基于单片机的数字温度测量仪的设计

苏州工业职业技术学院基于单片机的数字温度测量仪的设计系部学生姓名专业班级学号指导教师2012年10月26日苏州工业职业技术学院声明本人所呈交的基于单片机的数字温度测量仪设计，是我在指导教师的指导和查阅相关著作下独立进行分析研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表示谢意。作者签名日期苏州工业职业技术学院目录摘要1一、引言2一课题研究的背景及意义21设计背景22设计意义22设计方案论证2三设计要求及设计思路31设计要求32设计思路3二、硬件设计4一总设计框图4二硬件电路设计41主控制器AT89C5142复位与时钟电路83温度传感电路94液晶显示电路115按键输入电路126报警电路13三、软件设计13一主程序设计13二子程序的设计141读出温度子程序142温度转换命令子程序153计算温度子程序16四、仿真与调试17五、总结19六、致谢20七、参考文献20苏州工业职业技术学院附录一电路仿真图21附录二源程序21苏州工业职业技术学院【摘要】随着时代的进步和发展，单片机的应用正在不断地走向深入，由于它具有功能强，体积小，功耗低，价格便宜，工作可靠，使用方便等特点，特别适合与控制有关的系统设计。本文利用单片机AT89C51为核心控制器件，结合DS18B20传感器完成了一种数字温度计的设计，测量结果由液晶具体显示。当测量温度超过设定的温度上下限时，LED灯闪烁实行报警。该数字温度测量仪设计具有测量准确、误差小，功能较强等功能。本文给出了具体的硬件电路，软件流程和主要的程序，并利用PROTUES软件完成性能仿真测试。【关键词】AT89C51；DS18B20；上下限报警液晶显示【ABSTRACT】WITHTHEPROGRESSOFTHETIMESANDDEVELOPMENTOFTHEAPPLICATIONOFSINGLECHIPMICROCOMPUTER,ISCONTINUOUSLYTOFURTHER,BECAUSEITHASASTRONGFUNCTION,SMALLVOLUME,LOWPOWERCONSUMPTION,THEPRICEISCHEAP,RELIABLEWORK,USEISCONVENIENTWAITFORACHARACTERISTIC,ESPECIALLYSUITABLEFORRELATEDCONTROLANDSYSTEMDESIGNTHISPAPERUSINGTHESINGLECHIPMICROCOMPUTERAT89C51ASTHECORECONTROLDEVICE,COMBININGDS18B20SENSORSCOMPLETEDADIGITALTHERMOMETERDESIGN,MEASURINGRESULTSBYTHELIQUIDCRYSTALDISPLAYSPECIFICWHENMEASURINGTEMPERATUREMORETHANSETTEMPERATUREFLUCTUATIONLIMIT,LEDLIGHTSFLICKERTHEALARMTHEDIGITALTEMPERATUREMEASURINGINSTRUMENTDESIGNOFMEASUREMENTACCURACY,ERRORISSMALL,THEFUNCTIONISMORESTRONGFUNCTIONSTHISPAPERGIVESTHESPECIFICHARDWARECIRCUIT,SOFTWAREFLOWANDTHEMAINPROGRAM,ANDUSEPROTUESSOFTWAREPERFORMANCESIMULATIONTEST【KEYWORDS】AT89C51DS18B20UPPERLIMITALARMLCDDISPLAY苏州工业职业技术学院一、引言一课题研究的背景及意义1设计背景温度是日常生活最常用到的一个物理量。人民的生活与环境与温度息息相关,在工业生产过程中要实时测量温度，在农业生产中也离不开温度的测量，因此研究温度的测量方法和装置具有重要意义。测量温度最常用的工具就是温度计。最常用的温度计有酒精温度计、水银温度计、气体温度计等利用物质的物理特性制作的传统温度计，这类温度计原理简单，价格便宜，但是读数不方便、测温时间长、精度低、测量范围有限，如果使用不当还有一定的危险性，可能造成环境污染等不良后果，其适用范围受到了较大限制。随着新技术的不断开发与应用，单片机技术在近年来发展十分迅速。单片机具有集成度高，通用性好，功能强，特别是体积小，重量轻，耗能低，可靠性高，抗干扰能力强和使用方便等独特优点，已经被广泛的应用于工业、农业和大众日常生活当中。利用单片机为核心器件制作的电子温度计，能够快速有效的解决温度的采集和数据处理等一系列问题，很好的克服了传统温度计所带来的各种不便，具有广泛的适用性。本文将利用单片机为主要控制器件，以温度传感器构建数据采集电路，对温度进行实时检测与控制，将测量结果利用液晶屏显示。本设计具有读数方便，测温范围广，测温准确安全等优点，具有一定的实用意义。2设计意义1）数字温度计以单片机作为核心控制器件，通过构建数据采集模块、显示模块和报警模块，将所测温度采集、处理后显示。整个设计电路结构简单、功能清晰、读数方便、显示清晰，可用于工业、农业生产或科研实验室使用。