六年级数学下册 第六单元 整理和复习 第十二课时 图形与几何（平面图形的测量）课件 新人教版_第1页
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文档简介

负数,百分数（二）,圆柱与圆锥,比例,整理和复习,数学广角鸽巢问题,6整理和复习,第十二课时图形与几何平面图形的测量,学习目标,1、通过系统整理图形的测量的有关知识，进一步理解周长、面积的意义；沟通平面图形面积计算公式之间的联系；能正确计算一些平面图形的周长和面积，并能解决简单的实际问题。2、通过小组讨论，互相启发，回顾已学平面图形周长、面积公式进行整理、归类，形成完整的“知识链”，建立知识网络。3、体会和掌握转化、类比、数形结合等数学思想。,2(a+b),ab,4a,a2,ah,ah2,(a+b)h2,2r,r2,关于面积的有关知识,1、过一点可以画几条直线？过两点可以画几条直线？2、有长度分别为3cm、4cm、5cm、6cm的小棒各一根。哪三根小棒可以围成一个三角形？3、一个直角三角形的两个锐角的和是多少度？为什么？,答：过一点可以画无数条直线，过两点可以画一条直线。,可以围成的三角形有：(3cm、4cm、5cm)、(3cm、4cm、6cm)、(3cm、5cm、6cm)、(4cm、5cm、6cm)。,答：直角三角形的两个锐角的和是90，因为三角形内角和是180，直角是90,18090=90。,4.计算下面各图形的周长和面积。(单位：m),周长：,30+40+50,=120(m),面积：,30402,=600(m),周长：,6+6+7.5+10.5,=30(m),面积：,(6+10.5)62,=49.5(m),周长：,3.1452+53,=22.85(m),面积：,3.14(52)2+53,=24.8125(m),谁来说一说：这节课你有什么收获？,课堂小结,课时作业,一、某工厂的车工师傅接到一项加工圆形轮子的任务,其图样只有圆形轮子残破的部分(如下图),请你帮助车工师傅测量一下。,找圆心。请你写出找圆心的方法,并在图中标出圆心。量出它的直径d=()。请你用所学知识帮车工师傅把图样复原。在图上补画出来。,课时作业,2、下图是一个圆形牛栏场,它的半径是12米。,在建造这个牛栏场之前,首先需要画出这个圆,如果用圆规画是很难办到的。现在请你想一个可行的办法画出这个圆,并把你的办法写下来。如果要在这个牛栏场围3圈粗铁丝(如右上图),至少
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