八年级科学粒子的模型与符号测试题2

第1章粒子的模型与符号第1节模型、号建立与作用（09浙绍）3下列图片中，不属于模型的是B第2节物质与微观粒子模型（09浙湖）14同学们为了探究水的组成，用如图所示的装置进行实验。通电后两电极都有气体放出，经检验甲试管里的气体能燃烧，乙试管里的气体能使带火星的木条复燃。若氢原子模型用“”表示氧原子模型，用“”表示，则构成甲试管中气体微粒的模型可表示为B第3节原子结构的模型（2009浙教衢）C19卢瑟福在散射实验中粒子带正电荷，断定原子中的绝大部分空间是空的，他的依据是A粒子受到金原子的作用，改变了原来的运动方向B粒子受到金原子内的电子吸引，改变了原来的运动方向C粒子中的绝大多数通过金箔并按原来方向运动D粒子会激发金原子释放出原子内的电子（09浙绍）112008年诺贝尔化学奖授予绿色荧光蛋白的发现者和推广者。绿色荧光蛋白能够帮助研究人员观察到生命体在分子层面和细胞层面的诸多反应和细胞内部的运动情况。下列关于荧光技术运用的说法不正确的是BA可探知生物体内分子的运动情况B可看到原子的运动情况以及构成原子的微粒C可看到精子和卵细胞的结合过程及受精卵的发育过程D可看到癌细胞的成长、转移等具体过程第4节组成物质的元素09浙嘉4著名化学家徐光宪获得了2008年度国家最高科学技术奖，他的研究成果使稀土元素的分离变得更加简单。稀土元素包括镧LA与钇Y等17种元素，被称作当代的“工业味精”。镧、钇原子的本质区别是CA电子数不同B中子数不同C质子数不同D相对原子质量不同第5节表示元素的符号09浙嘉6硒SE是一种非金属元素，饮用含适量硒的矿泉水有益于人体健康。有一种硒的氧化物的化学式为SEO3，其中SE的化合价是AA6B3C一3D一609浙义4、高铁酸钾（化学式K2FEO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌灯功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化处理领域。高铁酸钾中铁元素的化合价为（D）A、2价B、3价C、5价D、6价（2009浙教衢）26氢氧化钠溶液与玻璃中的二氧化硅反应有硅酸钠（NA2SIO3）生成，硅酸钠是一种粘合剂，所以盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞。硅酸钠由种元素组成，其中硅的化合价为。【】（09浙台）2用不同颜色的小球分别代表不同种原子，下列模型表示的物质属于单质的是DABCD第6节表示物质的符号（2009浙教衢）C18在做“估算高锰酸根离子大小“的实验时，取一颗体积为V的高锰酸钾小颗粒配制成10毫升溶液，从中取1毫升溶液加入9毫升水稀释，溶液颜色变浅；从稀释后的溶液中取1毫升溶液加A入9毫升水稀释，溶液颜色变得更浅；再从第二次稀释后的溶液中取1毫升溶液加入9毫升水稀释，溶液略显紫红；再从第三次稀释后的溶液中取1毫升溶液加入9毫升水稀释，此时溶液无色。已知最后能看出略显紫红色的1O毫升溶液中存在N个高锰酸根离子，则高锰酸根离子的体积大约为AV/10NBV/102NCV/103NDV/104N第7节元素符号表示的量（09浙宁）34甘氨酸CH，ON是人体所需的一种氨基酸，能溶于水。1该分子中C、H、O、N各原子的个数比为；2要配制5的甘氨酸溶液，需要的玻璃仪器有量筒、胶头滴管、玻璃棒和等。【2521烧杯】（09浙台）23痛风是一种常见的疾病，其主要原因是人体血液中的尿酸（C5H4N4O3）含量过高。医生建议，多饮水有利于尿酸的及时排泄。据上述信息回答1尿酸（C5H4N4O3）由种元素组成，C、H、N、O的原子个数比是。（1）45443（09浙绍）13今年4月，在某国外知名品牌婴儿爽身粉中发现了一级致癌物石棉。