2）通过整个设计的开展，学习相关文献的检索、专业软件的学习能力，了解现代化仪器仪表的设计流程，将以往所学理论与实践有机结合，熟悉单片机系统开发、研制的过程，软硬件设计的方法、内容及步骤，提高自身专业水平与素养。二设计方案论证根据设计思路，为了能更好的让数字温度测量仪更加准确的显示数据，进行以下的方案论证。1芯片选择本设计选用美国ATMEL公司生产的低功耗，高性能CMOS8位单片机，片内含4KB的可编程的FLASH只读程序存储器，兼容标准8051指令系统及引脚，并集成了FLASH程苏州工业职业技术学院序存储器，既可在线编程（ISP），也可用传统方法进行编程的AT89C51芯片。低价位的AT89C51单片机可应用于许多高性价比的场合，可灵活应用于各种控制领域，对于简单的测温系统已经足够。2传感器选择传统的测温元件有热电偶和热电阻。而热电偶和热电阻测出的一般都是电压，再转换成对应的温度，需要比较多的外部硬件支持，其缺点有硬件电路复杂；软件调试复杂；制作成本高。本设计采用温度传感器DS18B20，可以直接读出被测温度值，而且采用三线制与单片机相连，减少了外部的硬件电路，具有成本低和易使用的特点。由数字温度计DS18B20和微控制器AT89C51构成的温度装置，它直接输出温度的数字信号到微控制器。3显示器件选择显示元件有很多种，其中数码管显示方案简单易行，但所需的元件较多，且不容易进行操作，可读性差，显示格式受限制。本设计采用液晶显示器件，液晶显示平稳、省电、美观，更容易实现题目要求，可操作性强，也易于读数，采用RT1602两行十六个字符的显示，能同时显示其它的信息如日期、时间、星期、温度。三设计要求及设计思路1设计要求1能够测量出温度值；2能够显示10100的温度；3测量误差1；4可设定温度的上下限，过限报警；5利用PROTUES软件能完成性能仿真测试。2设计思路1根据设计要求，选择AT89C51单片机作为整个核心控制器件，完成对转换好的数字信号的采集以及计算出被测温度的值并送入显示电路模块；2采用DS18B20作为温度传感器，实现对输入的温度值的采集与转换为数字值，直接连接单片机；3所测温度结果采用液晶显示；4转换后的温度值与设置的温度报警限比较，超过上下限时，控制LED灯闪烁报警。苏州工业职业技术学院二、硬件设计一总设计框图本设计以89C51单片机为核心器件，整体硬件电路包括传感器数据采集电路，单片机主控电路、温度显示电路，上下限设定及报警电路。总设计框图主要由主控制器AT89C51、电源、单片机时钟和复位电路、报警设置、液晶显示、温度传感器组成。总设计框图见图21。图21总设计框图二硬件电路设计1主控制器AT89C51AT89C51是美国ATMEL公司生产的一种高性能、低功耗、带4K字节闪存可编程可擦除只读存储器（FPEROMFLASHPROGRAMMABLEANDERASABLEREADONLYMEMORY）的8位CMOS单片微型计算机芯片。AT89C51可靠性高、实时性好、速度快、系统掉电后重要数据和状态信息不会丢失,其性能价格比远高于同类芯片，因此使用也更加广泛。AT89C51单片机为很多嵌入式控制系统提供了一种灵活性高且价廉的方案。P24P0口主控制器AT89C51P1口P23液晶显示温度传感器电源按键输入报警设置时钟和复位电路苏州工业职业技术学院1）内部结构AT89C51芯片为40引脚双列直插式封装，其内部结构框图见图22。图22AT89C51内部框图2）主要技术指标和特性P00P07P20P27程序地址寄存器缓冲器PC增1PCDPTRPSW中断、串行口及定时器P1锁存器P1驱动器P3驱动器P3锁存器B寄存器暂存器1暂存器2SPACCALUP0驱动器P2驱动器RAM地址寄存器RAM128P0锁存器P2锁存器4KBROMVCCVSSP10P17P30P37PSEN指令译码器指令寄存器定时控制OSCEARSTALE苏州工业职业技术学院A与MCS51指令系统兼容B4K字节可编程闪烁存储器C寿命1000写/擦循环D数据保留时间10年E全静态工作0HZ24MHZF三级程序存储器锁定G1288位内部RAMH32可编程I/O线I两个16位定时器/计数器J5个中断源K可编程串行通道L低功耗的闲置和掉电模式M片内振荡器和时钟3）引脚排列AT89C51的引脚排列见图23。图23AT89C51的引脚排列VCC供电电压。GND接地。P0口P0口为一个8位漏级开路双向I/O口，每脚可吸收8TTL门电流。当P0口的管脚第一次写1时，被定义为高阻输入。P0能够用于外部程序数据存储器，它可以被定义为数据/地址的低八位。在FIASH编程时，P0口作为原码输入口，当FIASH进行校验时，P0输出原码，此时P0外部必须接上拉电阻。苏州工业职业技术学院P1口P1口是一个内部提供上拉电阻的8位双向I/O口，P1口缓冲器能接收输出4TTL门电流。P1口管脚写入1后，被内部上拉为高，可用作输入，P1口被外部下拉为低电平时，将输出电流，这是由于内部上拉的缘故。在FLASH编程和校验时，P1口作为低八位地址接收。P2口P2口为一个内部上拉电阻的8位双向I/O口，P2口缓冲器可接收，输出4个TTL门电流，当P2口被写“1”时，其管脚被内部上拉电阻拉高，且作为输入。并因此作为输入时，P2口的管脚被外部拉低，将输出电流。这是由于内部上拉的缘故。P2口当用于外部程序存储器或16位地址外部数据存储器进行存取时，P2口输出地址的高八位。