安徽省中考语文试题研究《记承天寺夜游》课件.ppt_第1页
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但愿人长久，千里共婵娟。苏轼,记承天寺夜游,苏轼,承天寺塔,位于银川市城西承天寺内,俗称“西塔”，是西夏王朝的主要佛寺。始建于1050年，距今已有900多年的历史。塔通高64.5米,异常俊秀挺拔。,记承天寺夜游,“记”是古代的一种文体，主要是记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。,苏轼北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，在诗词、散文方面有巨大成就，与父苏洵，弟苏辙并称为“三苏”，为“唐宋八大家”之一。,作者简介,文唐宋八大家：韩愈，柳宗元，欧阳修，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩,王安石；词苏辛：（豪放派）苏轼，辛弃疾诗苏黄：苏轼，黄庭坚；书画宋四家：苏轼，蔡襄，黄庭坚，米芾。,才华横溢的苏轼,八月，被捕入狱。,元丰二年七月，苏轼因新法诗句被谤，引发“乌台诗案”。,十二月，获释出狱，贬至黄州，任团练副使（有职无权的闲官）。,背景简介,记承天寺夜游,苏轼,自主翻译,元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。,译：元丰六年十月十二日夜晚，我脱了衣服，打算睡觉，这时月光照进门里，（十分美好），我高兴地起身走到户外。想到没有可以交谈取乐的人，于是到承天寺去找张怀民。张怀民也还没有睡觉，（于是）我们一起在庭院中散步。月光照在院中，如水一般清明澄澈，水中藻、荇交错纵横，原来是竹子和松柏的影子。哪一夜没有月光？哪里没有竹子和松柏？只是缺少像我俩这样的闲人罢了。,遂寝藻荇柏,字音强化,zo,xng,bi,su,qn,节奏梳理,念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也,一、这篇文章运用了几种表达方式？记叙描写抒情,研习课文,二、记叙部分交代了哪些要素？时间：地点：人物：事情的起因：事情的经过：事情的结果：,元丰六年十月十二日,承天寺中庭,“我”和张怀民,月色入户，欣然起行,至承天寺，寻张怀民,相与步于中庭,三、贯穿全文线索的是_，描写庭中月夜景色的句子是：_。,月,庭下如,积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也,四、作者因景抒怀，表达复杂微妙感情的句子是：_,何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。,结构梳理！,全文共分三层，请用四字短语简要概括。,记承天寺夜游,记叙,描写,抒情,寻伴夜游,庭中月色,月下感叹,完成背诵！,把握文章主旨,文章描绘了澄澈透明的月色，反映了苏轼在贬谪中感慨深微，自嘲而又心有不甘，自我排遣的特殊心情。,举头望明月，低头思故乡。李白,床前明月光，疑似地上霜。,知识拓展,我寄愁心与明月，随君直到夜郎西.李白,举杯邀明月,对饮成三人。李白,露从今夜
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