石棉的化学式为MG6SI4O10OH8，MG的化合价为2价，下列关于石棉的说法正确的是BA由五种元素组成BSI的化合价为4价C各原子个数比MGSIOH3254D各元素的质量比MGSIOH914361（09浙丽）122008年9月，我国发生了“三鹿婴幼儿奶粉事件”，部分婴幼儿食用了含有三聚氰胺（化学式为C3N6H6）的奶粉，得了肾结石。下列关于三聚氰胺的说法错误的是（）CA三聚氰胺是由C、N、H三种元素组成的B三聚氰胺的相对分子质量为126C三聚氰胺中碳、氮、氢元素的质量比为122D三聚氰胺中氮元素的质量分数是667（09浙宁）B32008年9月曝光的“结石宝宝”事件，与婴幼儿服用含有三聚氰胺（C3H6N6）的奶粉有关。下列关于三聚氰胺的说法，错误的是（）A人含有三聚氰胺的奶粉是混合物B三聚氰胺是一种无机物C三聚氰胺由C、H、N三种元素组成D三聚氰胺的式量是126（09浙湖）9达菲是治疗甲型H1N1流感的有效药品之一，其主要制作原料是八角茴香中的莽草酸（C7H10O5）。下列关于莽草酸的说法中，正确的是CA莽草酸由碳氢氧三个元素组成B莽草酸由7个碳原子、10个原子、5个氧原子构成C莽草酸的相对分子质量为174克D莽草酸中碳氢氧元素的质量比为4254009浙义36、磷酸二氢钾（化学式KH2PO4）晶体已用于我国研制的巨型激光器“神光二号”中。磷酸二氢钾中氧元素的质量分数是多少解氧元素的质量分数6131分47061分（其他答案加471、47、047等均可得分）第2章空气与生命第1节空气09浙嘉13下列现象能证明空气中有水的是BA打开热水瓶盖，瓶口出现白雾B白色硫酸铜粉末敞口放置在空气中变蓝C人对着镜子哈气，镜子表面起雾D蜡烛火焰上罩一干冷烧杯，烧杯内壁出现水珠（09浙丽）3二百多年前，英国科学家普里斯特利经过反复实验，得出结论植物在阳光下能使空气变“好”，是因为植物能释放出“活命空气”。他所说的“活命空气”应该是（）CA空气B氮气C氧气D二氧化碳（09浙温）30科学课上做“用红磷燃烧测定空气中氧气的体积分数”的实验时，由于红磷燃烧生成的P2O5对人体有一定危害，小明改用氢气燃烧来测定空气中氧气的体积分数，设计的实验装置如右图所示。实验时用夹子B夹住橡胶管，打开夹子A，点燃纯净的氢气并迅速插入甲瓶中，使氢气在甲瓶中燃烧。1当氢气燃烧的火焰刚好熄灭时，对夹子的操作应是。2实验测得甲瓶中氧气的体积远小于瓶中空气体积的L5，写出一种可能的原因。3有同学提出，若用CO取代H2，进行如上操作也能完成氧气体积分数的测定。你是否认同并简要说明理由。1用夹子A夹住橡胶管2火焰熄灭后，没有及时用夹子A夹住橡胶管（或实验装置气密性不良）3不认同因为一氧化碳点燃后生成的是二氧化碳气体，瓶内气压没有减小，所以无法测出2009浙教杭3210分）“空气中氧气含量的测定”有多种方法。甲生设计了如图1如示的实验方案在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水注入集气瓶。回答下列问题1、反应结束后，打开铁夹，水自动注入集气瓶的直接原因是2、乙生也设计了一个如图2所示的实验方案，装置和操作同甲类似，只不过用硫粉代替了红磷，并增加了滴管。要使实验成功，乙在滴管中应加入溶液。并反应后滴入，写出该溶液发生反应的化学方程式3、若空气中氮气也能和红磷反应，能否用该方法来测定空气中氧气的含量4、丙生想利用氧气和某种金属的反应，来测定空气中的氧气含量。他选择利用下列仪器、药品带瓶塞的L000ML烧瓶电子天平（称量精度为001克）酒精灯某种金属粉末。他的实验步骤如下准确称量某种金属粉末的质量（足量），将其放入烧瓶，塞紧瓶塞，放置一段时间后，倒出烧瓶中粉末，并称其质量。写出丙生的实验思路（1）、瓶内气压小于外界大气压2、NAOH（或类似的KOH等2NAOHSO2NA2SO3H2O（3）、不能（4）、用反应完全后的粉末质量减去没反应时的粉末质量,就是烧瓶内的氧气质量,用它除以氧气的密度得出体积,再除以烧瓶的容积就得出了答案第2节氧气和氧化2009浙教杭1据报道，科学家发明了一种“月球制氧机”，这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤，制得氧气。