教科版小学科学五年级上册 期末专项复习卷（五）实验专题A卷

教科版小学科学五年级上册 期末专项复习卷（五）实验专题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 常见实验 (共7题；共11分)1. （1分） 实验一：种子发芽实验 实验器材：一次性水杯，纸巾、纸盒、完好具有活性的种子实验步骤：准备好6个水杯，每个水杯都放好纸巾（中间挖两个洞）贴上标签将若干相同数量的种子放入洞中6个水杯中，1号杯不加水，其余的都滴上适量的水。3号杯加水至完全淹没种子。将5号杯放入冰箱中，用纸箱罩住6号杯，放在温暖处。将1号杯和2号杯，3号杯和4号杯，5号杯和6号杯进行对比。实验现象：_号杯中种子不发芽，_种子发芽。实验结论：种子发芽需要_、_和_。2. （1分） 根据对蚯蚓的观察与实验完成下表填写任务。研究的问题蚯蚓喜欢有光的生活环境还是黑暗的生活环境研究结论和解释研究的方法_实验次序呆在明亮一端的蚯蚓数呆在盒子中间的蚯蚓数呆在黑暗一端的蚯蚓数1008210730283. （1分） 实验三：光的强弱与温度 实验目的：光的强弱与温度的关系实验器材：温度计1支，镜子，胶布实验步骤：用胶布将温度计固定在墙上并记录温度数。用一面镜子反光对着温度计并记录温度数。用两面镜子反光对着温度计并记录温度数。用三面镜子反光对着温度计并记录温度数。实验可用表格：镜子数0面1面2面3面光的强弱温度实验结论：光越弱，温度越_；光越强，温度越_。4. （5分） 实验四：寻找土壤的成分 实验目的：寻找土壤的成分实验器材：烧杯、玻璃棒、滴管、玻璃片、镊子、酒精灯、铁盘、石棉网、三脚架、一小块土壤实验步骤：把土壤放进盛有水的烧杯里，观察现象。用玻璃棒搅拌，然后静置，观察现象。用滴管取上层清液滴在玻璃片上，将有水滴的玻璃片放在酒精灯上加热，观察现象。把土壤放在铁盘里用火烧，观察现象。观察到的现象：（1） 把土壤放进盛有水的烧杯里，会发现有_冒出。 （2） 把烧杯里的土壤搅拌后，会发现土壤_沉降，下层是_的沙，上层是_的黏土。 （3） 烧干水后，发现玻璃片上就会有一些_的痕迹。 （4） 把土壤放在铁盘里用火烧，有_。 （5） 实验结论： 土壤包含岩石风化而成的大小不同颗粒（_、_、_）、_的残留物，以及_、_和_。5. （1分） 实验五：土地坡度的大小对土壤被侵蚀的程度影响 实验目的：探究土地坡度的大小会对土壤被侵蚀的程度影响实验器材：长方形塑料盒、泥土、喷水器、水实验步骤：将泥土分别铺在两块木板上，并倾斜放置在两个长方形塑料盒中。一组坡度大些，另一组坡度小一些。用喷水壶在实验组和对照组上方，同样高度“降雨”，观察泥土被侵蚀的程度等。观察到的现象：坡度大的一组，侵蚀程度_，坡度小的一组，侵蚀程度_。实验结论：土地的坡度大比坡度小受到的侵蚀_。6. （1分） 实验六：像火箭那样驱动小车 实验目的：研究小车的反冲运动实验器材：气球、小车、支架、销钉实验步骤：将气球吹倒适合大小。用销钉将喷嘴孔堵住，装在支架上。拔出销钉，观察小车的运动。观察到的现象：小车朝气球_方向相反的方向行驶。实验结论：气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的_，叫反冲力。7. （1分） (2019五上余姚期末) 小明用小木块、砝码、弹簧秤、木板、棉布等器材硏究摩擦力大小与什么因素有关。 （1） 弹簧秤使用前，先检查指针是否在_刻度的位置。使用时，手要提在_处，视线要与_平视。 （2） 实验室有三种不同量程的弹簧秤，要测量小木块的重量，小明最好选用（ ）的弹簧秤。 A . 量程5NB . 量程15NC . 量程25N（3） 请帮他们填写好实验记录单，并做数据分析。 物体重量（N）摩擦力大小（N）甲20_乙25_丙25_实验结论：比较_、_实验，得出的结论是接触面光滑程度一样时，物体越重，摩擦力越大；物体越轻，摩擦力越小。