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文档简介
.,人教版三年级下册第31课,.,女娲造人,.,嫦娥奔月,.,后羿射日,.,哪吒闹海,.,西游记,.,愚公移山,.,牛郎织女,.,精卫填海,.,女娲补天,.,自由读,读通课文,遇到难读的字多读几遍。,思考下面的问题:1.想想女娲是谁?2.她为什么要补天?3、课文讲了女娲的什么故事?,.,我会读,塌挣熄冶炼,(挣扎),(zhng),(x),(熄灭),(lin),(y),(冶炼),(塌下),(t),.,塌下露出燃烧围困挣扎熄灭喷火缺少冶炼液体大盆云霞轰隆隆熊熊大火金光四射,我会认,.,我会写,隆塌露燃熊,挣熄喷缺纯,冶炼盆,.,tzhngxylinlnglrnpnquchnpn,塌挣熄冶炼隆露燃喷缺纯盆,治(zh),.,我会写,隆,燃,炼,熄,冶,挣,.,课文写了一件什么事?,(天塌下一块,地被震裂,人们被水火所围困,女娲把人们从水火中救了出来。又拣五彩石冶炼,补好了天。),.,自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。,.,她教人们开荒种地,使他们懂得春种夏管秋收冬藏的知识。她教人们在宅前屋后种上五颜六色的鲜花,使他们含辛茹苦的日子带一点姹紫嫣红。她教人们以衣御寒、以衣遮丑她把一切都教给人们,该想的她都想到了。,.,自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。,欢歌笑语,快乐幸福,.,在欢乐之后发生了什么事情呢,我们一起朗读第1、2自然段。,思考:女娲为什么要补天?文中画出来,.,.,远远的天空(塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿),地(被震裂了,出现了一道道深沟)。山冈上(燃烧着熊熊大火),田野里(到处是洪水)。许多人(被火围困在山顶上),许多人(在水里挣扎)。,天哪,太可怕了!,.,远远的天空(塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿)。,.,地被震裂了,出现了一道道深沟。,.,山冈上燃烧着熊熊大火,许多人被火围困在山顶上。,.,田野里到处是洪水,许多人在水里挣扎。,.,如果你当时在场,看到这样的情景,你会是怎样的一种心情呢?,读第二自然段,体会女娲的心情,了解她的所作所为及原因。,.,人们生活在水深火热之中,远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上,许多人在水里挣扎。,.,女娲难过极了。,.,心情:女娲难过极了。原因:,立刻求,(联系课文第一句来体会)她“创造了人类”,人类都是她的子女,她的子民,看到自己的孩子受苦受难,心情当然难过。,.,女娲这样难过,她会怎么想呢?我们下节课再来学习。有感情朗读第一二自然段。,.,大声自由读课文第三、四自然段,了解女娲补天的经过,找出文中具体补天的句子读一读,体会女娲的精神。,她跑到山上,去寻找补天用的五彩石。她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。,.,1、女娲为了把天补好,做了哪几件事呢?2、女娲遇到了哪些危险和困难?用“”画出。3、找出自己最感动的句子多读一读,并写出体会。,请同学们四人小组合作学习,交流:,.,女娲为受难的人们做了哪几件事?,女娲在天塌以后为人们做了以下三件事:1。求雨神媳灭天火。2。造了船救出挣扎在水中的人们。3。炼五色石补好苍天。,.,3。其中哪件事写得最详细?为什么?,其中补天这件事写得最详细。一是为了扣题,二是这件事最能体现女娲的精神。,.,女娲难过极了。她立刻去找雨神,求他下一场雨。把天火熄灭,又造了船,好救出挣扎在洪水中的人们。,女娲来到雨神跟前,对他说:“。”,温馨提示:1.结合前面百姓所遭受的灾难写写女娲去找雨神的原因。2.写写女娲需要雨神怎样的帮助。,.,女娲怎样找五彩石:,女娲决定冒着生命危险,把天补上。,她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。,.,五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。,.,读着读着,你仿佛看到了女娲找石头的情景了吗?提示:天刚亮,女娲来到悬崖边中午,太阳火辣辣的,女娲天黑了,女娲于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。,.,冶在字典中的意思有三种:熔炼。()姓。()形容女子装饰艳丽。(),.,冶在字典中的意思有三种:熔炼。()姓。()形容女子装饰艳丽。(),.,体现补天艰难的词语有:冒着生命危险期忙了几天几夜又找啊找终于炼了五天五夜,体现女娲有爱心的词语有:急忙起床难过极了冒着生命危险,4。文中哪些词语最能体现补天的艰难?哪些词语能体现女娲对人们的关爱?,.,“她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。”,她原来找石头费了很大力气,女娲是一个很有耐心的人,.,五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。,补天过程中的动作,.,.,我会填:五彩石找齐了,女娲先在地上(挖)个圆坑,把五彩石(放)在里面,用神火进行冶炼。(炼)了五天五夜,五彩石(化)成了很稠的液体。女娲把它(装)在一个大盆里,(端)到天边,(对准)那个大黑窟窿,往上一(泼),只见金光四射,大窟窿立刻补好了。,勇敢善良无私奉献,.,齐读第五自然段,了解故事的结局。体会女娲的精神。,女娲补好了天,没有了危胁人们的大火,人们又可以安居乐业,过上幸福快乐的生活。女娲为了拯救受苦受难的人们不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。,现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。,.,不怕危险、不怕困难、勇敢善良、无私奉献的女神。,.,由此,你想到了什么人?你想说些什么?,学了课文,女娲的哪一点精神打动了你?,(不顾艰险为民造福。),.,我想对女娲说:,。,.,传说女娲补了天以后,又斩下一只大龟的四脚,当作四根
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