高中语文外国文学篇目

-教育精选-外国文学与高中语文教案一、 广东版高中语文课文目录第一册第二单元 传 记6罗曼罗兰（节选）茨威格 (39)扩展阅读8我的回顾爱因斯坦 (43)第二册第二单元 诗 歌6外国诗歌四首 (37)致大海 普希金(37)我一无所求 泰戈尔(40)底片 希姆博尔斯卡(41)黑八月 沃尔柯特(42)推荐阅读（60）爱就是充实了的生命飞鸟集、园丁集（60）第三册第一单元：感悟自然3、瓦尔凳湖（节选）第二单元：科学小品6、寂静的春天（雷切尔.卡森）扩展阅读：7、这个世界的音乐（刘易斯.托马斯）8、足不出户知天下（比尔.盖茨）第三单元：小说（1）10、项链（莫泊桑）11、微型小说两篇：差别（布鲁德.克里斯蒂安斯）第四册第三单元 小说（2）11 变形记（节选）（卡夫卡）第五册第三单元 戏剧10 哈姆莱特（节选）（莎士比亚）扩展阅读13 等待戈多（节选）（萨缪尔贝克特）推荐阅读生存还是毁灭莎士比亚悲剧四种二、 人教版高中语文课文目录第一册 阅读鉴赏 第一单元 4 *中外短诗五首 回旋舞 保尔福尔16 在一个地铁车站 庞德17 第四单元 13 短新闻两篇 奥斯维辛没有什么新闻罗森塔尔49 名著导读 大卫科波菲尔101 第二册 阅读鉴赏 第一单元 4 *瓦尔登湖 梭罗14 第四单元 14 我有一个梦想 马丁路德金52 15 *在马克思墓前的讲话恩格斯56 名著导读 巴黎圣母院95 第三册 阅读鉴赏 第一单元 4 *老人与海 海明威39 第四单元 14 宇宙的边疆 卡尔萨根79 16 *一名物理学家的教育历程加来道雄94 梳理探究 文学作品的个性化解读 120 名著导读 高老头 132 第四册 阅读鉴赏 第一单元 4 *哈姆莱特 莎士比亚35 第三单元 10 父母与孩子之间的爱 弗罗姆61 12 *短文三篇 热爱生命蒙田73 人是一根能思想的苇草帕斯卡尔74 信条富尔格姆75【第五册】2.装在套子里的人.契诃夫12.作为生物的社会.刘易斯托马斯13.*宇宙的未来.史蒂芬霍金老人教版第一册*外国诗三首致大海普希金篱笆那边狄金森我愿意是急流裴多菲孤独的收割人华兹华斯豹里尔克8*花未眠 川端康成9在马克思墓前的讲话恩格斯10我有一个梦想 马丁?路德?金12*我的呼吁史怀德16*名人传序 罗曼?罗兰第二册2装在套子里的人契诃夫12*这个世界的音乐 托马斯?刘 易斯14读伊索寓言钱钟书16*M洛斯的维纳斯清冈卓行综合性学习：“一千个读者有一千个哈姆雷特”对文学作品主题的多样理解写作、口语交际第一单元 写出人物的个性第三册15*巴尔扎克葬词雨果16*短文两篇美腿与丑腿富兰克林我为何而生罗素第四册(高二下)6.项链 (莫泊桑)8*.守财奴 (巴尔扎克)15*.罗密欧与朱丽叶 (莎士比亚)第五册（高三上）10变形记（弗兰茨.卡夫卡）11*墙上的斑点（弗吉尼亚.伍尔夫）12等待戈多（节选）（萨缪尔.贝克特）13*百年孤独（节选）（加西亚.马尔克斯）西方现代主义小说、戏剧简介第六册(高三下)2熵:一种新的世界观（节选）熵:一种新的世界观（节选） 里夫金4*宇宙的未来 霍金人教版初中语文目录(全套)2、走一步，再走一步（莫顿亨特）9、*我的信念（玛丽居里）18、*绿色蝈蝈（法布尔）26、皇帝的新装（安徒生）伊索寓言3、*丑小鸭（安徒生） 4、诗两首 假如生活欺骗了你（普希金） 未选择的路（弗罗斯特）14、*福楼拜家的星期天（莫泊桑）21、伟大的悲剧（茨威格） 23、*登上地球之巅（郭超人） 24、*真正的英雄（里根）童年鲁滨孙漂流记昆虫记3、蜡烛（西蒙诺夫） 4、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信（雨果）钢铁是怎样炼成的4、列夫托尔斯泰（茨威格） 5、再塑生命（海伦凯勒）9、海燕（高尔基） 10、组歌（节选）（纪伯伦） 浪之歌雨之歌14、大雁归来（利奥波德）蛔蛔与蛐蛐夜（叶赛宁） 6、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说（雨果） 