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文档简介
.,1,政治生活前言,学习目标:1、政治的含义2、政治与经济的关系3、政治生活这本教材的结构4、如何正确看待本教材的正文与辅助文,.,2,有的学生认为:自己不是干部,又不搞政治,所以政治与我无关,你同意这种观点吗?,.,3,1、政治与生活息息相关,在现代社会中,人们的衣、食、住、行、婚、育、学、工、商等一切活动都与政府的组织和管理息息相关,每个公民都与政府和政治有着密切联系。,任何人都不能“超脱”政治,.,4,社会生活,经济,政治,在一定的生产资料所有制基础上进行的生产、分配、交换、消费等活动,以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。,What?,.,5,政治研究的是国家之善的问题,即如何组织和安排人类社会生活的问题。(亚里士多德),孙中山:“政治两字的意思,浅而言之,政就是众人的事,治就是管理,管理众人的事,便是政治”。政治是统治人民的艺术。(柏拉图),名人名言,.,6,2、政治的科学含义,政治是经济的集中表现。,实例探究:日本是二次大战中的战败国。经过一段时间的发展,日本经济于60年代末期崛起,成熟于80年代中期,80年代末国民生产总值就相当于美国的五分之三,相当于联邦德国、英国、法国的总和。由于经济的迅速发展,日本正在世界谋求政治大国的地位。这说明了什么?,日本强烈要求成为世界军事、政治大国是日本经济发展的要求,也正是为了保护日本垄断资产阶级在全球的经济利益。,.,7,3.政治与经济的辩证关系:,1)经济决定政治。(即政治一经济为基础),实例探究2:材料一:1999年12月20日,中国政府收回了对澳门的主权。随着“一国两制”方针的贯彻实施,港、澳地区社会稳定,经济繁荣,更加发展。材料二:由于台湾当局领导人在两岸关系、岛内政治运动和经济发展诸方面的倒行逆施,使岛内民众的信心受到严重打击,致使岛内经济一片萧条,失业率屡创新高,民生痛苦指数飙升,百姓怨声载道。以上两则材料反映了什么共同现象,又分别说明了什么问题?,2)政治对经济具有反作用。,.,8,第一课生活在人民当家作主的国家,一、人民民主专政:本质是人民当家作主,.,9,学习目标:,1、国家含义、根本属性、性质2、我国国家性质及其本质3、我国人民民主专政特点、人民民主特点(易混知识)4、坚持人民民主专政必要性、重要性、要求,.,10,房屋被洪水冲垮,江汉路上的跳板,灾民逃命情形,1931年江淮洪水,一、新课导入:面对新旧社会两次特大洪灾的思考,.,11,98抗洪万众一心,.,12,请思考:,同样遭受洪涝灾害,为什么不同时代的人们有不同的命运?,.,13,社会制度,半封建半殖民地,社会主义制度,国家政权,国家政权掌握在大地主、大资产阶级手中,为其阶级利益服务,国家政权掌握在人民手中,实行人民民主专政,国家政权为广大人民服务,.,14,(1)国家的本质:阶级统治的工具。,1、国家的基本理论,(2)阶级性是国家的根本属性,(3)国家性质也称国体,指社会各阶级在国家中的地位。在不同的国家中,社会各阶级的地位是不同的,因此形成了不同性质的国家。也就是说国家的性质(国体)由占统治地位的阶级的性质决定。,二、深入理解,构建知识体系,.,15,奴隶制国家封建制国家资本主义国家社会主义国家,奴隶主,封建主,资产阶级,人民,国家的性质(国体)是由统治阶级的性质决定,剥削阶级,少数剥削者对广大劳动者的统治,广大劳动人民对少数敌人的统治,按国家性质对国家分类,(4)类型,.,16,表现了新中国的性质:工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。,我国国微图案由哪些部分组成?它们分别代表了什么?整个国微国案表明了什么?,民族精神,工人阶级,农民阶级,党,人,民,大,众,.,17,2、我国的国家性质(我国的国体):,中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,领导阶级,阶级基础,国家性质,.,18,3、人民民主专政,(1)人民民主专政的最大特点,人民民主专政的本质是人民当家作主。,对占全国人口绝大多数的人民实行民主:,广泛、真实的民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政,新型的民主,新型的专政,(2)人民民主专政的本质:人民当家作主,.,19,(3)、人民民主的特点(新型的民主)人民民主具有广泛性:A、民主权利的广泛性B、民主主体的广泛性,、我国的民主具有真实性:A、我国的人民民主有制度、法律、物质的保障。,.,20,B、随着经济的发展和社会的进步广大人民的权益得到日益充分的实现。,C、尊重和保障人权,是人民民主真实性的一另个重要表现。生存权、发展权是根本和重要的人权。我国政府的主张,.,21,阶级斗争在一定范围内长期存在,(4)、人民民主专政的专政职能,.,22,如何理解“民主”?,民主的含义,民主具有鲜明的阶级性,民主总是属于统治阶级的。,指在统治阶级范围内,按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。,.,23,如何理解“专政”?,专政就是阶级的统治。,注意:世界上从来没有抽象的、超阶级的民主,也没有抽象的、超阶级的专政。,.,24,补充:公民与人民异同,公民和人民在我国的区别主要有:第一:公民是法律概念,人民是政治概念;第二:公民比人民范围大,公民包括全体社会成员,人民不包括全体社会成员,依法被剥削政治权利的人和敌对分子不属于人民。,.,25,三、迁移运用,拓展延伸,请思考:如何正确认识我国的人民民主专政?,1、中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主,对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政,是新型的民主和新型的专政。2、人民民主具有广泛性和真实性特点。3、必要性、重要性。4、必须坚持人民民主专政。,.,26,(三)、必须坚持人民民主专政,1、坚持人民民主专政的必要性、重要性,直接原因:坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,是立国之本。已被写入我国宪法。,现实意义:坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。只有对人民民主,才能;只有对敌对分子专政,才能,2、坚持人民民主专政,在新的历史时期有了新的要求。,扩大民主、依法治国、服务职能、繁荣文化、改善民生、和谐社会,怎样坚持?,.,27,规律总结:,设问中如果有认识、体现、说明、启示等这些词出现,应该从三方面考虑,即是什么、为什么、怎样办三个角度来分析,才能够回答
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