在给出地址“1”时，它利用内部上拉优势，当对外部八位地址数据存储器进行读写时，P2口输出其特殊功能寄存器的内容。P2口在FLASH编程和校验时接收高八位地址信号和控制信号。P3口P3口管脚是8个带内部上拉电阻的双向I/O口，可接收输出4个TTL门电流。当P3口写入“1”后，它们被内部上拉为高电平，并用作输入。作为输入，由于外部下拉为低电平，P3口将输出电流（ILL）这是由于上拉的缘故。P3口除了一般I/O线的功能外，还具有更为重要的第二功能。RST复位输入。当振荡器复位器件时，要保持RST脚两个机器周期的高电平时间。ALE当访问外部存储器时，地址锁存允许的输出电平用于锁存地址的PROG地位字节。在FLASH编程期间，此引脚用于输入编程脉冲。外部程序存储器的选通信号。在由外部程序存储器取指期间，每个机SEN器周期两次/PSEN有效。但在访问外部数据存储器时，这两次有效的/PSEN信号将不出现。当保持低电平时，则在此期间外部程序存储器（0000HFFFFH），AVP不管是否有内部程序存储器。注意加密方式1时，将内部锁定为RESET；当端EAEA保持高电平时，此间内部程序存储器。XTAL1反向振荡放大器的输入及内部时钟工作电路的输入。XTAL2来自反向振荡器的输出。单片机的P0口接上排阻与显示屏LM016L的D0D7相连接，P20与P22口分别与显示屏LM016L的RS,E脚相连，组成显示模块。P10P13口接按键开关，用来调节上下限，组成按键输入模块。P23口与LED灯和按键开关相连接，组成报警电路。P24口与约47K左右的上拉电阻和U2的DQ口相连，组成温度传感模块苏州工业职业技术学院与按键相连，RST接电容C3与电容R1，组成复位电路。EAXTAL1与XTAL2并联接上电容C1、C2、晶振，组成时钟电路。2复位与时钟电路复位电路单片机的复位电路见图24。该复位电路采用手动复位与上电复位相结合的方式。当按下按键S1时，VCC通过R1电阻给复位输入端口一个高电平，实现复位功能，即手动复位。上电复位就是VCC通过电阻R1和电容C构成回路，该回路是一个对电容C3充电和放电的电路，所以复位端口得到一个周期性变化的电压值，并且有一定时间的电压值高于CPU复位电压，实现上电复位功能。由于微机电路是时序数字电路，它需要稳定的时钟信号，因此在电源上电时，只有当VCC超过475V低于525V以及晶体振荡器稳定工作时，复位信号才被撤除，微机电路开始正常工作。图24复位电路时钟电路89C51中有一个用于构成内部振荡器的高增益反相放大器，引脚XTAL1和XTAL2分别是该放大器的输入端和输出端。这个放大器与作为反馈元件的片外石英晶体或陶瓷谐振器一起构成自激振荡器，外接石英晶体（或陶瓷谐振器）及电容C1、C2接在放大器的反馈回路中构成并联振荡电路，对外接电容C1、C2虽然没有十分严格的要求，但电容容量的大小会轻微影响振荡频率的高低、振荡器工作的稳定性、起振的难易程度及温度稳定性，如果使用石英晶体，我们推荐电容使用30PF士10PF，而如果使用陶瓷谐振器，建议选择40PF士L0PF。时钟电路见图25。苏州工业职业技术学院图25时钟电路3温度传感电路1DS18B20性能A独特的单线接口仅需一个端口引脚进行通信。B简单的多点分布应用。C无需外部器件。D可通过数据线供电。E零待机功耗。F温度数字量转换时间200MS，12位分辨率时最多在750MS内把温度转换为数字。G应用包括温度控制、工业系统、消费品、温度计和任何热感测系统负压特性电源极性接反时，传感器不会因发热而烧毁，但不能正常工作。2）DS18B20外形及内部结构DS18B20内部结构见图26，主要由4部分组成64位ROM、温度传感器、非挥发的温度报警触发器TH和TL、配置寄存器。64位ROM和单线接口高速缓存存储器存储器和控制器8位CRC生成器温度传感器低温触发器TL高温触发器TH配置寄存器电源检测I/OVDD图26DS18B20的内部结构苏州工业职业技术学院DS18B20的外形及管脚排列见图27。图27DS18B20的外形及管脚排列3DS18B20的测温原理DS18B20测温原理低温度系数晶振的振荡频率受温度影响很小，用于产生固定频率的脉冲信号送给计数器1。高温度系数晶振随温度变化其振荡率明显改变，所产生的信号作为计数器2的脉冲输入。计数器1和温度寄存器被预置在55所对应的一个基数值。计数器1对低温度系数晶振产生的脉冲信号进行减法计数，当计数器1的预置值减到0时，温度寄存器的值将加1，计数器1的预置将重新被装入，计数器1重新开始对低温度系数晶振产生的脉冲信号进行计数，如此循环直到计数器2计数到0时，停止温度寄存器值的累加，此时温度寄存器中的数值即为所测温度。斜率累加器比较LSB置位/清除预置低温度系数晶振预置计数器1加1温度寄存器0高温度系数晶振计数器20停止苏州工业职业技术学院图28DS18B20的测温原理框图单总线接一个约47K左右的上拉电阻，这样，当总线空闲时，其状态为高电平。DS18B20接线原理图见图29。图29DS18B20接线原理图4液晶显示电路液晶电路接线原理图见图210。图210液晶电路接线原理图LM016L引脚介绍VSS（1脚）一般接地。VDD（2脚）接电源。VEE（3脚）液晶显示器对比度调整端，接电源时对比度最弱，接地时对比度最高RS（4脚）RS为寄存器选择，高电平1时选择数据寄存器、低电平0时选择指苏州工业职业技术学院令寄存器。