据此可推测月球土壤中一定含有（）DA氧化物B氧气C水D氧元素（09浙温）3下列实验操作不正确的是CA熄灭酒精灯D闻气味C给试管内液体加热D滴加试液（09浙绍）1下列图示的实验操作中正确的是C（2009浙教衢）28如图所示为实验室用高锰酸钾制取氧气的实验装置，请写出该反应的化学方程式；此反应属于基本反应类型中的反应。【】09浙嘉2下列所示的实验操作正确的是D09浙义11、如图所示是硫和铁丝分别在氧气中燃烧的实验示意图。这两个反应（A）A、都放出热量B、都生成气体C、都能在常温下反应D、都产生蓝紫色火焰（09浙温）36在实验室中用MNO2做为KCLO3分解制氧气的催化剂，化学方程式为小明查阅资料得知，CUO、FE2O3等氧化物也能对KCLO3的分解起催化作用。小明想知道它们的催化能力是否相同，在实验室进行相关实验，获得实验数据如下表1在催化剂的回收过程中，要进行过滤操作，需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、。2本实验中，三种催化剂的催化能力最弱的是。3利用表中数据，请计算第2组实验中分解的KCLO3的质量。1漏斗2CUO（或氧化铜）3解设反应分解氯酸钾质量为X克第28题图24596X0096X0245克答（09浙台）32实验室常以MNO2为催化剂分解H2O2制取氧气，请写出此反应的化学方程式；小柯在科普读物中查得一些蔬菜提取液也可催化H2O2分解，为此，他设计并进行了如下实验将5克新鲜莴笋剪碎，放入研钵中，加入少量石英砂，进行快速充分研磨。然后，向研磨液中加入适量蒸馏水搅拌，再用纱布过滤即得莴笋提取液。用注射器吸入3的H2O2溶液5毫升，并将针管内的气体排出，然后尽快吸入5毫升的莴笋提取液，密封注射器端口。室温下置于试验台上，每分钟记录一次氧气的生成量注射器内体积的增加量，历时10分钟，求平均值。用同样的方法分别测出加入菠菜、白菜提取液后的每分钟氧气生成量。得到的实验数据如下表（室温20，PH值为7）（1）上述实验还不足以证明蔬菜提取液具有催化H2O2分解的作用，还需补充怎样的实验。设置吸入5毫升3的H2O2并吸入5毫升蒸馏水为对照实验（只写“对照实验”得1分，写对实验设计得1分）（2）后来，小柯又做了“不同PH值的莴笋提取液催化分解H2O2”的实验，得到数据并绘成如右图曲线，分析曲线你能得出什么结论。在PH为47时，莴芛提取液对H2O2的催化作用随PH增加而增加；在PH为7时，莴芛提取液对H2O2的催化作用最强；在PH为710时，莴芛提取液对H2O2的催化作用随PH增加而减少（以上三个方面写对一种即得2分，仅写“蔬菜提取液对H2O2的催化作用受PH影响”得1分）第3节化学反应与质量守恒蔬菜名称每分钟氧气生成量（毫升/分钟）莴笋155白菜07菠菜09氧气生成量（毫升分钟）第32题图2H2O2MNO2O22H2O09浙嘉27，自然界有一种“雷雨发庄稼”的现象。雷雨时，空气中的氮气在闪电条件下与氧气化合生成不溶于水的一氧化氮气体；一氧化氮的密度比空气略大，常温下易与氧气反应生成二氧化氮；二氧化氮经过一系列的变化在土壤中生成能促进植物生长的硝酸盐；1下图形象地表示了氮气与氧气反应的过程，试写出该反应的化学方程式。N2O2闪电2NO2实验室制取一氧化氮时，可用下列哪种收集方法填序号（09浙宁）25小科利用如图所示装置，做NAHC03受热分解的实验。加热一段时间后，观察到烧杯中的澄清石灰水变；2实验结束时的正确操作是填字母。A先将导管移出液体，再熄灭酒精灯B先熄灭酒精灯，再将导管移出液体【浑浊A】（09浙宁）24据报道2009年5月7日下午，我市某气雾剂厂车间内铝粉起火，因工作人员缺乏消防知识，用水灭火，结果发生爆炸。