1996-2009年北师大现当代文学考研真题汇总

2009年北师大文学院中国文学史考研真题点评中国文学史试题第一部分中国古代文学史一、名词解释（每题3分，共15分）1、花间集2、四六3、四大声腔4、六义5、“骨气奇高，词采华茂”二、简答题（三选二，每题15分，共30分）1、左传的记言。2、姜夔的词的特点。3、聊斋志异的讽刺艺术。三、论述题（共30分）杜甫秋兴八首之一赏析玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。第二部分中国现当代文学史一、名词解释（每题3分，共15分）1、随想录2、海滨故人3、这不过是春天4、绝对信号5、画梦录二、简答题（每题15分，共30分）1、对胡适对中国现代文学的影响和地位，以及你的看法。2、九叶诗派对西方现代诗的继承以及为什么穆旦等九叶诗人的诗代表了中国现代诗的成熟三论述题（共30分）论述中国现当代文学中农村题材中对农民命运的关注。点评一下古代部分1、花间集、曹植诗评价这两个名词解释是可以想到的，四六和六义属于文史常识四大声腔，课本也有提到，只是没想到会考得这么深入2、去年考庄子今年还考左传真是没想到啊（我以为会考庾信）3、宋词有那么多的名家，以为会考“词中老杜”周邦彦，没想到会考姜夔4、出儒林外史或聊斋志异都属于按规律出题了（考之前有说过，这二必考一啦）5、考杜甫的秋兴八首，确实也没怎么意外，但是这种出题形式北师大可是第一次这么干啦平时不注意读文本的考生有点惨烈啦（以为会考元白诗派）现当代部分1、绝对信号是重复考06年的名解，随想录和画梦录之前都考过答题，这三题答不上来的考生应该面壁思过；海滨故人是和莎菲女士的日记一样重要的文本，也应该能答出；这不过是春天是李健吾的话剧，对不熟悉话剧部分内容的同学肯定算偏，答不出正常。2、胡适的影响及地位，我估计没有人想到会考这一题，因为胡适“但开风气不为师”，没有好文本的大师。但涉及的知识应该算是文学史常识，比较好答，难答出彩。3、穆旦及九叶派，是可以猜到，而且非常令人想不通的是，竟然还采取这么老套的出题方式。（考之前跟好多考生说的“艾青和穆旦二必考一”）4、论述题，之前只是让考生注意老舍、孙犁、赵树理、周立波等一些横跨现当代的作家作品，没预测到会从这个角度进行出题。关于这个题目可以有两点线索可以提供给大家（1）现当代部分的论述题，一般出现代部分的，或者横跨现当代的，以前一种为多。横跨现当代的，除了之前考过的“在现当代作家中，外国文学对之有影响的”（大意），就是今年这题啦。（2）现代文学去年（08年）的复试题，有一题是说“孙犁和赵树理的区别，以及老舍艾青等作家在现代时期、当代时期的创作有什么不同”（大意）2008年北师现代文学复试题笔试题（共180分一、名词解释（每题6分，共30分）1、甲寅派2、语丝文体3、“大河小说”4、鲁迅风杂文5、“好一计鞭子”二、简答题（每题20分，共60分）1、简述洪深对中国话剧发展的贡献。2、比较孙犁与赵树理创作的异同。3、列举读过的5部现代文学研究性著作（教材除外），并概述每本书的学术观点。三、论述题（2选1，共45分）1、沈从文说“我在都市住上10年，我还是乡下人。第一件事情就是，我不喜欢都市人的伦理的道德，愉快的道德。”结合其作品阐述这一观点。（结合作品谈谈对沈从文独特的文化选择的认识。）2、徐志摩说“要把创格的新诗当成一件认真的事情来做。”结合其作品阐述这一观点及文学史意义。（结合作品谈谈对新月诗派诗学追求的认识。）四、简要分析周梦蝶的行到水穷处。共45分行到水穷处不见穷，不见水却有一片幽香冷冷在目，在耳，在衣。你是源泉，我是泉上的涟漪，我们在冷冷之初，冷冷之终相遇。像风与风眼之乍醒。惊喜相窥看你在我，我在你；看你在上，在后在前在左右回眸一笑便足成千古。你心里有花开，开自第一瓣犹未涌起时；谁是那第一瓣那初冷，那不凋的涟漪行到水穷处不见穷，不见水却有一片幽香冷冷在目，在耳，在衣。面试题共120分第一部分英语面试一、INTRODUCEYOURPERSONALANDSTUDYBACKGROUND、（10分）二、抽一道英文问题，把纸条递给老师读，听之后回答。（10分）（注比较简单，比如WHATISYOURIMPRESSIVEEVENTINYOURSTUDYEXPERIENCE或者，“你认为作为一个文学批评家，需要什么样的素质”）第二部分专业课面试一、你何年何时毕业，来自何学校何专业，学士论文是如何设计的（10分）二、从以下四种新文学的刊物中选其一，介绍该刊物的基本情况，并说明其在新文学的发展中起到了怎样的作用。（30分）小说月报语丝现代人间世三、从以下四位作家中选其一，谈谈他们在1949年以后的创作发生了怎样的变化，你是如何看待这一现象的。（60分）巴金老舍曹禺穆旦2008年当代文学复试题笔试题共180分一、根据作品写出作者（每个2分，共40分）这是四点零八分的北京风云初记一个人的战争迷舟苍老的浮云小城之恋登记蝴蝶私人生活。二、根据作品中的人物写出作品（每个2分，共40分）傅老刚吃不饱蒋丽莉卢嘉川余占鳌颂莲珠帘秀冯兰池家珍白嘉轩杨金山陆文婷程疯子林震糊涂涂。三、诗歌文本分析据下面这首诗写不少于500字的赏析文章，可自拟题目。