R/W（5脚）R/W为读写信号线，高电平1时进行读操作，低电平0时进行写操作。E（6脚）E或EN端为使能ENABLE端，下降沿使能。DB0（7脚）低4位三态、双向数据总线0位（最低位）。DB1（8脚）低4位三态、双向数据总线1位。DB2（9脚）低4位三态、双向数据总线2位。DB3（10脚）低4位三态、双向数据总线3位。DB4（11脚）高4位三态、双向数据总线4位。DB5（12脚）高4位三态、双向数据总线5位。DB6（13脚）高4位三态、双向数据总线6位。DB7（14脚）高4位三态、双向数据总线7位（最高位）。寄存器选择控制见表21。表21寄存器选择控制RSR/W操作说明00写入指令寄存器（清除屏等）01读BUSYFLAG（DB7），以及读取位址计数器（DB0DB6）值10写入数据寄存器（显示各字型等）11从数据寄存器读取数据用89C51的P0口作为数据线，用P20、P22分别作为LCD的E、RS。其中E是下降沿触发的片选信号，RS是寄存器选择信号本模块设计要点如下显示模块初始化首先清屏，再设置接口数据位为8位，显示行数为1行，字型为57点阵，然后设置为整体显示，取消光标和字体闪烁,最后设置为正向增量方式且不移位。向LCD的显示缓冲区中送字符，程序中采用2个字符数组，一个显示字符，另一个显示电压数据，要显示的字符或数据被送到相应的数组中，完成后再统一显示首先取一个要显示的字符或数据送到LCD的显示缓冲区，程序延时25MS,判断是否够显示的个数，不够则地址加一取下一个要显示的字符或数据。5按键输入电路选用四个按键开关，分别与P10，P11，P12，P13口相连。与P10口相接的按键表示“上限加1”；与P11口相接的按键表示“上限减1”；与P12口相接的按键表示“下限加1”；与P13口相接的按键表示“下限减1”。设计中默认上下限为苏州工业职业技术学院1030。按键输入电路连接图见图211。图211按键输入电路6报警电路由LED灯与按键开关与单片机AT89C51的P23口相连。默认上下限为1030，显示屏显示的温度不在1030内，D1灯闪烁实行报警。当报警时，可以调节上下限，扩大上下限的范围，使显示的温度在其内，从而停止报警。也可以通过断开与D1相连的开关，使其断电，停止报警。报警电路连接图见图212。图212报警电路具体电路仿真图详见附录一。三、软件设计一主程序的设计苏州工业职业技术学院整个设计的软件部分用C语言编写。主程序的主要功能是负责读出并处理DS18B20的测量的当前温度值，温度的实时显示，并根据设置的上下限判断是否报警。系统开始运行时，温度传感器测量并计算温度值通过P24口传输进单片机里进行处理，经过处理后的数据再通过P0口传输到显示屏显示。通过按键设置温度报警上下限，当超过报警界限时单片机将相应的数据通过P23口传输进行光报警。其程序流程见图31。图31主程序流程图结束报警模块，LED灯闪烁是否越限是开始初始化调用温度传感器模块DS18B2存在错误处理处理温度值转换送AT89C51处理按键扫描按键显示模块，液晶显示否是否苏州工业职业技术学院二子程序的设计1读出温度子程序读出温度子程序读出温度子程序的主要功能是读出RAM中的9字节，在读出时需要进行CRC校验，校验有错时不进行温度数据的改写。见图32。图32读出温度子程序2温度转换命令子程序温度转换命令子程序温度转换命令子程序主要是发温度转换开始命令，当采用12位分辩率时转换时间约为750MS，在本程序设计中采用1S显示程序延时法等待转换的完成。见图33。图33温度转换命令子程序3计算温度子程序发跳过ROM命令发温度转换开始命令发DS18B20复位命令结束结束移入温度暂存器发跳过ROM命令发读取温度命令发DS18B20复位命苏州工业职业技术学院计算温度子程序计算温度子程序将RAM中读取值进行BCD码的转换运算，并进行温度值正负的判定。见图34。图34设计温度子程序具体源程序详见附录二。四、仿真与调试一软件调试软件调试的主要任务是排查错误，其中错误类型主要包括逻辑错误和功能错误，有些错误是显性的，而有些是隐形的，可以通过仿真开发系统发现逐步改正。PROTEUS软件可以对以微控制器的设计和所有的周围电子器件一起仿真为基础，用户甚至可以实时采用例如LED/LCD、键盘等动态外设模型来对设计进行交互的仿真。PROTEUS支持的微处理芯片包括8051系列、AVR系列、PIC系列、HC11系列及Z80等等。PROTEUS可以完成单片机系统原理图电路绘制，更为显著的特点是可以与KEIL软件结合进行编开始结束计算整数位温度BCD码计算小数位温度BCD码置“”标志温度值取补码置“”标温度零下苏州工业职业技术学院程仿真调试。1源程序的调试结果本系统的调试主要以软件为主，其中，系统电路图的绘制和仿真采用PROTEUS软件，而程序方面，用源程序，用KEIL软件将程序写入单片机。程序无误，并生成HEX文件。程序写入单片机显示正确结果见图41。图41程序写入单片机显示正确结果2仿真结果显示上下限默认为1030时显示屏中S代表上限，X代表下限。当温度为11时，灯不闪烁，不报警。见图42。图42显示11，不报警当温度为31，超过上下限，灯闪烁报警。见图43。苏州工业职业技术学院图43超过上限报警调节按键开关改变上下限，使S28X16。将“上限减一”键按2下，“下限加一”键按6下，可以得到S28X16。