小科查找了有关资料，发现金属铝在加热条件下能和水发生反应，化学方程式为1发生这次爆炸的直接原因是（用化学方程式表示）；2其实，有些火灾也不能用水灭火，如（举一例）。【2H2O2点燃2H2O油着火等（合理均可）】（09浙宁）B8常温下，新型纳米材料MFE20X3X4能使工业废气中的SO2转化为S，反应过程如下MFE20XS02MFE20YS，其中M表示2价的金属元素。已知MFE20Y中FE的化合价为3价，M在该反应中化合价不变。下列说法错误的是（）AMFE20X可用于环保B该反应属于分解反应CY的数值为4D该反应中硫元素的化合价发生了变化（09浙温）25在化学反应中，反应物分子间相互碰撞是反应进行的必要条件，但并不是每次碰撞都能引起化学反应。下图表示HI分子之间的几种碰撞示意图，有些HI分子碰撞后，会发生化学反应产生H2和I2，有些碰撞不会发生反应。1A、B、C三图中表示HI分子碰撞后发生了化学反应的是图。2上述发生的反应属于化学基本反应类型中的反应。3若要得到1个H2分子，至少需要个HI分子碰撞。C分解2（09浙丽）32小岳同学在复习气体的性质时，阅读到以下资料制取气体的发生装置取决于反应前的药品状态和反应条件，收集气体的装置取决于气体能否与水反应、在水中的溶解性以及该气体相对于空气的密度大小。现有甲、乙、丙三种气体的反应前的物品状态、反应条件以及有关性质如下表，有关装置如下图。请你回答下列问题（1）能用发生装置气体反应前的药品状态反应条件气体性质甲固体液体常温不与水反应，不易溶于水，密度比空气大乙固体固体加热能与水发生反应，极易溶于水，密度比空气小丙固体液体加热能与水发生反应，能溶于水，密度比空气大A制取的气体是（填“甲”、“乙”或“丙”）；（2）收集丙气体应选择的装置是（填字母序号）；（3）实验室要制取和收集甲气体，请写出一个符合要求的化学方程式。32（1）乙（2）D（3）2H2O2MNO22H2OO2（09浙丽）21芯片是所有电脑、“智能家电”的核心部件，它是以高纯度的单质硅硅的元素符号为SI为材料制成的。用化学方法制得高纯硅的反应原理为SIO22C高温SI2COSI2CL2高温SICL4SICL42H2高温SI4HCL1上述反应中属于化合反应的是填序号；2SIO2中硅元素的化合价为。21（1）（2）4（09浙湖）11吴宇森主导的电影赤壁中有这样的一个场面吴蜀联军在船上装满枯枝浇足油，借着东南风向曹军驶去，接近曹军时点燃船上枯枝弃船而走。火借风势，火船宛如火龙一样冲向连在一起的曹军木船。一眨眼，曹军水寨已经烧成一片火海。下列关于火海形成的叙述中，不正确的是AA东南风降低了木船的着火点B枯枝和油为燃烧提供了充足的可燃物C东南风为木船燃烧提供了充足的氧气D相连的曹军木船没有及时隔离（2009浙教衢）32游莫干山时，某同学一家在山道旁发现一个不停冒泡的水坑。这里冒出的是什么气体呢该同学认为可能是二氧化碳，爸爸认为可能是沼气，妈妈认为可能是空气。他们利用火柴、竹枝、矿泉水瓶展开了以下探究1用矿泉水瓶收集两瓶气体，如图所示。该同学收集气体的方法是；2该同学用竹枝夹持燃着的火柴在瓶口进行点火试验，既没有听到爆鸣声，也没有观察到气体燃烧。根据此现象可以判断的猜测是错误的。为了进一步判断该气体的成分，该同学还需要进行的操作是。【排水集气法爸爸将燃着的火柴伸入另一瓶气体中，观察现象】第4节生物是怎样呼吸的（09浙台）35电石是灰色块状固体，化学式为CAC2。焊接金属（水焊）时使用的乙炔（C2H2）气体，就是由电石发生如下反应生成的CAC22H2OCAOH2C2H2，通常使用如图甲所示简易装置。标准状况下乙炔、空气和氧气的密度为（1）根据上述内容推断乙炔具有的化学性质是。可燃性（2）在实验室用电石制乙炔时，可采用图乙所示的收集装置。