不需要字面的解释，能自圆其说即可。（共30分）路遇（作者舒婷）凤凰树突然倾斜自行车的铃声悬浮在空间地球飞速地倒转回到十年前的那一夜凤凰树重又轻轻摇曳铃声把碎碎的花香抛在悸动的长街黑暗弥合来又渗开去记忆的天光和你的目光重迭也许一切都不曾发生不过是旧路引起我的错觉即使一切都已发生过我也习惯了不再流泪四、任选一个作家，说说他的写作特色及其成就等。要求客观，不需要都是正面评价。（共40分）孙犁赵树理余华莫言王安忆五、说说你读研究生之后的研究计划。（共30分）要求一两个研究计划内容包括研究课题、思路、方法、困惑等面试题共120分一、英语部分1、INTRODUCEYOURPERSONALANDSTUDYBACKGROUND、（10分）2、抽一道英文问题，把纸条递给老师读，听之后回答。（10分）（按比较简单，比如WHATISYOURIMPRESSIVEEVENTINYOURSTUDYEXPERIENCE或者，“你认为作为一个文学批评家，需要什么样的素质”）二、专业部分抽两道专业课题目，并做答（以下为一些备选题目）1、谈谈青春之歌（或创业史、红旗谱等）的艺术特色。2、举出五六十年代中进行人性探索的一位诗人，并结合作品谈谈你的看法。3、结合一两个作品，谈谈探索话剧的特色及成就。4、结合一两部作品，谈谈苏童小说的艺术特色。（按回答的时候，最忌讳脱离作品夸夸其谈，老师一反问你谈了这么多，那么请问，你自己真的看过这个作品吗那你就完蛋了。）2007年北师现代文学复试题笔试题（共180分一、写出下列作品的作者（每个1分，共30分）1、我之文学改良观2、估3、泼妇4、孤雁5、。二、名词解释（每题5分，共20分）1、乡土小说2、新月诗派3、新诗人派散文4、爱美剧三、简答题（每题20分，共40分）1、欧阳予倩和洪深对中国话剧的贡献。2、周作人小品散文的特点和贡献。四、论述题（40分）通俗文学与雅文学的关系是怎样的，二者之间的关系对文学格局又有怎样影响。五、分析一首诗。（50分）面试题共120分第一部分英语复试1、自我介绍2、朗读一篇英语文章并用自己的话谈谈对其理解。第二部分专业课面试1、自我陈述。2、谈谈读过哪些现代文学研究性著作，并对其中一本作评价。3、以某个作家为例，谈谈外国文学对现代文学的影响或者是古代文学对现代文学的影响。2007年当代文学复试题一、根据作品写出作者（每个2分，共40分）（按基本上都是小说，有一两个诗歌，没有戏剧和散文篇目）二、根据作品中的人物写出作品（每个2分，共40分）（按基本上都是小说，有两三个戏剧，没有诗歌和散文篇目；都是重要篇目，但是可能出重要篇目中的非重要人物）三、诗歌文本分析据下面这首诗写不少于500字的赏析文章，可自拟题目。不需要字面的解释，能自圆其说即可。（共40分）迷途（作者北岛）沿着鸽子的哨音我寻找着你高高的森林挡住了天空小路上一棵迷途的蒲公英把我引向蓝灰色的湖泊在微微摇晃的倒影中我找到了你那深不可测的眼睛四、谈谈你对中国当代文学的看法，应包括以下内容（共60分）1、当代文学与中国新文学传统之间的历史联系2、当代文学自身演进轨迹3、成就与局限4、目前研究状况以及未来走向。要联系具体作品进行分析。2006年北师现代文学复试题笔试题一、名词解释1、七月派2、沉钟社3、新秧歌运动4、语丝文体二、简答题1、举出两个现代文学期刊，并谈谈其基本情况和思想倾向、审美追求。2、谈谈你对左翼文学的思想成就和艺术价值的理解，并评判二者关系。3、谈谈你对巴金及其创作在文学史的地位的理解。三、论述题写出八部鲁迅杂文集的名称，并结合具体作品谈谈其杂文的艺术特色。面试题（面试时，抽签答题，各人不同，以下仅作参考）一、自我陈述。二、谈谈你对近代文学、现代文学、当代文学的理解。三、以下两题目，二选一（1）谈谈你对孙犁或赵树理创作的理解；（2）比较呐喊和彷徨。2006年当代文学复试题一、写出下列作品的作者（每个1分，共10分）山上的小屋（）烈火金刚（）三寸金莲（）一个和八个（）黎明的河边（）透明的红萝卜（）铁水奔流（）西藏，系在皮绳上的魂（）。（）。（）二、写出下列人物出自哪个作品（每个1分，共10分）凤霞丁洁琼郭振山常四爷丙崽小腿疼五龙严志和。三、诗歌文本分析，能自圆其说即可，字数不得少于500（共30分）感觉（作者顾城）天是灰色的路是灰色的楼是灰色的雨是灰色的在一片死灰之中走过两个孩子一个是鲜红一个是淡绿四、谈谈你对中国当代文学的看法，应包括以下内容（共50分）1、当代文学与中国新文学传统之间的历史联系2、当代文学自身演进轨迹3、成就与局限4、目前研究状况以及未来走向。要联系具体作品进行分析。2005年北师现代文学复试题笔试题一、简答题1、胡适终身大事的艺术特色与思想内容2、废名桥的艺术特色与思想内容3、4、二、论述题浪漫主义在中国的发展与特点。面试题1、对文学史的看法。2、选一个作家谈其艺术特色。2004年北京师范大学现当代文学考研真题1浅草沉钟的艺术观点及特色。2你觉得围城有哪几方面的含义，你怎样从根本上理解围城的含义3霓虹灯下的哨兵在艺术上有哪些可取之处4浅析顾成的诗歌远和近“你一会儿看我/一会儿看云/我觉得/你看我时很远/你看云时很近”。