当温度为11，灯闪烁报警。见图44。图44低于下限报警苏州工业职业技术学院五、总结通过仿真测试结果可以看出，本次设计的数字温度计能够迅速显示温度的测量值，LCD能够显示10100的温度，精度误差小于1，调节分别与P10、P11、P12、P13口相连的按键开关，可以设置报警温度的上下限，当实测温度超过设定范围时，LED灯能自动闪烁、报警，整个系统已经基本实现了预期设计目标。在这次设计中，我们运用了以前学过的专业课知识，如PROTEUS仿真、源程序、模拟和数字电路知识等。具体到设计时，我遇到了不少问题，例如如何选择核心器件，单片机的引脚分配，各功能模块电路的接口如何设计、源程序的流程设计等等。通过不断的深入思考，问题的解决，我对所学知识有了更深入的认识与理解，并能活学活用，开阔了视野，很好的提高了自身的专业技能。要做好毕业论文，就必须做到在程序设计之前，要对所用单片机的内部结构有一个系统的了解，知道所选单片机所含哪些有用的资源；需要一个明确的思路和一个完整的软件设计流程图；在程序设计时，不可能一次将整个程序设计好，需要经过反复的修改、不断的改进，这是设计程序的必经之路。在这次的课程设计中，我真正的意识到，在以后的学习中，要理论联系实际，把我们所学的理论知识用到实际当中，知识只有结合实践才能化为成就与力量，这就是此次课程设计的最大收获。苏州工业职业技术学院六、致谢通过这一阶段的努力，我的毕业论文终于完成了，这意味着大学生活即将结束。在大学阶段，我在学习上和思想上都受益非浅，这除了自身的努力外，与各位老师、同学和朋友的关心、支持和鼓励是分不开的。在我写本论文的过程中，罗老师对我实践中出现的问题给予耐心的解答，完稿之后在百忙之中仔细阅读，给出修改意见，罗老师牺牲休息时间给予我的认真辅导，以及她负责的态度，让我很受鼓舞在此对她表示感谢。最后，再次向所有关心支持指导帮助过我完成论文的老师和同学，表示最诚挚的谢意七、参考文献1刘高潮一种实用的多功能数字温度计设计J电子测量技术,2007，8102何立民单片机应用技术选编M北京北京航空航天大学出版社,2004，56603杨刚,周群电子系统设计与实践M北京电子工业出版社,2004，24264张洪润电子线路与电子技术M，北京清华大学出版社，2005，20245王松武电子创新设计与实践M北京国防工业出版社，2005，14196李建忠单片机原理及应用M西安西安电子科技大学出版社，2002，3034苏州工业职业技术学院毕业设计（论文）管理规定及相关表格汇编目录本科生毕业设计（论文）管理规定1毕业论文（设计）工作实施细则（草案）2优秀毕业论文评选办法7毕业论文的写作与排版规范10毕业设计（论文）写作模板14毕业设计（论文）答辩提问记录表21毕业设计第周工作总结22毕业设计（论文）过程跟踪表23毕业设计（论文）课题申请表24毕业设计（论文）任务书25苏州工业职业技术学院毕业设计（论文）开题报告26毕业设计工作中期检查27毕业设计工作中期检查28大学本科生毕业设计（论文）管理规定为提高本科生毕业设计（论文）质量，加强毕业生毕业设计管理工作，特制定如下规定1本科毕业设计工作从第七学期（四年级第一学期）考试周前，完成教师选题、师生见面及指导教师向学生下达任务书（见附表一）。毕业设计从第八学期开学正式开始，十六周内完成。2毕业设计开始时，教师必须填写毕业设计课题申请表、并由系汇总后交院毕业设计领导小组审核。（见附表）。3指导教师必须定期对学生辅导（每周至少两次），并将确定的周辅导时间上报教学办，教学办将定期和不定期进行检查。4指导教师自行组织学生的开题报告，并填写开题报告表（见附表二）5加强中期的监督与检查，第一次检查时间定在第五周，检查内容含学生资料阅读，方案论证情况。第二次检查定在第十周，形式为由指导教师组织，院毕业设计领导小组成员旁听，学生口头汇报。主要检查学生的阶段性结果。两次检查学生均应填写中期检查报告表格（见附表三、四），指导教师或系对检查情况写出书面评语。6学生需上交一篇与本专业有关不少于5000字的外文文章翻译，并将原文和译文用A4打印加自设计封皮一起装订成册。7论文答辩前，指导教师必须给出评语及评分，然后由各系主任指定其他评阅人对论文进行评阅及评分（请参考毕业论文书面成绩评分表规定的评分标准评分）。8论文答辩由各系组织，并成立答辩委员会对所有学生论文进行答辩。答辩必须给出答辩委员会意见及评分并填写相应表格。答辩委员会成员必须按评分表中各项指标标准进行评分，然后由各成员给出的分数计算出得分。9毕业设计（论文）最终成绩计算指导教师评分X30评阅人评分X30答辩委员会评分X40总分10毕业设计（论文）提交的文档及装订要求苏州工业职业技术学院（1）毕业论文一份（包含封皮、目录、中英文摘要、内容及参考文献）（2）不少于5000汉字的科技翻译资料一份（并将原文和译文用A4打印加自设计封皮一起装订成册）（3）毕业论文简介（A4纸打印12页）（包含题目、专业、年级、姓名、指导教师、毕业论文所做的工作、解决的问题、创新之处等）（4）毕业设计任务书（加在毕业论文目录之前和毕业论文一起装订，）（5）开题报告（加在毕业论文目录之前和毕业论文一起装订，）（6）毕业设计工作中期检查表、注（4）（5）（6）加在毕业论文目录之前和毕业论文一起装订。11毕业设计（论文）随正式论文一律附交电子文档（光盘或软盘）。