B（3）实验室若制取65克的乙炔气体，理论上需要电石多少克解设理论上需要电石质量X克CAC22H2OCAOH2C2H26426（1分）物质名称乙炔空气氧气密度克/升1161291429BA第35题图乙第35题图甲第32题图X65列方程64/X26/65（1分）X16（1分）答理论上需要电石质量16克。（09浙宁）32在制取C02的实验中，小科发现质量相同而粗细不同的大理石与盐酸反应，C02的产生速度细的比粗的快得多。1经思考后，小科设计了如下实验。请你完成下表每次实验用大理石质量1G，盐酸20ML2为了比较反应速度，设计如图所示装置，其中量筒的作用是；3实验中C02体积随时间的变化关系如图所示，请在答题卷对应的图上，画出实验中C02体积随时间变化关系的预期结果。【20盐酸质量分数测二氧化碳的体积如右图所示】第5节光合作用（09浙温）31甲、乙同学一起做“绿叶在阳光下制造淀粉”的实验，实验过程如下图所示他们在滴加溶质质量分数为1的碘液后，发现叶片未遮光部分没有出现预期的蓝色，而是变成了棕黑色。这是为什么呢甲同学猜想可能是叶片上残留的酒精引起的。为了验证猜想，取经过暗处理并光照4小时、脱色后的叶片，分成两组，一组不漂洗，另一组充分漂洗，然后分别向两组叶片滴加溶质质量分数为1的碘液。发现未漂洗的叶片变为棕黄色，充分漂洗的叶片变为棕黑色。乙同学也提出了自己的猜想，并通过以下实验加以验证取经过暗处理并光照4小时、脱色、漂洗后的叶片，分成四组，将溶质质量分数为002、004、006、008的碘液分别滴在各组叶片上。发现只有滴加004的碘液的叶片，颜色变为预期的蓝色。1乙同学的猜想是。2甲同学的实验还不能验证自己的猜想，为了验证猜想，甲同学还需怎样改进实验请简要说明。3你认为绿色植物的光合作用有何意义写出一点。1可能是碘液的溶质质量分数过大引起的2用溶质质量分数为004的碘液，重复甲自己的实验（或用用溶质质量分数为002、004、006、008的碘液，重复甲自己的实验）3为生物提供有机物（或氧气）（09浙金）24能源问题是人类在新世纪能否快速发展的关键问题。生物能在新世纪必将得到更多的开发利用。而获得生物能的反应光合作用将成为科学研究最耀眼的明星之一。请你运用所学的光合作用知识回答下列问题1如果把光合作用比喻成一个工厂，那么，它的“厂房”是叶绿体。2光合作用的过程十分复杂，但概括起来只有两个方面的变化一个是物质转化；另一个是能量转化。（09浙湖）33小明同学从课外书中得知“叶片中叶绿素的合成需要镁元素”的结论，于是他设计了一个实验，想证实该结论。实验材料小麦种子若干、完全培养基和缺镁培养基（在教师的指导下配制，完全培养基含小麦胚生长发育所需的各种营养物质，缺镁培养基比完全培养基缺少了镁元素）。实验步骤去掉小麦种子的胚乳。将种子的胚分成甲、乙两组，每组20粒，分别接种在完全培养基和缺镁培养基上。将他们放在适宜的环境中培养两周，然后观察统计。（L）去掉小麦种子胚乳的目的是排除胚乳中对实验的干扰（2）培养两周后，观察的对象是3）每组为什么要选用较多数量的胚4）小芳同学认为叶绿素的合成除了需要镁等矿物质元素外，还需要其他的一些环境条件。她设计了如下表的方案。分析小芳同学的实验设计，你认为她要研究的问题是答案（1）镁元素（2）幼苗叶片的颜色（3）减少由于种子死亡或遗传差异带来的误差（4）叶绿素的合成是否需要光（09浙绍）18下列关于绿色植物光合作用和呼吸作用的说法，正确的是DA光合作用是把无机物转化成有机物，并释放能量的过程B呼吸作用是把有机物转化成无机物，并贮存能量的过程C进行呼吸作用时，一定进行光合作用D进行光合作用时，一定进行呼吸作用（09浙湖）30地球像一位慈祥的母亲，无私地为我们奉献着她的一切，她为我们提供食物，为我们提供能源。但随着工业的快速发展，人类大量燃烧煤和石油等化石燃料，使地层中经过千百万年积存的碳元素，在很短的时间内释放出来，打破了生态系统中碳循环的平衡，造成了“温室效应”和能源危机。L我们食物中的有机物是植物通过（选填“光合作了或“呼吸作用）制造的。