5结合作品，分析现代文学中小说散文化和散文小说化的原因。6结合作品分析寻根文学的艺术特色及影响。7结合作品分析朦胧诗派的艺术特色及影响。北京师范大学2003年现当代文学考研试题中文系现当代文学一、简答题1穆旦为首的九叶派在中国现代主义诗歌中的成就为何说现代主义诗歌到穆旦成熟2沈从文小说创作的特色在40年代的价值3田汉（此题忘了，谁知道）4通俗小说近代到现代的发展5狗爷儿涅槃或桑树坪纪事的艺术成就6余秋雨散文的特色二、论述题1现代文学提倡小说、诗歌，但成就最大的是散文，为什么2废名说“诗歌是天然的，又是偶然的”3鲁迅对20世纪中国文学史的价值和影响（大概啊）综合一文艺思潮或文学现象谈认识4郭小川与贺敬之政治抒情诗的异同5池利与刘震云在80年代小说的同中之异北京师范大学2002年现当代文学考研试题现当代文学，比较文学专业一、简答题（共40分，每题10分）1简述为艺术而艺术口号的提出及其实质2简述边城的艺术特色3刘白羽散文的艺术成就4舒婷诗歌的艺术特色二、论述题（共60分，每题30分。现代文学做1、2题，当代文学做3、4题。其他专业任选2题）1你认为鲁迅的小说创作中哪些体现了其自身经历与生命体验请结合作品说明2诗歌赏析（艾青的诗一首，略）3比较戏剧茶馆与关汉卿4结合对人文精神的讨论，分析90年代文学的走向。北京师范大学2001年现当代文学考研试题一、名词解释（每题5分，共20分）1浅草沉钟社2京派小说3散文年4开拓者家族二、简答题（每题10分，共30分，现当代专业做1、2、3题，比较文学做2、3、4题）1鲁迅野草的哲学意蕴和象征手法主要体现在那些方面2曹愚与夏衍剧作在结构方式上有何不同的风格3简析汪曾祺小说创作主要的艺术特色4简述20世纪俄罗斯诗歌对中国现当代诗歌的影响（最好列举出现，当代文学史上各一个例子来说明）三、论述题（每题25分，共50分。现当代做1、2题，比较文学做2、3题）1请结合作品，谈谈新时期话剧创作在艺术形式上有哪些重要创新2请结合两三位诗人（或两三个诗歌团体）具体的创作实践，论述中国现代派诗歌从30年代至40年代的发展过程及其主要的思想和艺术特征。3请结合某一类文体的创作实际，谈谈中国现当代文学对外国文学理论思潮，表现手法的借鉴和吸收。北京师范大学2000考研现当代文学真题回答下列问题（1）试论小说围城的艺术成就（25分）（2）结合具体作品，分析池莉小说的艺术特点（25分）（3）试述田汉话剧创作艺术成就（25分）（4）结合下面所给的作品，谈该诗作者的艺术风格（25分）你苍白的指尖理着我的双鬓，我禁不住像儿时一样,紧紧拉住你的衣襟。呵，母亲，为了留住你渐渐隐去的身影，虽然晨曦已把梦剪成烟缕，我还是久久不敢睁开眼睛。我依旧珍藏着那鲜红的围巾生怕浣洗会使它失去你特有的温馨。呵，母亲，岁月的流水不也同样无情生怕记忆也一样褪色呵，我怎敢轻易打开它的画屏为了一根刺我曾向你哭喊，如今戴着荆冠，我不敢，一声也不敢呻吟，呵，母亲，我常悲哀的仰望你的照片，纵然呼唤能够穿透黄土，我怎敢惊动你的安眠我还不敢这样陈列爱的礼品，虽然我写了许多支歌给话，给海，给黎明。呵，母亲，我的甜柔深谧的怀念，不是激流，不是瀑布，是花木掩映中唱不出歌声的古井。中国古代文学一、简答题（10分4）1、简述庄子文章对后世的影响2、曹植诗歌在艺术上有何创新3、简述元杂剧的形式特征4、简述明中后期章回小说的创作情况二、论述题（30分2）1、如何评价白居易诗歌的艺术成就2、红楼梦里的贾宝玉形象与以往小说中的才子形象有什么不同的特色文学理论一、解词（5分5）1、物质生产与文学生产在发展上的“不平衡关系”2、百花齐放百家争鸣3、感知与诗艺性创造4、刚健与柔婉5、期待视野二、简答（15分3）1、文学活动与生活活动是怎样的关系文学活动在生活活动中处在什么位置2、艺术发现的心理特征是什么3、文学接受（高潮中）的共鸣、净化、与领悟之间有什么区别三、论述（30分，答案要求理论联系实际，“说明”充实、清晰，文字通顺流畅）试通过对某一文学典型的分析，说明文学典型的美学特征北师大1999年当代、儿童方向一、文学知识题（、儿童方向20分）1、“五四时期，中国新文化运动曾以何种刊物为主要阵地2、“五四”以后，与语丝社同时展开活动的未名社的主要成员有哪些3、湖畔诗社成立于何年四位发起人是谁4、“山柴禾”、方达生、小满儿、卢孟实分别是谁的哪篇（部）作品中的人物5、闻一多曾参加哪个文学社团他积极倡导和探索过何种诗体6、新时期获得茅盾文学奖的长篇小说学生的翅膀和平凡的世界的作者是谁各属什么题材7、被视作“七月派”和“九叶派”的代表诗集分别是什么8、何谓“第四种剧本”二、简答题（每题10分，共30分）1、简析郁达夫的短篇小说沉沦的成败得失。2、简述贾平凹的“风情散文”的艺术特征。3、解读舒婷的诗船。