被推荐参加学校优秀毕业设计（论文）3评选的，还要另附（符合发表格式要求的）修改为5000字左右的电子文档。2005年12月修订大学毕业设计（论文）工作实施细则（试行）根据毕业设计（论文）工作暂行规定，为了进一步规范毕业设计（论文）工作的各个环节，结合我院实际情况，经院教学指导委员会讨论，院长办公联席会议通过，对我院毕业设计（论文）工作特制订以下实施细则。一、指导教师资格毕业设计（论文）的指导教师原则上应由各专业具有中级含中级以上专业技术职务的教师担任。也可以聘任具有相应职称、学术水平高的工程技术人员担任。指导教师名单由各系系主任核定，报分管教学的副院长批准后实施。二、课题的命题过程1命题的基本原则是（1）目标原则命题必须符合专业培养目标，具有一定的深度、广度与新颖性，能使学生得到比较全面的训练。（2）价值原则命题应具有一定的学术研究或应用开发价值，尽可能做到理论与实际相结合，体现学科的发展性与应用性。（3）能力原则命题的难度应考虑学生完成命题的条件与能力，因材施教。（4）兴趣原则应考虑学生对命题的兴趣与探索研究的积极性。（5）多样化原则命题应注意题目的不断更新与类型的多样化，同一指导教师的设计（论文）课题选题和近三届毕业设计课题的重复率不高于50，题目数量应满足一人一题的基本要求。2课题的审核由各专业指导教师确定后的课题，填写毕业设计课题申请表。经系主苏州工业职业技术学院任汇总后，报院毕业设计领导小组审核，由分管教学的副院长批准。3确定课题的时间要求一般在第七学期第15周前完成命题，对于经批准认可的命题，在第16周内向学生公布。指导教师在实际指导过程中，一般不应随意更改命题，确实需要更改命题时，应办理相关手续。三、选题与任务书1学生在教师指导下从公布的命题范围内选题。2学生自拟题目须经系主任审阅后指定指导教师，并报分管教学副院长批准。3选题原则上要求一人一题。4学生选题一般在第七学期的第17周前完成。5根据学生选题情况，填写大学毕业论文（设计）任务书，其中“设计所需的工作条件”应与课题的实际需要相符；“设计（论文）任务及目标”应指明毕业设计的详细任务（所需完成的工作、达到的设计要求等），不能简单了事。四、开题1指导学生书写开题报告，开题报告主要内容包括课题研究的意义和背景、课题研究相关资料的研究情况（说明课题研究的历史、现状和发展趋势）、对课题研究的基本构思。2指导学生填写大学毕业论文（设计）开题报告，并要求学生在第八学期的第2周前提交不少于1000字的开题报告，基本内容应包括课题研究的意义和背景、课题研究相关资料的研究情况（说明课题研究的历史、现状和发展趋势）、对课题研究的基本构思、阶段性工作计划、参考文献等。参考文献的列写格式要符合要求。3第八学期的第3周前完成开题审核，通过开题审核的学生，一般不应更换选题；开题未获通过的学生，应及时根据开题指导小组的意见更换选题，并于开题后的2周内做好准备，向开题指导小组第二次提出开题申请；对再次开题未获通过的学生，取消其本次毕业设计（论文）资格，延至下届进行。指导教师要重视对开题未获通过的学生进行指导。4开题报告中，“指导教师意见”应对学生开题情况作出基本评价以及对学生毕业设计（论文）研究方案或毕业设计（论文）写作提纲提出改进意见，同时还应对学生是否可以进入研究和设计（论文）撰写阶段提出意见。开题意见应对选题及设计方案的合理性、可行性作出简单评价，并明确表示是否同意开题，不能只简单写“同意开题”及类似意见。五、过程指导1指导教师确定以后，不得随意更换。指导教师因各种原因确实不能或不宜苏州工业职业技术学院进行毕业设计（论文）指导时，必须办理有关手续，并由所在系指定水平相当的教师指导。2每名教师指导的学生人数一般限定在8名以内。3指导教师应指导学生制订毕业设计（论文）工作计划，提出毕业设计（论文）的具体要求，指导学生阅读文献和参考资料。4指导教师应定期（平均每周不少于一次）检查学生的工作进度与工作质量，填写毕业设计过程跟踪表。及时解答和处理学生提出的有关问题，指导学生完成各阶段的设计（论文）任务，并认真填写毕业设计（论文）指导过程的各项表格。5指导教师应指导学生按要求及规范撰写毕业论文。毕业论文及格式应符合本科生毕业设计（论文）管理规定、毕业论文（设计）排版打印格式的要求。论文的具体要求是设计方案合理、理论准确、理论分析和技术分析充分、实验（试验）和计算的方法正确、各方面的数据可靠、图表规范清晰、文字表述的语言流畅简练准确；字数在8000字以上，一律按规定格式进行打印。论文内容和设计方案要杜绝抄袭别人的成果，避免和往届类似题目内容上的雷同以及网上可查阅资料内容的雷同（技术文档除外），如果需要引用别人的成果内容，一定要注明参考文献的出处。6指导教师应指导学生撰写不少于5000字的外文文章翻译。格式应符合要求。要求内容应与研究的课题相关。参考文献不少于15篇，格式规范。六、毕业答辩和成绩评定1指导教师应审阅学生毕业设计（论文），填写毕业设计（论文）评审表，“指导教师评语”应对所指导的毕业设计（论文）质量以及学生工作态度作出全面评价，包括以下内容对选题及研究成果的评价（选题及研究成果的意义，理论上创新性、科学性，应用上应用范围、可行程度、效果或效益等）；论文（设计）写作（论据的充分性、论证的逻辑性、书面表达能力、文面规范程度）；独立解决实际问题的能力；是否按要求的内容和时间，认真完成了所规定的任务（含阅读与本课题相关的文献资料，就本课题的研究进行科学实验或社会调查以及综述报告完成情况）；存在问题；依据上述评价，提出建议成绩，并明确表示是否同意答辩。