光合作用09浙嘉35某研究人员曾经对绿色植物的光合作用与呼吸作用作过以下研究。实验一将某绿色植物放在黑暗装置中，分别测定在不同温度下植物对氧气的吸收量，如图1所示A、B分别表示10和20时植物吸收氧气量随时间变化的情况。实验二按图2所示装置进行黄豆种子呼吸作用和番茄植株光合作用实验。请分析回答1分析实验一可知，温度越高植物吸收氧气越快（答“多”不给分）。2由实验一结果可推知在实验二中，当广口瓶内黄豆种子温度适当升高提高时就会促进玻璃罩内番茄植株的光合作用。3联系本实验，试分析吐鲁番瓜果特别甜的原因。晚上温度低，呼吸作用弱，有机物分解少合理均可（09浙台）31下图中A与B两装置分别表示种子和幼苗进行的生理作用，A、B装置间用玻璃管连接。请据图回答（1）向A装置中加适量的水，一段时间后，B装置中幼苗的光合作用将（填“加强”或“减弱”），其原因是。加强种子呼吸作用加强后给幼苗提供较多的二氧化碳（或答对“B装置中二氧化碳浓度增加”也可得分）（2）B装置中幼苗进行光合作用的同时，也在进行呼吸作用，要验证幼苗是否进行呼吸作用，可将图中连接B装置的玻璃管左端通入澄清石灰水溶液中，同时对B装置进行处理。遮光（或黑暗）光源水种子玻璃管玻璃罩AB第31题图第6节自然界中氧和碳循环（09浙台）28（1）有观点认为大气中的二氧化碳浓度增加会提高大气温度，导致温室效应。如图是科学家对19551995年期间地球大气的一个观测结果，你认为这个结果是否支持上述观点请先判断，再写出判断依据。支持，因为在总体上，二氧化碳浓度越高，温度越高或总体上，温度随二氧化碳的浓度升高而升高不支持，因为在某些年份如19551965年或1977年等二氧化碳浓度与温度的关系是背离的。（答“支持”或“不支持”得1分，答对趋势得1分，能指出范围或年代得1分）（2）右上表中的“温室效应指数”指以二氧化碳为相对标准，测定一定大气压下每单位体积的气体所吸收的热量。表中展示了部分气体的数据，据此可得出，水蒸汽对全球温室效应的影响要比甲烷气体。大（答“强”或“高”等均给3分）第7节空气污染与保护（09浙丽）11空气中负氧离子被人们称为“空气维生素”，是评价环境和空气质量的一个重要指标。负氧离子浓度越大，越有利于人体健康。下表为2009年5月上旬丽水市区部分地点空气中负氧离子浓度（单位个/CM3）检测结果，从负氧离子浓度的角度看，下列最适合市民休闲锻炼的地点是（）B监测地点负氧离子浓度空气清新程度防洪堤1062清新白云山森林公园12360特别清新处州公园2421非常清新物质大气中的含量体积百分比温室效应指数H2O101CO20031CH4210430第28题图万象山公园1130清新A防洪堤B白云山森林公园C处州公园D万象山公园（09浙绍）21如图是某市区酸雨率年变化图酸雨率为该地区酸雨次数除以降雨的总次数。由图可见，该市区酸雨率是逐年_增大_。下列活动可能导致酸雨增加的是_A、D_填序号。A燃放烟花爆竹B秸秆还田C使用太阳能热水器D用煤炉烧水做饭（09浙绍）16如图是某市空气固体污染物浓度的等值线图类似于等高线地形图。据图判断污染最严重的地区是BA甲地B乙地C丙地D丁地（09浙丽）12008年12月，我市被确认为浙江省卫生城市，下列不利于“创建卫生城市”的行为是（）DA按规定停放车辆B不随意丢弃废电池C回收使用过的塑料、橡胶D在绿化带堆放杂物（09浙宁）C12008年9月，卫生部发布中国公民健康素养基本知识与技能释义，界定了我国公民目前应掌握的、与生活方式和健康密切相关的基本知识与技能。下列做法有损健康的是（）A丸不随地吐痰B不吸烟、不酗酒C用肉眼直接观察日食的全过程D成年后参加无偿献血活动（09浙金）12009年世界环境日主题为“地球需要你团结起来应对气候变化”。世界自然基金会应对全球气候变化提出了“地球一小时”的倡议，希望个人，社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六2030一2130熄灯一小时。