比较_、_实验，得出的结论是物体重量相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大；接触面越光滑，摩擦力越小。（4） 五年级马上就要举行拔河比赛了，规定每个班只能派10名同学参赛。根据以上实验结论，小明想出了几个好方法帮助班级获胜，你知道是什么吗？ 方法一：找全班体重最重的10位同学参赛，依据是_。方法二：_。依据是_。二、 实验练习 (共6题；共23分)8. （2分） 下面是探究种子发芽与哪些因素有关的实验记录表。请根据实验记录表回答问题。编号种子所处环境实验结果不加水，置温暖处不发芽加少量水，置温暖处发芽加过量水，置温暖处不发芽加少量水，置寒冷处不发芽加少量水，用透明杯罩住发芽加少量水，用黑色杯罩住发芽（1） 比较和，是为了验证种子发芽和（ ）的关系。 A . 水分B . 空气C . 温度（2） 比较和，可以发现种子发芽需要（ ）。 A . 水分B . 空气C . 温度（3） 比较和，种子都发芽，说明_。 （4） 编号为的实验中种子不发芽的原因是_9. （6分） 下面是同学们根据一天中铅笔影长变化的数据制作的柱状图（条形图）。 （1） 从柱状图中，我们可以知道该地区一天中铅笔影子最长的时间大约是_；铅笔影子最短的时间大约是_。 （2） 说一说阳光下物体的影子的方向是怎样变化的。 10. （2分） 下面是检验同学们制作的太阳能热水器效能的实验记录表，请按要求回答下列问题。 开始时的水温（）5分钟时的水温（）10分钟时的水温（）15分钟时的水温（）20分钟时的水温（）1820222325（1） 请结合具体设计对太阳能热水器进行评价。 在塑料小瓶外面粘贴黑纸。评价：_。塑料小瓶的受热面与阳光保持垂直。评价：_。对着光的一面用透明塑料膜盖住。评价：_。纸盒内壁使用反光纸。评价：_。（2） 小明对太阳能热水器进行了改进，请评价他的改进措施。 改变盒子结构，在内外层之间填充棉布、泡沫塑料等材料。评价：_。将盒身涂成黑色。评价：_。在盒子两侧摆放4块平面镜，让光线反射到盒身。评价：_。放置两片凹面镜，让光线反射到盒身。评价：_。11. （5分） 如图，将烧热的岩石立即放入冷水中，反复几次。 （1） 这个实验主要研究的问题是：_。 （2） 实验中的酒精灯代表自然界中温度较_的环境。 （3） 实验中，岩石会破碎，这种现象叫_现象。 （4） 这个实验属于_。（填“对比实验”或“模拟实验”） （5） 自然界中，岩石发生变化的原因还有_。 12. （3分） 在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时，小华同学根据自己“推箱子时，箱子越重，推起来越费力”，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想；小辉同学根据自己“推箱子时，地面越粗糙，推起来越费力”，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想。下图是验证他们猜想的实验装置图。（1） 小辉同学为了完成他自己的探究应按_和_两图进行。 （2） 小华选用正确的实验装置进行实验并根据得到的数据画出了摩擦力大小与接触面受到压力大小关系的图。小华通过实验知道摩擦力大小与接触面受到压力大小有关吗？如果有，有什么样的关系？（3） 根据我们自己的实验探究，知道小辉通过实验可得到的正确结论是_。 13. （5分） 使用弹簧测力计测量重物。 （1） 如图所示的测量工具叫做_。 （2） 弹簧测力计甲测得的重物为_牛顿，弹簧测力计乙测得的重物为_牛顿。 （3） 如果被测的重物约是400克，应选择弹簧测力计_（填“甲”或“乙”），这样选择是因为_。 （4） 下列关于弹簧测力计的说法中，错误的是（ ）。 A . 弹簧测力计的刻度是均匀的B . 拿到一个弹簧测力计可以马上使用，不用做任何检查C . 科学技术上统一规定用“牛顿”作为力的单位第 12 页 共 12 页参考答案一、 常见实验 (共7题；共11分)1