2019-2020年五年级音乐下册 春意3教案 人音版.doc

2019-2020年五年级音乐下册 春意3教案 人音版教学内容：1.学唱歌曲春雨蒙蒙地下2.欣赏童声合唱春水教学目的：1.掌握歌曲中的弱起节奏；2.通过欣赏童声合唱，培养学生对合唱的兴趣和爱好。教学重难点：掌握歌曲中的弱起节奏。教学过程：1.首先复习上节课的歌曲和二声部的练习，培养学生学会聆听别的声部的好习惯；2.有一句谚语叫做“春雨贵如油”，不知道同学们听说过没有，那还有哪些是形容春雨的？3.今天要和大家一起来学唱表现春雨的歌曲春雨蒙蒙地下4.请学生认真欣赏范唱。1）歌曲的情绪是怎样的？2）音乐里是用什么声音来形容雨声的？“刷刷刷刷”3）在老师的指导下练习“刷刷刷刷”，要求声音集中，轻巧又弹性，切忌喊唱；4）练习第二声部的地方，让学生除了自己演唱还要学会听别的声部演唱；5）老师范唱曲调，讲解切分节奏；6）用欢快的速度演唱歌曲；7）刚才我们自己演唱了二声部的曲子，现在来听听另外的小朋友演唱的童声合唱春水；8）认真聆听音乐，歌词是用一种什么样的手法来描写的？5.课堂小结：通过学唱歌曲和欣赏歌曲，让我们感受到了春天的美，教会学生要热爱生活热爱大自然。附送：2019-2020年五年级音乐下册 春意4教案 人音版教学内容歌曲春雨蒙蒙地下教学目标1.掌握歌曲中的弱起节奏；2.通过欣赏童声合唱，培养学生对合唱的兴趣和爱好。教学重难点掌握歌曲中的弱起节奏。教学过程一、组织教学：1.听音乐进教室（播放音乐1）2.师生问好二、发声练习：1=D 1=E 4 41 3 5 6 5 6 5 3 1 3 5 6 5 6 5 3 1 - - - l yami ma要求：（1）气息深入，声音轻柔、连贯而圆润。（2）重点练习母音转换。指导学生用唱“l”和“mi”的高位置感觉来唱“ya”和“ma”。1=E 1=G 241 5 5 56 5 35 4 2 4 3 11 - ma ha ha hahou ha ha hou ha ha hou ha ha ha 1 3 5 3 5 2 2 1 5 1 - ma ha hou ha hou ha hou ha ha ha 要求：（1）用轻柔的头声唱，注意气息的控制，唱好跳音。（2）两声部的声音要和谐、均衡，唱低音时，要采用唱高音时的头声感觉来唱。三、视唱：（播放课件）1= 24 朝鲜民歌55 6 5 1 3 2 1 6 5 3 . 3 2 1 5 - - 055 6 5 1 3 2 1 6 5 3 2 1 5 3 2 1 - - 01. 1 6 5 1 . 2 3 3 1 . 2 2 1 65 - - 03 . 3 2 1 6. 6 5 6 3 2 1 5 3 2 1 - - 0步骤：1.听琴击拍；2.附点四分音符练习；3.全曲练习：用“鲁”音唱，注意根据旋律的走向进行力度变化。4.分组练习。四、复习歌曲春雨蒙蒙下要求：声音轻快，吐字清晰干净，感情投入。五、欣赏：1.欣赏几首外国歌曲，让学生说出歌名。（播放录音）播放歌曲樱花、秸梗谣、铃儿响叮当2.介绍外国民歌基本知识。世界各个民族都有自己特有的民歌，反映着各自的历史、文化、风俗、生活和自然环境。因民族性格和文化传统的不同而使民歌形成了各种不同的风格、体裁、形式。对于民歌的概念，各民族也有不同的理解。在有些国家，也和我国一样，民歌是指劳动人民集体创作的歌曲，而欧美一些国家中，个人创作的具有民间音调的歌曲，或个人创作而在民间广泛流传的