下列应对气候变化的有关做法，不宜提倡的是（B）A提高森林覆盖率B大量使用煤、石油等化石燃料C响应“地球一小时”倡议D开发新能源2009浙教杭222009年“世界环境日”提出“团结起来应对气候变化”。下列做法不能减轻温室效应的是（）AA大量使用酒精、沼气，既可解决能源紧张问题，也有利于减轻酸雨污染B在生产和生活中提倡使用节能技术和节能产品C植树造林，严禁乱砍滥伐森林D提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行2009浙教杭254分）在新能源的开发利用上，氢能的开发是重要的发展方向，如氢能源汽车等。一氧化碳和氢气虽具有相同的化学性质，如性、性，但一氧化碳却不是新能源的发展方向，从安全和环保的角度来看，这其中的重要原因是和。可燃性还原性CO有毒性CO燃烧的产物CO2大量排放后会引起温室效应加剧第3章植物与土壤第1节土壤中有什么第2节各种各样的土壤第3节植物与土壤（09浙丽）33中央电视台曾介绍段儒斌发明的微生物催腐剂（含腐生细菌），微生物催腐剂的推广使用有助于解决由焚烧秸秆、稻草带来的环境污染、土地肥力下降等问题。小明为探究腐生细菌对植物落叶的分解作用，将经过灭菌处理的落叶分成甲、乙、丙三组，按下表设计，浇上等量的蒸馏水，放在无菌环境条件下进行培养，并得到如下实验现象组别腐生细菌温度/实验现象甲无25第25天落叶还没变化乙有25第25天落叶完全腐烂丙有35第18天落叶完全腐烂（1）该实验的假设是；（2）实验时，甲、乙、丙三组所取的落叶应满足的条件是；（3）从实验中可得出的结论是。33（1）腐生细菌对落叶的分解有促进作用（2）同种树的落叶或质量相等（3）腐生细菌对落叶的分解有促进作用或在一定温度范围内，温度越高，分解作用越明显（09浙宁）26在与水平面成15角的倾斜木板上，分别铺上5CM厚的有草皮土壤和无草皮土壤，用洒水壶取等量的水以同样的方式淋浇，如图所示。1实验表明裸地的水土流失情况更为严重，可知对土壤有保护作用；2请你提出一条治理黄河上游水土流失的措施。【草皮植树造林、退耕还林等（合理均可）】（09浙湖）36合理密植是提高作物产量的有效措施。为确定大豆最合理的种植密度，某校科学兴趣小组在一块保水和保肥能力都比较强的实验田划出四块面积相同的区域，然后分别向四块区域均匀种植大豆幼苗，待果实成熟后（如图），统计每植株上的荚果数和每荚果中的种子数，统计数据如下表。L科学兴趣小组选取的保水和保肥能力都比较强的土壤是（选填“砂土类”、“黏土类”壤土类）土壤。（2）莱果中的种子是由大豆花子房中的发育而来的（3）简要叙述实验结果4）兴趣小组的同学认为，相对于1、2、4号区域，3号区域是比较合理的种植密度。你赞同他们的观点吗请说明理由。第4节植物体中物质的运输第5节叶的蒸腾作用和结构（09浙丽）20生物形态结构总是与生长的环境相适应的。某地区春季低温潮湿、夏季高温干旱，生长着一种春、夏季叶型不同的植物，其叶型数据如下表。下列推断正确的是（）AA甲型叶生长在春季，利于光合作用B乙型叶生长在春季，利于光合作用C甲型叶生长在夏季，降低蒸腾作用D乙型叶生长在夏季，增强蒸腾作用第6节保护土壤项目表面积（MM2）表皮厚度（M）甲型叶29214乙型叶1442409浙嘉242010年世博会将在上海举行，“低碳城市”的理念贯穿在世博园的建设中大面积使用太阳能、设计透光展馆、使用“零排放”清洁动力汽车等。“低碳城市”的建设减少了二氧化碳温室气体的排放，有助于减缓全球气候变暖的趋势。同时，园区开放后将用“玉米塑料”制成的可降解餐具替代传统的泡沫塑料餐具，以减少对土壤填“大气”、“水”或“土壤”的污染。（09浙丽）24当人们陶醉在丰富的物质生活中时，是否意识到有一支“垃圾大军”正向我们逼近，影响我们的生活，危害我们的健康。（1）一群环保志愿者在某社区推广垃圾分类，他们在居民小区放置了一些有分类标识的垃圾回收箱，结果却发现仍然有许多居民没有分类放置。