附船一只小船不知什么缘故倾斜地搁浅在荒凉的礁岸上油漆还没有褪尽风帆已经折断既没有绿树垂青连青草也不肯生长润潮的海面只在离它几米的地方波浪喘息着水鸟焦灼地拍打翅膀无垠的大海纵有辽远的疆域咫尺之间却丧失了最后的力量隔着永恒的距离他们必然指望爱情穿过生死的界限世纪的空间交织着万古掌新的目光难道真挚的爱将随着船板一起腐烂难道飞翔的灵魂将终身监禁在自由的门槛北师大1998年现代文学一、填空（16分）二、名词解释（43）“语丝文体”、春柳社、“孤岛”文学运动三、简答（83）1、简述许地山散文集空山灵雨的叙述特征2、简述抗战时期历史剧的创作3、赵树理小说继承了中国古典小说的那些传统四、分析论述题1、结合具体作品试析艾青诗作主要的情感内涵14分2、试比较巴金的小说家和曹禺的话剧家（14分）3、试论述中国现代作家对外国文学的吸收和借鉴（20分）（结合几位作家的创作实践）当代、儿童文学方向一、填空（10分）二、名词解释（53对于左翼作家联盟的意见、“第四种剧本”、“七月”诗派三、简答1、简述在延安文艺座谈会上的讲话“结论”部分的主要内容（8分）2、简述巴金随想录的主要特点（10分）四、分析题（15分）分析围城中方鸿渐的性格特征五、论述题1、结合具体作品说明新时期“新写实”小说的主要特征（20分）2、试论老舍茶馆在结构艺术上的创新及其意义（22分）北师大1997年当代、儿童文学方向（一现代文学部分50分）一、问答题（每问2分，共20分）1、新文学运动初期，林纾发表了两篇什么文言小说来影射、攻击新文化运动的领导人2、中国现代文学史上第一部白话新诗集是谁的什么集子3、举出湖畔诗社的四位主要成员4、郭沫若的三个叛逆的女性一书中，收入了哪三部历史剧5、30年代文坛上发生了“两个口号”的论争，这是哪两个口号双方的代表人物是谁6、巴金的小说雾、雨、电（及雷）的总称是什么7、臧克家的第一部诗集是什么谁为该书作了序8、写出第一次文代会的全称以及召开的时间、地点二、简析或论述1、略述巴金的寒夜的故事梗概，并说明作品主题的深刻含义（10分）2、郁达夫小说风格之我见（举例阐述）（20分）（二）当代文学部分（50分）1、联系作品内容，简要解释下列名作题目的具体含义（25）（1）一个死者对生者的访问（刘树纲）（2）祁连山下（徐迟）（3）一个和八个（郭小川）（4）铁木前传（孙犁）（5）天下第一楼（何冀平）2、试阐述80年代中晚期以后，“学者型”散文的发展概况及创作特点（10分）3、为什么说艾青的诗歌创作在新时期进入了他一生的“第二个黄金时代”（10分）4、20世纪是中国文学发展的重要阶段。试就当代小说的历史进程和创作业绩，谈谈它在整个20世纪小说史上的性质特点、艺术贡献、作用地位（20分）北师大1996年现代文学一填空（20分）二、中国现代文学史上哪位作家的创作“自叙传”的性质最鲜明，这种特色是否受到外国文学的影响（25分）三、抗战时期东北作家群的共同特点。（25分）四、二选一（30分）1选一种流派，结合具体作品，分析其在现代文学史发展过程中的演变2选一种文体（诗歌，散文，小说，戏剧），按照现代文学史的不同阶段，结合具体作品，说明这种文体的内容变化及其与时代的关系。1996年北京师范大学硕士学位研究生试题答案（文学类）第一部分中国古代文学史（75分）一、名词解释（每题分，共25分）、诗六义诗经学名词，也叫“六诗”，即风、雅、颂、赋、比、兴。一般来讲，风、雅、颂是根据音乐的不同而对诗经进行的分类，赋、比、兴则是诗经所用的表现手法。风分15国风，是十五个地区的土风歌谣；雅分大雅和小雅，是周王朝直接统治地区的音乐；颂分周颂、鲁颂和商颂，是宗庙祭祀用的舞曲。“赋者，敷陈其事物而直言之也”，也就是陈述铺叙的意思，从本质上讲就是直接描绘，直接抒情，直接铺叙；“比者，以彼物比此物也”，带比喻性质的一种手法。“兴者，先言他物以引起所咏之词也”，引用其它自然现象引起所要咏叹的情感。（评注“诗六义”中的赋比兴手法，往年考过多次，而且都是作为简答题出现的。2001年考过举例说明诗经的赋比兴手法。2003年考过简述诗经比、兴手法的异同。2007年考过诗经如何运用赋、比、兴艺术手法请各举一例说明之。）、骨气奇高，辞采华茂这是钟嵘在诗品中对于曹植诗歌的评价。钟嵘认为曹植诗歌兼有父兄之长，达到风骨与文采的完美结合。首先，曹植一生热中功名，追求理想，遭遇挫折后，壮志不衰，转为愤激之情，所以诗歌内容充满追求与反抗，富有气势和力量，这就形成了“骨气奇高”的一面。其次，在建安诗人中，曹植要算是最讲究艺术表现的。他的诗歌虽然也脱胎于汉乐府，但同时吸收了汉末文人古诗的成就，并努力在艺术上加以创造和发展。建安诗歌从乐府出来逐渐文人化，到了曹植手里就具有明显的文人诗的面目了。曹植的这种努力造成了他的“辞采华茂”的一面。（评注“骨气奇高，辞采华茂”是钟嵘对于曹植诗歌的评价。关于曹植诗歌曾经考过两次，出现在2000年文学院不同专业的考题中。一道是简答题曹植诗歌在艺术上有何创新一道是论述题论曹植诗的艺术成就。）、花间集五代时后蜀赵崇祚选录了温庭筠、皇甫松、韦庄等十八家的词为花间集，这是我国最早的一部文人词总集。它集中代表了词在格律方面的规范化，标志着文辞、风格、意境上词性特征的进一步确立，以其作为词的集合体与文本范例的性质，奠定了以后词体发展的基础。花间集的词人在词风上大体一致，后世因称为花间词派。他们奉温庭筠为鼻祖，绝大多数作品都只能堆砌华艳的词藻来形容妇女的服饰和体态，题材狭窄，内容空虚。在艺术上他们片面发展了温词雕琢字句的一面，而缺乏意境的创造。