高中化学第一章从实验学化学1.1化学实验基本方法（第2课时）课件新人教版必修1_2.ppt

第一章从实验学化学,第一节化学实验基本方法,第2课时,新课标人教版高中化学课件系列,化学必修1,思考与交流（课本P5）：你知道什么叫沙里淘金？淘金者是利用什么方法和性质将金子从沙里分出来？如果有铁屑和沙的混合物，你能用哪些方法将铁屑分离出来？,水洗：用水冲洗利用物质的密度不同碎石、沙子：密度=2.53.5g/cm3金：密度=19.3g/cm3,铁屑和沙的混合物，你能用哪些方法分出来1、用手拣2、用水淘3、用磁铁,四、混合物的分离和提纯,回顾:1、过滤与蒸发操作,（一贴、二低、三靠）,四、混合物的分离和提纯,*加入的液体不超过蒸发皿容积的2/3。*蒸发过程中要用玻棒不断搅拌（以防止溶液因局部过热而造成液滴飞溅）。*加热至有较多量晶体析出时，停止加热，利用余热使滤液蒸干。*热的蒸发皿不可直接放在实验桌上，要垫上石棉网。,四、混合物的分离和提纯,实验1-1粗盐的提纯,四、混合物的分离和提纯,烧杯、玻璃棒,酒精灯、玻璃棒,烧杯、漏斗、玻璃棒,搅拌，加速溶解,引流，防止液体外洒,搅拌，使热量散开,上述实验每一步操作中用到的仪器及作用,四、混合物的分离和提纯,通过溶解、过滤、蒸发操作之后，得到的固体就是纯净的食盐了吗？,如何检验SO42-?,四、混合物的分离和提纯,离子的检验,1、原理：根据物质的物理性质（如颜色、状态、气味、密度等）或化学性质（生成气体、沉淀等特殊现象）,2、步骤：（1）先对试样的外观进行观察（颜色、状态）（2）将试样（固体）配成溶液，取出少许进行检验（3）选择合理的试剂（反应灵敏、现象明显）（4）注意排除某些共有现象的干扰。,四、混合物的分离和提纯,实验1-2SO42-的检验,SO42-的检验方法：先加入稀HNO3或稀HCl酸化，再加入可溶性钡盐溶液，如果出现不溶于稀酸的白色沉淀，则存在硫酸根离子。,注意排除CO32-等离子的干扰，酸和钡盐的选择应该视具体情况而定，不能一成不变,四、混合物的分离和提纯,结论：实验1-1除去的只是不溶于水的杂质，并没有得到较纯的食盐。,应用：硫酸根离子的检验,1、检验Na2CO3中是否含有Na2SO4应排除CO32-干扰用酸HCl和BaCl2或HNO3和BaCl22、混合物中可能含有CO32-、SO42-、g，检验是否含有SO42-应排除CO32-、Ag干扰避免引入Cl-先加HCl检验是否有Ag，且排除CO32-干扰；再加BaCl23、检验Na2SO3中是否含有SO42-排除SO32-的干扰用酸，并避免引入HNO3BaCl2和HCl4、检验一未知溶液中是否含有SO42-考虑CO32-、Ag、SO32-的干扰最佳方法HCl酸化的BaCl2,四、混合物的分离和提纯,思考与交流,化学除杂P7,除杂原则：*不增（尽量少引入新杂质）*不减（不损耗样品）*易分（容易分离生成完全不溶物）*复原（除去各种过量杂质，还原到目标产物）,注意：除杂试剂要适当过量；设计所加试剂的先后顺序！,四、混合物的分离和提纯,对于粗盐水（NaCl）,要除去可溶杂质离子是:,选择要加入的除杂试剂:,引入了新的离子:,四、混合物的分离和提纯,1、只要Na2CO3加在BaCl2