下列不属于造成这种现象的原因是；A居民嫌麻烦，没有垃圾分类的习惯B居民每天产生的生活垃圾非常多C居民的环保意识不强D居民不清楚垃圾分类的标准（2）右图是居民区附近小型垃圾中转站（小圆圈）的布局，从保护环境的角度分析，它在选址上存在的问题有。24（1）B（2）沿河放置污染水源第4章电和磁第1节指南针为什么能指方向（09浙金）5经科学家研究发现在某些细菌的细胞质中有一些磁生小体，它们相当于一个个微小磁针。实验证明在只有地磁场而没有其它磁场作用时，小水滴中的一些细菌会持续不断地向北游动，并聚集在小水滴北面的边缘。实验中，若把这些细菌中的磁生小体看成小磁针，则它的N极指向AA北B南C西D东第2节电生磁（09浙台）29在自然界中，有些物质客观存在，却看不见摸不着，需借助某些方法才可观察到。（1）在探究光的反射规律时，光的路径难以观察到，你或你的老师做这个实验时，是怎样将光路显示出来的。充烟雾、洒粉笔粉、水中掺牛奶、在黑暗环境（如暗室、夜晚等）中做、直接用激光笔（指星笔），凡答对其中一种方法的关键词均得分，其它合理的均酌情给分（2）在研究磁铁周围的磁场时，你的老师又是利用显示磁铁周围的磁场分布的。细铁屑，小磁针，正确写出操作过程的也得满分，其它合理的均酌情给分。（2009浙教衢）34影响导体电阻大小有多种因素。如图甲所示的实验是为了探究导体电阻大小与的关系。同学们查阅资料后知道某些导体的电阻还与磁场强弱有关磁场强弱称为磁场强度，用符号B表示，其单位为特斯拉，用符号T表示，电阻随磁场的增强而增大，利用这种关系可以测量磁场的强度。如图乙所示为室温下某磁敏电阻阻值R随磁场强度变化的曲线。若实验室可提供以下器材磁敏电阻、蹄形磁铁、电源、开关、导线、滑动变阻器、电压表、电流表毫安为单位。1现要测定如图丙所示蹄形磁铁两极间磁敏电阻R所在处的磁场强度，请在虚线框内画出实验电路图；（2）某同学正确实验后，测得磁敏电阻R两端的电压与电流的数据如下请利用表中数据计算该磁敏电阻R在此磁场电的阻值为欧，该处磁场强度大约为特斯拉；3若要在上述实验后继续研究磁敏电阻大小与磁场方向的关系，则只要在原实验中改变即可。【温度】磁场方向（或电流方向）09浙义7、如图所示，甲乙为条形磁体，中间是电磁体，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是（D）A、N、S、N、NB、S、N、S、SC、S、S、N、SD、N、N、S、N第3节研究影响电磁强弱因素（09浙湖）8下列装置中，利用电磁铁制成的是A实验次数123U/伏O45O9115OI/毫安O3O610第34题图A指南针B电铃C白炽灯D光盘（09浙绍）35小敏设计了一种“闯红灯违规证据模拟记录器”，如图甲，拍摄照片记录机动车辆闯红灯时的情景。工作原理当光控开关接收到某种颜色光时，开关自动闭合，且当压敏电阻受到车的压力，它的阻值变化引起电流变化到一定值时，继电器的衔铁就被吸下，工作电路中的电控照相机工作，拍摄违规车辆。光控开关未受到该种光照射自动断开，衔铁没有被吸引，工作电路中的指示灯发光。回答下列问题1根据工作原理，将电路连接完整。2要记录违规闯红灯的情景，光控开关应在接收到_红光填“红”、“绿”或“黄”时，自动闭合。3由图乙可知，压敏电阻R的阻值随受到压力的增大而_减小_。4已知控制电路电压为6V，继电器线圈电阻10欧，当控制电路中电流大于006安时，衔铁被吸引。通过计算说明，只有质量超过多少千克的车辆违规时才会被拍照记录。解IU/RR总U/I6V/006A100压敏电阻R1001090查图可知，F4103NMG/GF/G4103N/10N/KG400KG第4节电动机第5节磁生电（09浙金）9小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了“发电机”。关于该实验，下列说法正