2交叉评阅教师对其他教师指导的毕业设计（论文）进行评阅，并按要求写出交叉评阅评语，给出交叉评阅成绩。“评阅意见”应对学生掌握基础理论、基本技能、专业知识及综合训练的情况；学生文字表达、计算方法以及实验结果分析等方面的能力和插图（或图纸）质量；学生完成课题过程中的创新能力及工作质量；毕业设计（论文）资料的规范性、完整性等填写审查意见、给出建议成绩，同时还应对学生是否可以进行答辩提出意见。3由答辩小组和答辩委员会进行毕业设计（论文）的答辩和成绩评定。按要求填写毕业论文（设计）答辩评分表，“答辩情况记录”应简明记载答辩提问及回答内容，不能简单填写“回答正确”等类似文字。“答辩评语”应对回答问题苏州工业职业技术学院的正确性，对所研究课题的了解程度，答辩人的思维能力、综合表达能力，基本理论和基本概念的掌握程度等作出评价。“答辩成绩”只针对答辩情况评定成绩。另外，每个答辩小组将小组答辩（综合评价）成绩末位10的学生提交到各系进行二次答辩。二次答辩小组由系主任及每个答辩小组组长组成。二次答辩小组将小组答辩（综合评价）成绩末位20的学生提交到学院进行最终答辩。学院（最终）答辩小组由学院教学副院长及各系主任组成。这次答辩的（综合评价）成绩作为确定这部分学生的最终成绩。4答辩小组应综合指导教师和评阅教师意见，结合答辩小组成员在毕业论文（设计）评分表评定的成绩，填写毕业论文（设计）评审表中答辩小组评语，并给出毕业论文（设计）最终成绩。“答辩小组评语”是对毕业论文（设计）质量和答辩情况综合评审后所作出的评定性结果，具有权威性和终结性。应包括以下内容对选题及研究成果的评价（主要是选题及研究成果的意义；理论上创新性、科学性；应用上应用范围、可行程度、效果或效益等）；论文写作（论据的充分性、论证的逻辑性、书面表达能力、文面规范程度）；论文答辩（回答问题的正确性，对所研究课题的了解程度，答辩人的思维能力、综合表达能力，基本理论和基本概念等）。在以上评价的基础上，给出评定成绩。答辩评语要明确成绩和缺点，要避免千篇一律，要与成绩等级相吻合。七、毕业论文（设计）总结与统计1各系应对本专业毕业设计（论文）工作进行认真总结，总结内容包括（1）基本情况答辩人数，未能如期答辩学生及其原因，成绩分布及其原因等；（2）在毕业论文（设计）工作过程中执行学校规定和要求的情况；（3）结合专业特点、制定具体措施及执行效果；（4）存在问题及改进措施。2各系应对本专业毕业设计（论文）进行统计，填报以下统计资料（1）毕业设计（论文）选题分析；（2）毕业设计（论文）质量分析；（3）毕业设计（论文）情况汇总表；（4）毕业设计（论文）成绩统计分析表。（5）毕业设计（论文）工作总结八、校级优秀毕业设计（论文）推荐1认真做好向学校优秀毕业设计（论文）的推荐、审定工作，评选出的优秀毕业设计（论文）比例不超过本专业本届毕业设计（论文）总数的35。2拟推荐的优秀毕业论文（设计），应认真填写毕业设计（论文）推荐表（一式二份），并将连同毕业设计（论文）原件和5000字左右适合发表格式的电子文档苏州工业职业技术学院报送教务处审批。九、材料归档按要求整理归档材料，包括毕业设计（论文）任务书、开题报告、答辩评分表、评审表、毕业设计（论文）简介、毕业论文、及各种材料的电子文档（光盘）等。十、本细则自发文之日起实施，由学院教学指导委员会负责解释。大学2006年6月大学优秀毕业论文评选办法苏州工业职业技术学院毕业设计（论文）是实现人才培养目标的重要教学环节，是评价学院教学质量和人才培养质量的重要依据。为发挥毕业设计（论文）在培养学生独立分析问题与解决问题的能力、科研能力、实践能力、创新能力和促使学生掌握工程设计、撰写报告的基本方法，展示我院毕业环节的教学成果，鼓励表彰优秀学生和指导教师。特制定本办法。1评选范围、数量1）评选范围大学本科应届毕业生的毕业论文。2）评选数量本科毕业生人数的12。2组织机构与工作职责院里成立毕业论文评优委员会，委员会应由79名具有高级职称的人员组成，其中必须包含教学督导员。各系推荐优秀毕业论文侯选人名单，院毕业论文评优委员会负责组织侯选人进行评审，并最终确定优秀毕业论文名单。3优秀毕业论文的评选条件（1）成绩必须在90分以上的毕业设计（论文）（2）具有一定的创新性或具有一定的实用（参考）价值；（3）选题科学，数据资料真实、完整；（4）较好地体现了本专业基本理论、基本知识和基本技能的综合应用；（5）设计（论文）完整、规范，表明学生已掌握工程设计和理论研究的基本方法，并展现了作者的设计或分析问题思路和创新理念，体现了对知识掌握和运用的熟练程度，设计方案具有应用价值或论文具有理论价值；（6）毕业设计（论文）应显示出作者具有综合运用多学科理论、知识的能力，具有一定的科研能力、创新能力和学术水平。4评选程序及办法在各系组织答辩后推选出90分以上的毕业设计（论文），经院毕业设计（论文）评优委员会评审确定，并将评选结果公示。各系在评优时，应在不突破总指标的前提下，以毕业论文的质量为依据，不按专业分配指标。5奖励办法院里将对获得优秀毕业论文的学生及指导教师颁发荣誉证书。