8、致女儿的信（苏霍姆林斯基）11、我的叔叔于勒（莫泊桑）13、事物的正确答案不止一个（罗迦费因格）谈读书（培根）4、外国诗两首 祖国（莱蒙托夫）黑人谈河流（休斯）7、变色龙（契诃夫） 8、热爱生命（杰克伦敦）12、人生（勃兰兑斯）13、威尼斯商人（节选）（莎士比亚）16、音乐学习（节选）（勒曼）名著导读 格列佛游记：奇异的想象，辛辣的讽剌 简爱：人生追求的二重奏 聆听天籁：读读泰戈尔名著导读第一册 论语大卫科波菲尔第二册 家巴黎圣母院第三册 红楼梦高老头第四册 莎士比亚戏剧 谈美第五册 三国演义 堂吉诃德六,选修系列选修一:诗歌与散文选修二:小说与戏剧选修三:新闻与传记选修四:语言文字应用选修五:文化论著研读选修一:诗歌与散文3.外国诗歌散文欣赏(北京大学中文系 张辉,姜涛)外国诗歌散文欣赏本课程精选外国诗歌散文作品,突出经典性和可读性,培养鉴赏外国诗歌散文作品的兴趣和能力,丰富情感世界,培养审美情趣,提高审美能力.本课程共8个单元,分别是:诗歌是跳舞,散文是走路自然而然的情感流露像闻玫瑰花一样直接闻到思想寻找文字的炼金术让故事本身说话准确把握人物精神与自然为友让生命沉思.每个单元包括导言,选文,思考与探究等内容.选修二:小说与戏剧4. 中国小说欣赏(北京大学 中文系 陈平原)5. 外国小说欣赏(北京大学中文系 曹文轩)6. 中外戏剧名作欣赏(清华大学中文系 徐葆耕)7.影视名作欣赏(温立三)外国小说欣赏本课程着眼于如何欣赏外国小说以及初步感知小说的基本特征,简约介绍创作方法,流派及史的轮廓.以广泛欣赏外国小说,初知小说艺术,提高文学鉴赏能力,培养高格调的审美情趣,提升人生境界为目标.本课程依小说的基本元素分为八个单元,分别为叙述,场景,主题,人物,情节,结构,情感,虚构.每个单元包括阅读话题思考与实践三部分内容.中外戏剧名作欣赏本课程通过对中外戏剧名作片断的诵读,欣赏,了解戏剧艺术的基本常识,从中汲取思想,感情和艺术营养,深化对历史,社会和人生的认识,提高审美修养,激发艺术欣赏与创造能力.本课程以经典戏剧作品片断的诵读为主,适当介绍有关的戏剧常识。教案设计注意历史与现实相结合,讲解与诵读表演相结合,课堂教案与观摩演出相结合。学习经典与创作练习相结合.选修三:新闻与传记8 .新闻阅读与写作(王本华)9 .中外传记作品选读(北京大学中文系 温儒敏)中外传记作品选读本课程以励志教育为主,引导学生从中外杰出人物的事迹中汲取人生启迪和精神力量,初步了解如何用历史唯物主义的眼光评价历史人物,同时激发对传记作品阅读鉴赏的兴趣,提高读写能力.本课程采用文选的形式,选收中外人物传记12篇.分别是杜甫,鲁迅,毛泽东,沈从文,杨振宁,贝多芬,卢梭,达尔文,马克思,居里夫人,蒙哥马利,比尔盖茨.每课包括阅读提示,选文,思考与探究.人教课标版高中语文选修教材目录（16本）1、影视名作欣赏目录（尚不完整） 城南旧事 别样离愁，纯美格调 魂断蓝桥 爱情地久天长 阿甘正传 英雄源自凡人 淘金记 含着眼泪的笑 卧虎藏龙 侠与人，心与剑 音乐之声 乘着歌声飞翔 海底总动员 父子亲情的颂歌 三国演义 历史是由人书写的 故宫 中华文明的盛宴2、中国古代诗歌散文欣赏目录3、中国现当代散文鉴赏目录（尚未核对）4、中国文化经典研读目录 论语 十则.（15） 老子 五章.（16）天工开物两则5、新闻阅读与实践目录东京宣布无条件投降. .美联社（26）彭德怀印象.埃德加斯诺（35）6、先秦诸子选读目录第一单元论语选读第二单元孟子选读第三单元荀子选读第四单元老子选读第五单元庄子选读第六单元墨子选读第七单元韩非子选读7、中国现代诗歌散文欣赏目录天狗（郭沫若）（1）神女峰.（舒婷）（28）8、中国民俗文化（尚不完整）9、中国小说欣赏10、中外戏剧名作欣赏第一单元索福克勒斯与俄狄浦斯王第二单元莎士比亚与罗密欧与茱丽叶第三单元汤显祖与牡丹亭第四单元莫里哀与伪君子第五单元易卜生与玩偶之家第六单元契诃夫与三姐妹第七单元曹禺与北京人第八单元老舍与茶馆第九单元贝克特与等待戈多11、外国诗歌散文欣赏目录每单元由导言、讲读、自主阅读和思考与探究组成。