（评注与花间集相关的内容曾经在1993年考过一个名词解释花间词派。另外，汉语文化学院在2001年同样考过“花间词派”这个名词。）、四六四六即骈句，骈文的通行别称。骈句，即骈偶句，即对仗句。两马并驾为骈，二人并处为偶，意谓两两相对。古时宫中卫队行列仪仗两两相对，故骈偶亦称对仗。以偶句为主构成字数相等的上下联，上下联词语相对，平仄相对。用这种形式的四六句写成的文章，晚唐时称作“四六”，宋明沿用，至清改称骈体。这种以偶句为主的规范化、格律化的文体与自由抒写的散文相对立而存在，表现出形式、情调和风格上的明显不同。（评注“四六”是骈文的通行别称。有关骈文的知识，以往没有单独考察过，一般是结合宋代的古文运动，如2002年简答题“简述欧阳修对散文文体的发展做出的主要贡献”，来进行考察的。）、四大声腔明代四大声腔是明代南曲系统海盐腔、余姚腔、昆山腔、弋阳腔的合称。徐渭在嘉靖三十八年刊本南词叙录对四大声腔的流布地区作了相关的记载。从中可见四大声腔在嘉靖之前已经形成，并在江南地区广泛传唱。昆山腔是海盐腔衰微之后而振兴的，昆山腔之振兴，实有赖于水磨调之功，行腔委婉细腻，流丽悠长，至明万历时，已是“四方歌曲，必宗吴门”。弋阳腔在诸腔竞奏的有明一代，一直在民间流布，有着较强的生命力，特别到了明末，更获得观众的喜爱，由依附昆曲剧目“改调歌之”，到独立创作剧目，逐步与昆山腔分庭抗礼。（评注有关“四大声腔”以往未曾考察过，但有关元明清戏曲方面的内容是北师古代文学元明清方向的导师们研究的重点，需引起足够的重视。）二、简答题（三题选做二题，每题10分，共20分）、简析左传记言的特点。左传中的记言文字，主要是行人应答和大夫辞令，包括出使他国专对之辞和向国君谏说之辞等。这类记言文字无不“文典而美”，“语博而奥”，简洁精练，委曲达意，婉而有致，栩栩如生。如僖公三十年“烛之武退秦师”的说辞，秦晋联合攻郑，烛之武作为郑使出说秦伯。他着重对秦、晋、郑三国之间的利害关系作了具体的分析。说辞有意置郑国利害于不顾，而处处为秦国考虑，委婉而多姿，谨严而周密。因此，能打动秦穆公之心，使他不但退兵，还留秦将杞子等三人率军助郑守卫。晋人也只好退兵，郑国得以保全，充分显示了烛之武说辞的分量。左传中的行人辞令、大夫谏说佳作甚多，如隐公五年臧僖伯谏观鱼，僖公五年宫之奇谏假道，等等。这些辞令，由于行人身份及对象的不同而风格各异，有的委婉谦恭，不卑不亢；有的词锋犀利，刚柔相济。这些辞令又因事因人不同而具有不同的个性特点，但都用辞典雅，渊懿美茂，生气勃勃。大约当时的外交辞令已很讲究，史家记述时又加修饰，故而文采斐然。左传叙述语言简练含蕴，词约义丰。如宣公十二年晋楚邲之战中，写晋师溃败时的狼狈之状云“中军、下军争舟，舟中之指可掬也。”为争渡船逃命，先上船者以乱刀砍争攀船舷者手，落入船中的手指竟然“可掬”。简练的一句话，写尽晋师争先恐后、仓皇逃命的紧张混乱场面。同年冬天，楚国出师灭萧，将士“多寒”，于是“（楚）王巡三军，拊而勉之，三军之士皆如挟纩。”楚王劳军的体恤之语，温暖将士之心就如披上了绵衣。以一个贴切的比喻，形象生动地写出了楚王慰勉之殷，将士愉悦之情，言近而旨远，辞浅而义深。（评注左传是北师古代文学先秦方向导师研究的重点，2002年考过一个论述题举例说明左传的叙事特征。）、简析姜夔词的艺术特点。一、恋情的雅化和语言的刚化。姜夔的贡献主要在于对传统婉约词的表现艺术上进行改造，建立起新的审美规范。姜夔的恋情词，只表现离别后的苦恋相思，并用一种独特的冷色调来处理炽热的柔情，从而将恋情雅化。如踏莎行（燕燕轻盈），此词虽是怀念恋人，但并未写艳遇的旖旎风情，而只有魂牵梦绕、铭心刻骨的忆恋。姜夔接受辛弃疾的影响，也移诗法入词。但姜夔移诗法入词，不是要进一步扩大词的表现功能，而是使词的语言风格雅化和刚化。如浣溪沙的“杨柳夜寒犹自舞，鸳鸯风急不成眠”，把“别离滋味”写得清刚冷峭，韵味醇雅。二、别有寄托的咏物词。姜夔的咏物词，往往别有寄托。他常常将自我的人生失意和对国事的感慨与咏物融为一体，写得空灵蕴藉，寄托遥深。如暗香系咏梅，也当有怀人之意，不过怀人的伤感中包含着自我零落的悲哀。其中也许还寄托着对国事的感愤，但难以确指。三、幽冷悲凉的词境与虚处传神的手法。姜夔偏爱衰落、枯败、阴冷的意象群，以此来营构幽冷悲凉的词境。如霓裳中序第一词中病人和淡月、寒蛩、坠红、衰荷、暗水等色调阴暗的意象群，构成清幽悲凉的境界，表现了词人浪迹江湖时凄凉悲苦、孤独寂寞的人生感受。姜夔的词境独创一格，艺术思维方式和表现手法也别出心裁。他善于用联觉思维，利用艺术的通感将不同的生理感受连缀在一起，表现某种特定的心理感受；又善于侧向思维，写情状物，不是正面直接刻画，而是侧面着笔，虚处传神。扬州慢是这方面的代表作。词中的“吹寒”、“冷月”等都是运用通感。此词从侧面着笔，从虚处表达对扬州残破的深沉感慨。四、因词制曲的自度曲和韵味隽永的小序。姜夔也长于自度曲。与柳永、周邦彦的因声制词，即先曲后词不同，姜夔有的自度曲是先作词后谱曲。先作词，即不受固定格律的限制，可以舒卷自如地抒发情感。而且因词制曲，音乐的节奏更能体现词人情感的律动，所以他的自度曲都音节谐婉。姜词在形式上还有一个显著的特色，就是词作往往配有精心结撰的小序。