谢大家第四篇教师代表表态发言教师代表表态发言尊敬的各位领导、老师大家好6/12时光似箭,岁月如歌,转眼之间我的教学生涯已过去了十几年。在我的意识里,一直认为自己是一名普通而平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在清油小学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。今天,我很荣幸能够代表全体教师,在这里做表态发言。回首2016年,在以施校长为首的学校领导班子的正确领导下,在全镇教师的共同努力下,我镇的校园文化建设,教研教学都取得了丰硕的成果。这一切成绩的取得与大家的共同努力是分不开的,但成绩只能说明过去,今天我们面临的形势更加严峻,在教育制度不断改革的今天,我们只有不断为自己“充电”,改变教学方法和教学理念,才能适应教育改革的大潮。在过去的一年里,在教育教学中我始终坚持以“严谨、爱生、善研、乐教”为宗旨,认真、务实地走过每一天。作为一名班主任,在班级管理中,我努力做到首先了解学生,体谅学生,关爱学生,这也可以说是一项要长期进行的“感情投资”。拿到学生名单时,我一般会先看有没有领头羊,有没有捣蛋大王。但面对一班新接手的学生,我最喜欢跟学生说的一句话是我不管你以前如何,我只7/12在乎你现在的样子,因为我能看到的就是现在的你。通过对学生的了解,鼓励学生发挥自己的特长,积极参加学校组织的各项活动,在活动中学生的价值得到体现,集体荣誉感也增强了,班集体的凝聚力也因此增强。其次是密切关注学生心理,加强心理辅导,保证学生健康成长。学生到了高年级以后,心理变化很大。他们渴望学好,渴望成绩好的心情非常迫切。即使是成绩优秀的学生,他们每天面临的压力也相当大。家长、老师、同学乃至他们本身对自己的期望值都很高。每一次成绩的起伏都会对他们脆弱的心理产生巨大的影响。女同学最容易有自卑心理,做好心理疏导就显得非常重要。开学初不久,我班就开了一次题为“我自信,我能行”的主题班会。同时,我还加强与学生交流,了解学生的思想动态,培养学生健康、阳光的性格。再次,班主任在班级管理中要注重学生习惯的培养。好习惯是一个人一生受益无穷的资本。习惯对于小学生的成长有着重要意义。一般来说,人的很多的习惯都是在早年形成的,好习惯受益一生,坏习惯贻害终生。小学生习惯正处在形成阶段。许多坏习惯还未形成。要培养学生良好的习惯不能贪多求全,而应有计划1地一步一步地实施,一个习惯一个习惯的形成。例刚入学时就要求学生养成认真读书写字的习惯,让学生形成一个良好的读写习惯。随着学习内容的升级与年龄的增8/12长,要求学生做作业认真仔细,形成做事严谨的良好习惯。要看到学生身上一天一天的进步,进行鼓励。不要稍有不慎,先劈头盖脸一顿批评。逐渐又培养学生的良好思考习惯。不要一遇难题就溜之大吉。这些良好的习惯都是在循序渐进中形成的。当然,学生良好的习惯,不仅仅是包括学习习惯,还包括很多其他方面的习惯,不管哪一方面的习惯,都是在平时的学习和生活中慢慢培养起来的。最后,作为班主任,必须配合科任教师搞好各科教学工作。“大家好,才是真的好。”作为一名班主任必须要有牺牲小我,实现大我的精神。这就要求班主任要为公不私,科任教师要顾全大局。所幸,我们班的科任老师们能统一认识,统一目标,统一行动。有些教师还主动地劝那些学科发展极度不平衡的学生去主攻自己的弱科。正是科任教师们的这种牺牲精神刺激了学生学好的积极性和其它科任老师教好的积极性,实现了教与学的高度统一,保证了我们班各科的均衡发展。回顾这一年,我们播种过希望,也曾有过收获,但也有遗憾和失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足这是摆在我们面前需要用实际行动来回答的一个问题。在此,我决心在今后的教学中一定不辜负学校领导对我们的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力学习,开拓进取,积极实践,勤奋工作,向课堂要质量,向时间要效益;关9/12注每一个环节,关心每一个学生;团结协作,共同奋斗,在新的教育形式下,确定新的起点,新的层次,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更见青松巍峨真诚希望年轻辉煌的清油小学,因为有了我们而再创新高,因为有了我们而硕果累累祝全体教师在清油小学过得更加舒心,干得更加起劲谢谢大家齐士兰二一四年三月二十六日第五篇优秀教师表态发言尊敬的各位领导、老师们大家好在这个秋高气爽,桃李金黄的九月,我们迎来了第二十五个教师节,我有幸被评为张家坡镇十佳教师,能够作为一名教师代表在这里作表态发言,我感到非常荣幸。我清楚的知道我们取得的一点一滴成绩都是县教体局、镇党委政府及各方领导的关心爱护培养的结果。首先,请允许我代表全体教师,对长期以来,一直关心、支持教育事业发展的各级领导和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意同时,向教体系统的老前辈致以崇高的敬意和节日的问候10/12近年来,镇党委、政府坚持把教育摆在优先发展的战略地位,不断加大教育投入,改善办学条件,为全镇师生创造了优雅舒适的工作、学习、生活环境。全镇的中小学布局调整、学校规范化管理、教师队伍建设、教育教学质量一直居于前列。没有各级领导对教育事业的高度重视,没有全镇人民、社会各界的大力支持,没有全镇广大师生的共同努力和奋力拼搏就没有今天生机勃勃、蒸蒸日上的张家坡教育作为一名教师,我们为所取得的成绩感到自豪,在此,我再一次代表全镇教师对各级领导的深切关心和社会各界的大力支持表示感谢“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关系未来,历史赋予我们神圣的使命,各级领导和全镇人民对教育也提出了新的要求,我们更加强烈地意识到人民教师所肩负的重大历史责任。作为一名教师,我们将努力做到一、牢记教育使命,甘当扎根教坛的奉献者。教育关系到学生的未来、家庭的未来和人民的重托。教育是崇高的事业,需要我们去献身,我们全体教师将切实增强责任意识,牢牢把握教育工作在推动社会经济发展中的重要使命,切实履行教书育人的天职,把全部精力和满腔真情献给教育事业,无悔地坚守教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就一曲奉献之歌。11/12二、牢记终身学习,争当教学有道的授业者。教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。我们将牢固树立终身学习的观念,努力掌握现代教育技术,积极开展教育教学创新,探索教育教学规律,不断提高业务水平和创新能力,增强教书育人的本领,做博学深思,严谨治学,锐意探索,精益求精的有为之师。三、牢记修身厚德,乐当以身为范的传道者。育人必先正己。我们将以社会主义荣辱观为指导,牢记“有所作为、奋发有为”的人生追求,大力弘扬“敬业奉献、甘为人梯”的红烛精神,修身厚德,恪尽职守,埋头工作,尽职尽责,拼吾力、尽吾志地做好教育工作,用博大的胸怀、无私的爱心、良好行为来潜移默化地影响学生,求索不止、奉献不止,努力在教师这个平凡的岗位上书写人生无悔的篇章。十年树木,百年树人。老师们,让我们牢记各级领导的关心和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论