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文档简介

,期末句子复习,一、判断句子是否完整,1.谁是什么。4.什么是什么。2.谁干什么。5.什么干什么。3.谁怎么样。6.什么怎么样。,六种基本句型：,1.幸福是什么,练习：判断下面的几句话是否完整。,2.跨越海峡的生命桥,3.为中华之崛起而读书,4.给予是快乐的,。,。,1.爬山虎的脚,练习：判断下面的几句话是否完整。,2.巨人明白了,3.巨人的花园,4.尺有所短,。,。,二、修改病句,修改病句,1.读原句2.找病因3.改病句4.细检查,修改病句,前后矛盾搭配不当常见病因成分残缺语序颠倒意思重复用词不当,（一）前后矛盾,（1）小红基本上完成了全部暑假作业。小红基本上完成了全部暑假作业。,（2）“六一”儿童节那天，女同学们穿上了五颜六色的红裙子。,“六一”儿童节那天，女同学们穿上了五颜六色的红裙子。,（二）搭配不当,（1）如果困难再大，我们也有信心克服。,即使困难再大，我们也有信心克服。,（2）小明今天穿了一件蓝外套和一顶灰帽子。,小明今天穿了一件蓝外套，戴了一顶灰帽子。,（三）成分残缺,（1）储存了中餐、西餐和日本菜等的烹调方法的资料。,我储存了中餐、西餐和日本菜等的烹调方法的资料。,（2）经过老师的帮助，进步很大。,经过老师的帮助，我进步很大。,（四）语序颠倒,（1）乌塔是聪明勇敢的一个女孩。,乌塔是一个聪明勇敢的女孩。,（2）数学对我很感兴趣。,我对数学很感兴趣。,（五）意思重复（词语重复）,（1）老师反复多次教育我们要向抗震救灾的英雄学习。,老师反复多次教育我们要向抗震救灾的英雄学习。,（2）白鹅大概认为这个世界上的所有一切东西都属于它。,白鹅大概认为这个世界上的所有一切东西都属于它。,（六）用词不当,（1）这个重要的发现大大鼓励了他。,这个重要的发现大大鼓励了他。（鼓舞）,（2）那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒适。,那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒适。（舒服）,练习,1、我喜欢打蓝球和足球。2、人们情不自禁忍不住地喊起来。3、飞向蓝天的恐龙这篇课文对我很感兴趣。4、看了这本书
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