它不仅起交代创作缘起的辅助作用，小序自身也具有独立的艺术价值，如同韵味隽永的小品文，与歌词珠联璧合，相映成趣。如念奴娇序，写景清新幽美，具有散文诗般的意境。（评注宋代的词人词作，往年考察得比较多的是柳永、李清照、苏轼、辛弃疾等大家，考察姜夔的词作则是首次。）、简析聊斋志异的讽刺艺术。聊斋志异的讽刺艺术主要体现在以下两个方面其一是科举失意的心态。聊斋志异创作的这个特点，以写书生科举失意、嘲讽科场考官的篇章最为明显。蒲松龄饱受考试的折磨，一次次名落孙山，沮丧、悲哀、愤懑假借谈鬼说狐发泄出来。叶生中的叶生，“文章词赋，冠绝当时，而所如不偶，困于名场”，这正是他自己的境况。蒲松龄长期困于场屋，感受最强烈的是科举弊端，关键在于考官的昏庸，黜佳才而进庸劣。聊斋志异里许多篇章对科场考官冷嘲热讽，不遗余力，嬉笑怒骂，皆成文章。如司文郎借盲僧人的话讽刺考官鼻目皆盲，一窍不通。其二是刺贪刺虐。蒲松龄没有将自己的小说创作局限于仅就个人的境遇而发，只写个人的失意、落寞。在那个时代，官贪吏虐，乡绅为富不仁，压榨、欺凌百姓，是普遍的现象。位贱家贫的蒲松龄，有一副关心世道、关怀民苦的热心肠，又秉性伉直，勇于仗义执言。抒发公愤，刺贪刺虐，也成为聊斋志异的一大主题。如席方平借阴司写人间官府尽是贪赃枉法，施虐无辜，篇中二郎神对城隍、郡司、冥王的判词，实际上是声讨地方官僚的檄文。（评注关于聊斋志异，在2001年曾经考过一个论述题在聊斋志异中，蒲松龄是如何建构狐鬼世界的其艺术渊源是什么）三、论述题（共35分）赏析杜甫的诗歌秋兴八首之一玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。杜甫以律诗写组诗最为成功的，是七律，特别是秋兴八首，可以说是杜甫律诗中的登峰造极之作。这组诗写于滞留夔州时期。此时安史之乱虽已结束，而外族入侵，藩镇叛乱，战争仍然不断。挚友已先后离开人世，诗人自己仍飘泊沧江，且疾病缠身。山城秋色，引发他的故园之思和对于京华岁月的怀念，回顾一生，感悟哲理。八首诗就是在这一思想脉络上展开，一层深入一层。“玉露凋伤枫树林”是秋兴八首的第一首。第一首为全诗的领起。它的开头四句是因秋发兴，开门见山，直写秋景。“玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。”这与宋玉九辩所说的“悲哉秋之为气也。萧瑟兮草木摇落而变衰”相比，发兴相同，而境界、气势和感情的深沉郁勃远远过之。首联“玉露（白露）”、“枫树林”、“气萧森”点明秋兴之依托，因秋景而起兴、感怀。颔联“江间”指代巫峡，“塞上”借边塞指代京城一带。“江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴”暗示诗人身在巫峡，心想京城，由近及远排比类推，气势十分雄壮。“波浪”在下而说“兼天”，“风云”在天而说“接地”，用相反相成的语句，极力描绘了秋季阴暗萧森之景，衬托出诗人低沉的心境。接着颈联两句写诗人留滞峡中的凄凉情景。江峡秋色牵动滞留夔府孤城的寂寞心绪，也牵动故园之思。“丛菊两开他日泪”，杜甫寓居夔州，已两见菊花开矣。由丛菊两开引发留夔两载的辛酸岁月的感慨，引发对于故园的思念，泪如泉涌。“孤舟一系故园心”句，就隐约地说出对故都长安的想望。诗人漂泊在外，有家难归，寄身孤舟，故园之思，一心长系。诗人在大历三年登岳阳楼中有诗句“老病有孤舟”，可见“孤舟”成为诗人漂泊流浪的意象物，有家难归，魂系孤舟，其惨苦又有谁人知（大历五年诗人卒于湘江孤舟中）。诗人正沉浸于回忆与思念之中，忽又为白帝城的四处砧声所惊断。尾联“寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧”紧承上联，用“催刀尺”、“急暮砧”这两个声动相连的词组作铺张，把诗人欲归故园的焦急心情进一步烘托出来。“催刀尺”即赶制寒衣，强调天已寒冷；“急暮砧”即黄昏时急促地捣衣声。杜诗的主要风格特征是沉郁顿挫，沉郁顿挫风格的感情基调是悲慨。杜甫是一位系念国家安危和生民疾苦的诗人。动乱的时代，个人的坎坷遭遇，一有感触，则悲慨满怀。他的诗有一种深沉的忧思，无论是写生民疾苦、怀友思乡，还是写自己的穷愁潦倒，感情都是深沉阔大的。他的诗，蕴含着一种厚积的感情力量，每欲喷薄而出时，他的仁者之心、他的儒家涵养所形成的中和处世的心态，便把这喷薄欲出的悲怆抑制住了，使它变得缓慢、深沉，变得低回起伏。秋兴八首都是这样的例子，这第一首也不例外。全诗用字处处对仗而双关，“波浪”、“风云”，“两开”、“一系”，“催”、“急”等，有情有景，有声有色，忽近忽远，忽高忽低，犹如巫峡之水，时而盘旋回落，时而奔腾向前，与杜甫自己的澎湃思潮汇合在一起，诗意十分缠绵感人。沉郁顿挫，是杜诗的主要风格。沉郁，是感情的悲慨壮大深厚；顿挫，是感情表达的波浪起伏、反复低回。文学理论一、名词解释、艺术真实艺术真实是作家在假定性情境中，以主观性感知与诗艺性创造，达到对社会生活内蕴，特别是那些规律性的东西的把握，体现着作家的认识与感悟。