附件一毕业设计评分表附件二毕业论文评分表大学2006年5月15日苏州工业职业技术学院附件一毕业设计评价表（试行）专业学号姓名毕业设计题目评价项目分值得分01选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求02题目难易度03题目工作量选题质量04题目与生产，科研，实验室建设等实际的结合程度2005综合运用知识的能力（论文（设计）涉及学科范围，内容深广度及问题难易度）06应用文献资料的能力07实验（设计）能力08计算能力（数据运算与处理能力等）09外文应用能力10计算机应用能力能力水平11对实验结果的分析能力（或综合分析能力，技术经济分析能力）12插图（或图纸）的质量13论文（或设计说明书）撰写水平14论文（或设计）的实用性与科学性15论文（或设计）规范化程度（论文（或设计）栏目齐全合理，SI制的使用等）成果质量16创见性（只分“有”或“无”）60评阅与答辩15评阅与答辩（是否指导教师和论文评阅人评阅意见，答辩委员会意见以及成绩评定是否恰当等）20总成绩年月日（仅供参考）苏州工业职业技术学院附件二毕业论文评价表（试行）专业学号姓名毕业论文题目评价项目分值得分01选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求02题目难易度03题目工作量选题质量04理论意义或实际价值2005查阅文献资料能力06综合运用知识能力07研究方案的设计能力08研究方向和手段的运用能力能力水平09外文应用能力10文题相符11写作水平12写作规范13篇幅成果质量14成果的理论或实际价值60评阅与答辩15评阅与答辩（有否指导教师和论文评阅人评阅意见，答辩委员会意见以及成绩评定是否恰当等）20总成绩年月日（仅供参考）苏州工业职业技术学院毕业论文的写作与排版本科生毕业论文是学生在毕业前提交的一份具有一定科研价值和实用价值的学术论文。它是本科学生开始从事工程设计、科学实验和科学研究的初步尝试，是学生在教师的指导下，所取得成果的科学表述，是学生毕业及学位资格认定的重要依据。毕业论文撰写是本科生培养过程的基本训练之一，其撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准，符合汉语语法规范。学生应在完成毕业设计要求的基础上撰写毕业论文。毕业论文应反映出学生能够准确地掌握大学阶段所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对从事的设计内容和所研究的题目有一定的心得体会。1毕业论文的写作毕业论文包括题目、摘要、关键词、目录、正文、参考文献和附录等几部分。11题目题目是毕业论文最重要内容的概括，应该简短、明确，论文题目不超过25汉字。读者通过标题，能大致了解文章的内容、专业的特点和学科的范畴。12摘要摘要是毕业论文主要内容的提要，应该扼要叙述本论文的主要内容、特点，文字要精炼，是一篇具有独立性和完整性的短文，应包括本论文的主要成果和结论性意见、突出论文的创造性和新见解。论文摘要的字数一般不超过500汉字。一般还要有对应的英文摘要。论文摘要是论文的缩影，是检索论文的主要方法之一，也是学术期刊是否收录论文的关键内容。摘要不是目录，并要避免将摘要写成目录式的内容介绍。13关键词关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条，一般列35个。关键词是从论文的题目、摘要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。14目录目录通常独立成页，包括论文中全部章、节的标题及页码。15正文正文是毕业论文的核心内容，包括前言、主体、结论三大部分。正文字数不能少于8000汉字、一般也不要超过2万汉字（包括标点符号、图表等）。151前言前言又称引言、序言、导言、导论等，用在论文的开头。前言一般要说明论文工作的选题目的、背景和意义，概括地写出作者的研究工作。前言要紧扣主题，简洁明确。前言还可以综合评述前人工作和进行现状分析，本人将有哪些补充、纠正或发展，还可以简单介绍研究方法。前言只是论文的开头，一般不必写前言这个标题。苏州工业职业技术学院152主体主体是论文的主要部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。以科学研究为主的毕业论文，要以充分有力的材料阐述自己的观点及其论据，重点论述作者的研究方法和研究成果。以毕业设计为主的毕业论文，应该简单介绍毕业设计的软硬件环境，采用的程序、工具等；要重点论述自己的毕业设计工作，采用的新技术、新方法，解决的理论或技术难题；最后给出所编写完成的程序的功能，毕业设计达到的技术指标或设计结论等。正文中可以采用图形、表格等形式辅助论述观点或描述设计过程，适当采用程序界面、关键源程序段，并结合设计任务或研究工作进行说明；但不要大量地粘贴图形和源程序（这些可以作为附录）。153结论结论是对整个论文主要成果的归纳，要突出设计（论文）的创新点，以简练的文字对论文的主要工作进行评价，并做到首尾对照；结论部分一般还要写对课题研究的展望，提及进一步探讨的问题或可能解决的途径等。结论部分作为新的段落，可以用空行分隔论文主体，不必写结论这个标题。如果结论部分内容很多，也可以设置结论作为一个标题。16致谢（可选）对指导教师和给予指导或协助完成论文工作的组织和个人表示感谢。内容应简洁明了、实事求是，避免俗套。1