诗歌欣赏第一单元诗歌是跳舞，散文是走路导言讲读1、老虎布莱克2、秋歌魏尔伦3、三棵树M斯特拉尔自主阅读1. 我自己的歌（之一） 惠特曼2. 严重的时刻里尔克3. 黑马布罗茨基思考与探究第二单元自然而然的情感流露导言讲读1、故乡荷尔德林2、西风颂雪莱3、当你老了叶芝自主阅读.1.秋颂济慈2.不是死，是爱勃朗宁夫人3.狗之歌叶赛宁思考与探究第三单元像闻玫瑰花一样闻到思想27导言27讲读291、漫游者的夜歌.歌德292、石榴.瓦雷里303、雪夜林边驻脚.弗罗斯特31自主阅读321.鲁拜六十六首 （节选） .海亚姆322.园丁集（节选） 泰戈尔343.你无法扑灭一种火狄金森35思考与探究35第四单元寻找文字的炼金术37导言37讲读391、应和.波德莱尔392、刘彻.庞德403、窗前晨景.艾略特41自主阅读421.元音兰波422.朦胧中所见的生活帕斯433.恋人艾吕雅44思考与探究45散文欣赏第五单元让故事本身说话47导言47讲读491、我与绘画的缘分.丘吉尔492、带着鲑鱼去旅游.艾柯52自主阅读541.难忘的经历茨威格542.夜行的驿车巴乌斯托夫斯基60思考与探究68第六单元准确把握人物精神69导言69讲读.711、自画像.蒙田712、贝多芬百年祭.萧伯纳73自主阅读.771.悼念乔治桑雨果772.卡莱尔.爱默生79思考与探究.82第七单元与自然为友.83导言.83讲读.851、英国乡村.欧文852、寂寞.梭罗89自主阅读.951.堤契诺秋日.黑塞952.京都四季.水上勉98思考与探究101第八单元让生命沉思102导言102讲读1041、奴性.纪伯伦1042、懒惰哲学趣话.伯尔106自主阅读1.给罗曼.罗兰的一封信托尔斯泰1082.通向友人之路（节选）.普里什文114思考与探究.11812、语言文字应用第一课走进汉语的世界13、外国小说欣赏共八单元。每单元由“阅读”、“话题”和“思考与实践”组成。第一单元（1）阅读桥边的老人美国海明威（1）*墙上的斑点英国弗吉尼亚伍尔芙（3）话题：叙述叙述角度（7）叙述人称.（8）*叙述腔调（8）*速度控制（9）思考与实践（10）第二单元（11）阅读炮兽.法国雨果（11）*安东诺夫卡苹果俄国蒲宁（17）话题：场景在场景中生活（29）场景的功能（29）*风景的意义.（31）*现代小说的场景观.（32）思考与实践.（33）第三单元.（34）阅读丹柯苏联高尔基（34）*炼金术士.巴西保罗戈埃罗（37）话题：主题小说的灵魂主题（45）主题的形成（45）主题的实现.（46）*主题的选择与开掘（47）*主题观的演变（47）思考与实践（48）第四单元（49）阅读娜塔莎俄国列夫托尔斯泰（49）*素芭.印度泰戈尔（55）话题：人物“贴着人物写” （59）揣摩人物的心理（60）描摹人物的语言与行动（60）*“圆形人物”与“扁平人物” （61）*人物在现代小说中的退隐（62）思考与实践（62）第五单元（64）阅读清兵卫与葫芦 日本志贺直哉（64）*在桥边 德国伯尔（67）话题：情节以情节为主线的小说（68）情节运行的方式（69）*情节运行的动力（70）思考与实践（70）第六单元（72）阅读牲畜林 意大利卡尔维诺（72）*半张纸 瑞典斯特林堡（76）话题：结构谋篇布局（77）*结构的“常”与“变” （78）思考与实践（79）第七单元（80）阅读山羊兹拉特美国艾萨克什维斯辛格（80）*礼拜二午睡时刻哥伦比亚加西亚马尔克斯（83）话题：情感情感的魅力（87）情感的处理（88）*情感是小说的动力（89）*现代小说：激情过后（89）思考与实践（89）第八单元（91）阅读沙之书 阿根廷博尔赫斯（91）*骑桶者 奥地利卡夫卡（94）话题：虚构对虚构的确认（96）*虚构使我们富有（96）*事实与真实的区别（97）思考与实践（98）14、演讲与辩论（尚未核对）第一单元范例学习中国人民站起来了在岭南大学黄花岗纪念会的演说在葛底斯堡的演说诺贝尔和平奖颁奖演说在巴尔扎克葬礼上的演说支持物种起源的学说15、中外传记作品选读精读第一课杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣” 冯至（1）第