、意境意境是指抒情性作品中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统及其所诱发和开拓的审美想象空间。它同文学典型一样，也是文学形象的高级形态之一。、人的本质力量的对象化在生产劳动中，人改造了自然，使自然变成了人化的自然；同时，人在改造自然的过程中也改造了自己，使自己被自然所丰富所改造。这就是所谓人的本质力量对象化的过程。也就是说，在人与自然的交换过程中，人以自身的本质力量作用于自然，使自然不仅脱离不适宜于人生活的原始的粗糙状态，而且在这种被改造的自然中展现人的肉体和精神的力量；而自然又提供了一个场所，使人得到锻炼，进一步充实了自身的本质力量。、话语含蕴话语蕴藉（即话语含蕴）是指文学活动的蕴蓄深厚而又余味深长的语言与意义状况，表明文学作为社会话语实践蕴含着丰富的意义生成可能性。文学作为话语蕴藉，有两层意思、整个文学活动带有话语蕴藉属性。、在更具体的层次上，被创造出来以供阅读的特定文本带有话语蕴藉属性。、叙述频率叙述频率是指一个事件在故事中出现的次数与该事件在文本中叙述的次数。不同的叙述频率会形成不同的阅读效果。、情感把握情感评价（即情感把握）是文学的本质属性和文学创造的必然要求，它作为一定的价值取向，内隐着人的政治、经济、文化、伦理、宗教和审美等社会性需要与态度，以及由此诸多因素形成的对社会生活的心理体验和判断。二、简答、马克思主义对文学的总的理解是怎样的马克思主义文学理论基本观念的五个要点有着内在的联系，文学活动论、文学反映论、艺术生产论、审美意识形态论和艺术交往论构成了一个完整的系统。、从人类学的观念看，文学是人的活动；从哲学的观念看，文学是人的一种反映活动；从现代的经济学观念看，文学是一种艺术生产活动；从美学和社会学的观点看，文学是审美意识形态；从媒介学和符号学的观念看，文学是一种交往对话。这样，马克思主义就从人类学的、哲学的、经济学的、美学的、社会学的、媒介学的、符号学等多学科的视点来理解文学，从不同的角度描绘了文学的整体面貌。、同时，从这五论的联系看，文学是一种活动，这活动具有什么具体性质呢那就是能动反映生活，在现代则是一种具有生产性的活动；那么这生产活动生产什么呢生产审美意识形态。作家生产出审美意识形态并不是要束之高阁，而是要召唤读者来接受与消费，这样文学就是主体与主体之间的交往与对话。总之，上述特点构成一个整体，表达了马克思主义文学理论对文学的总的理解。、以左拉为代表的欧洲十九世纪自然主义的主要文艺观点是什么自然主义文学最先产生于法国。、在19世纪60年代，法国文艺批评家泰纳提出他的“种族、环境、时代”的“决定论”。决定论为自然主义提供了最初的理论基础。、与此同时，出现于法国诗坛的“巴那斯派”（又称“高蹈派”），宣扬艺术至上，主张诗歌脱离社会，不问政治，标榜“冷静”、“客观”、“无我”，实际上也为自然主义在诗歌领域里作了开拓和示范。、80年代，左拉发表了实验小说论、自然主义小说家等论文，进一步使自然主义创作理论系统化。1、左拉认为，写小说就像在实验室里做试验一样，不应受社会规律的支配，“实验小说家不是别的，只是一种特殊的学者他的领域是生理学的领域”，因而他主张着重写人的生理本能。2、他强调文学创作的科学性和真实性，主张用纯客观的态度把生活中的一切细枝末节精确而毫无遗漏地摄取下来，“不要夸张，也不要强调，只要事实”，因而他反对典型概括。3、他还主张作家对社会也应持客观而科学的超党派、超政治的态度，反对作家在作品中表露思想感情和对事物作结论。、宋人严羽的兴趣说的主要内容是什么严羽写作沧浪诗话的动机主要是不满于北宋以来诗坛上的种种流弊，力图建构新的诗学思想体系，规范诗歌创作的原则，从而为学诗作诗者指明方向。严羽以盛唐诗歌“惟在兴趣”的内在特征为标准来确认诗歌的一般特征。“兴趣”说集中体现了严羽对于诗歌的审美追求，它具有极其丰富的内涵。严羽所说的“兴”并非仅仅指诗歌的一种表现手法，而是指诗歌抒情的审美特征，即指情感的自然发生、自由抒发及其产生的美感。“趣”即趣味、情趣或旨趣。因而严羽所谓“兴趣”是指诗人情感自然而然地抒发产生的审美情趣。具体说来，严羽的“兴趣”说主要包括两方面的内涵。其一，强调情感的自然抒发，要求词理意兴高度融合，形成浑然一体的情景或意境。他指出诗歌的基本构成要素是词、理、意兴，从他向来赞赏汉魏与盛唐之诗来看，这里他所推崇的当然是“尚意兴而理在其中”的盛唐之诗和“词理意兴，无迹可求”的汉魏之诗。“尚意兴而理在其中”、“词理意兴，无迹可求”与他在诗辨中所说的“盛唐诸人，惟在兴趣，羚羊挂角，无迹可求”其旨是完全一致的，都是强调词理在情感的自然抒发中融会于情感或意境，达到浑然无迹的艺术境界。其二，崇尚含蓄、蕴藉、朦胧之美，要求诗中境象如同镜花水月，既空灵虚幻，又富于无穷的情致韵味。“空中之音，相中之色，水中之月，镜中之象，言有尽而意无穷”之语，旨在说明诗歌意象或意境具有虚实相生、意味无穷的特点。这种崇尚空灵、虚幻的思想显然是受了佛教教义中色相空幻观念的影响。而他强调含蓄蕴藉的思想则是继承了唐代皎然提倡的“重意”、“文外之旨”和司空图主张的“象外之象”、“味外之旨”之说。三、论述试论述文学与经济基础的“中介”。文学从本质上说是意识形态。