改变从阅读开始……2

宿州市中小学生良好阅读习惯养成教育观摩现场会交流材料,改变，从培养阅读习惯开始灵璧心语实验学校刘成2014年4月28日,回顾与展望更加坚定信念,1、良好的阅读习惯，使乡村的孩子变得更阳光、灿烂,学生们自己编辑的读写日记绘本,2、良好的阅读习惯，改变了教师们的行走方式，使乡村的教师变得更加丰盈、自信安徽最美乡村教师夏莹宿州市优秀教师卓灵峰,夏莹老师在接受安徽电视台记者参访,卓灵峰校长在合肥屯小观课议课,2012年05月3日编辑：王友文来源：中国教育报安徽省灵璧县高楼镇孟山小学校长卓凌峰基层期待如果把1000万元建校资金和10名优秀教师放在一起，让校长选择，在学校校舍无安全隐患的情况下，我会选择教师。村小校长有四盼自2006年8月担任村小校长的第一天起，我便怀揣着梦想，和同伴们一起上路。伴随着老师和我手掌上磨出的一个个血泡，校园的环境渐趋洁净而美丽，田园式的校园，擦亮了孩子们的眼眸，规范着师生的言行；伴随着着力培养孩子自育、自学能力课题实验的确立，我们构建课程超市，打造高效课堂，使校园焕发出勃勃生机；伴随着“让阅读成为习惯，让心灵沐浴书香”主题教育活动的深入开展，“晨诵午读暮省”渐成常态,来自人民日报中国教育报的激励,3、良好的阅读习惯，改变了学校的生存状态与科研范式，使乡村学校变得富有灵性、充满生机宿州市首批农村课改样本校、宿州市课改成果一等奖、安徽省教育科学规划领导小组、省教育厅“农村中心学校一体化管理”等省级课题实验,追梦路上的隆重庆典,多次承担灵璧县校园文化建设与区域教育均衡发展观摩研讨活动；一位农村中心学校校长和他的同伴追梦的故事在省陶研会上交流，并获得好评！,实践告诉我们，阅读可以使人宁静不浮躁，阅读可以使人高雅不庸俗，阅读可以使人丰盈不焦虑，阅读可以使人谦逊不自负,一所美丽的学校，一定是弥漫书香、飘逸书声的；一位优秀的教师，一定是视阅读为兴趣、为必需的。只有恒久读书成长的老师，才能走得稳，走得远；只有关注学生阅读习惯培养的教育，才是真教育。,面对现实我无言以对,面对新的工作环境，新的校园，我们在审视，再拷问：我的校长、我的老师、我的孩子这就是你们学习成长的地方，放飞梦想的地方，享受教育幸福的地方,可爱的孩子，可敬的老师，我拿什么来爱你路漫漫，其修远兮,教育是什么？教育是培养良好的习惯！习惯是一个人存放在神经系统的资本。一个人若养成好的习惯，一辈子都用不完它的利息；若养成一种坏习惯，则一辈子都偿还不清它的债务。,畅想未来倍感任重道远,三济良药，艰难起步,1、深入开展“师生成长与学校发展大家谈”活动，广泛听取群众意见建议，点燃激情，凝聚智慧。2、从治理改变校园环境开始，着力营造绿色、书香、文明校园，以期达到环境育人、文化育人。3、依托教师专业成长，立足构建有效课堂，缔造完美教室，全力提升培养师生自育自学能力。,一、注重教师示范引领，培植引燃师生读书热情。只有教师好好学习，学生才能天天向上！,怀揣梦想再度起航我们应回归原点，艰苦创业，应从培植孩子的阅读习惯、文明习惯等一点点做起，让改变从阅读开始,“两室”图书室、阅览室开放,制度的强力,愿景目标依托教师专业发展，构建有效课堂，缔造完美教室，营造绿色、书香、平安校园，尽力帮助师生过一种幸福完整的教育生活，力争用五到八年时间，将学校办成师生幸福、家长满意、社会认可的农村基础教育的品牌学校！,管理理念以人为本，民主决策；目标激励，制度约束；情感渗透，文化浸润。,课改理念把课堂还给学生，让课堂焕发生命活力；把班级还给学生，让班级充满成长气息；把学校发展的主权还给师生，让教育充满智慧与挑战！,三风一训校风：精彩自己，传播幸福！教风：像恋爱一样做教育！学风：自动自发，用行动说话；自爱自强，以成长证明。校训：学习,成就美好人生。,沉静下来就是美“馨香心语”2013年3月26日博客人生，由我，不由天；幸福，由心，不由境！只要心溢阳光，一切皆成风景！,“只要上路，就有庆典；只