作为意识形态，文学具有普遍的属性，也具有特殊的属性。文学的普遍属性在于，它是一般意识形态；文学的特殊属性在于，它是审美意识形态。一、文学作为一般意识形态要了解文学的审美意识形态属性，首先需要了解意识形态在社会结构中的位置。社会结构由两个基本层面构成社会的经济基础与社会上层建筑。上层建筑包括两个层面一是政治、法律制度；二是社会意识形态，如哲学、宗教、艺术（包括文学）等。按照马克思主义的解释，经济基础是社会结构中的最终决定力量，它制约着上层建筑；同时，上层建筑也不是完全被动的，它反作用于经济基础。同时，按照马克思主义的理解，上层建筑中的意识形态比起政治、法律制度，距离经济基础要远些。这说明，文学作为意识形态，一方面最终决定于社会的经济基础，也就是说，对于文学的情形归根到底要由经济基础来说明；另一方面，它与经济基础的关系不是直接的，而是间接的有距离的，它往往要通过上层建筑中政治法律等中介的环节与经济基础发生联系，而经济基础对于文学的作用也不是直接的，也要通过政治等中介环节才能发生支配性的作用。二、文学作为审美意识形态审美意识形态，是指与现实社会生活密切缠绕的审美表现领域，其集中形态是文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑等艺术活动。审美意识形态在意识形态中具有特殊性它一方面被看作意识形态中的富于审美特性的种类，但另一方面又渗透着社会生活以及其他意识形态的因子，与它们复杂地交织在一起。因此，审美意识形态不是审美与意识形态的简单相加，而是指在审美表现过程中审美与社会生活状况相互浸染、彼此渗透的状况。审美意识形态，是意识形态的多样种类之一。文学正是这样一种审美意识形态。北师大1975年6月三、论述题（50分）1、联系郭沫若各创作阶段有代表性的作品，试论他的历史剧的艺术风格。（30分）2、试析八十年代中期兴起的文化寻根小说的美学倾向。（20分）现代文学一、名词解释（45）沉钟社、鲁迅风、“京派”、四铭、田野的风二、简答（84）1、谈谈你对郭沫若创作中“诗剧合一”特点的看法2、简述巴金憩园的思想蕴含3、简析穆旦诗歌创作的基本特点4、简析何其芳画梦录的思想情绪和艺术特色三、论述1、试述曹禺剧作在构织戏剧冲突方面的主要特色（20分）2、结合具体作家作品论述40年代中国现代小说创作的发展轮廓和基本特点（28分）中国现代文学方向复试题2008年现代文学复试题笔试题（共180分一、名词解释（每题6分，共30分）1、甲寅派2、语丝文体3、“大河小说”4、鲁迅风杂文5、“好一计鞭子”二、简答题（每题20分，共60分）1、简述洪深对中国话剧发展的贡献。2、比较孙犁与赵树理创作的异同。3、列举读过的5部现代文学研究性著作（教材除外），并概述每本书的学术观点。三、论述题（2选1，共45分）1、沈从文说“我在都市住上10年，我还是乡下人。第一件事情就是，我不喜欢都市人的伦理的道德，愉快的道德。”结合其作品阐述这一观点。（结合作品谈谈对沈从文独特的文化选择的认识。）2、徐志摩说“要把创格的新诗当成一件认真的事情来做。”结合其作品阐述这一观点及文学史意义。（结合作品谈谈对新月诗派诗学追求的认识。）四、简要分析周梦蝶的行到水穷处。共45分行到水穷处不见穷，不见水却有一片幽香冷冷在目，在耳，在衣。你是源泉，我是泉上的涟漪，我们在冷冷之初，冷冷之终相遇。像风与风眼之乍醒。惊喜相窥看你在我，我在你；看你在上，在后在前在左右回眸一笑便足成千古。你心里有花开，开自第一瓣犹未涌起时；谁是那第一瓣那初冷，那不凋的涟漪行到水穷处不见穷，不见水却有一片幽香冷冷在目，在耳，在衣。面试题共120分第一部分英语面试一、INTRODUCEYOURPERSONALANDSTUDYBACKGROUND、（10分）二、抽一道英文问题，把纸条递给老师读，听之后回答。（10分）（注比较简单，比如WHATISYOURIMPRESSIVEEVENTINYOURSTUDYEXPERIENCE或者，“你认为作为一个文学批评家，需要什么样的素质”）第二部分专业课面试一、你何年何时毕业，来自何学校何专业，学士论文是如何设计的（10分）二、从以下四种新文学的刊物中选其一，介绍该刊物的基本情况，并说明其在新文学的发展中起到了怎样的作用。（30分）小说月报语丝现代人间世三、从以下四位作家中选其一，谈谈他们在1949年以后的创作发生了怎样的变化，你是如何看待这一现象的。（60分）巴金老舍曹禺穆旦2007年现代文学复试题笔试题（共180分一、写出下列作品的作者（每个1分，共30分）1、我之文学改良观2、估3、泼妇4、孤雁5、。二、名词解释（每题5分，共20分）1、乡土小说2、新月诗派3、新诗人派散文4、爱美剧三、简答题（每题20分，共40分）1、欧阳予倩和洪深对中国话剧的贡献。2、周作人小品散文的特点和贡献。四、论述题（40分）通俗文学与雅文学的关系是怎样的，二者之间的关系对文学格局又有怎样影响。五、分析一首诗。（50分）面试题共120分第一部分英语复试1、自我介绍2、朗读一篇英语文章并用自己的话谈谈对其理解。第二部分专业课面试1、自我陈述。2、谈谈读过哪些现代文学研究性著作，并对其中一本作评价。3、以某个