第一节昆虫的生殖和发育_第1页
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文档简介

第一节昆虫的生殖和发育,身体分为头胸腹,两对翅三对足,头上两根感觉须,里面肉来外面骨。,猜一猜:,1.举例说出昆虫的生殖发育过程及特点。2.认识不完全变态发育和完全变态发育过程。3.说出昆虫与人类生产、生活的关系。,1、吸引异性,昆虫通过分泌挥发性物质或鸣叫等不同方式招引异性个体前来交尾。,在生殖季节,昆虫会通过哪些方式来吸引异性的注意?,探究活动一:,昆虫的生殖,2、交尾,昆虫交尾,昆虫交尾,3、产卵,交尾后,精子与卵细胞在雌虫体内结合成受精卵。然后,雌虫在合适的地方产卵。,昆虫产卵,昆虫的生殖过程:,昆虫的生殖特点:,吸引异性,交尾,产卵,有性生殖,卵生,体内受精,生殖方式,生殖特点,我们来总结,探究活动二:,昆虫的发育,演示实验:观察果蝇的发育过程,1.果蝇的发育过程可以分为哪几个阶段?,果蝇的发育过程可分为:卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。卵和蛹阶段不食不动,幼虫能够蠕动,成虫能够飞行。,昆虫的发育经过了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,且幼虫与成虫有明显的差别,这样的发育过程叫做完全变态。,卵,幼虫,蛹,成虫,完全变态发育,果蝇的发育特点:,幼虫与成虫差别_。,明显,蠕动,用足爬行用翅飞行,你还知道哪些昆虫的发育过程与果蝇类似?,探究活动二:,昆虫的发育,2.蝗虫的发育过程可以分为哪几个阶段?,蝗虫的发育过程可以分为:卵、幼虫、成虫三个阶段。卵不食不动,幼虫和成虫的形态结构和生活习性没有很大区别,能爬行、跳跃或飞行。,昆虫的发育经过卵、幼虫和成虫三个阶段,而且幼虫和成虫差别不明显,这样的发育过程叫做不完全变态。,你还知道哪些昆虫的发育过程与蝗虫类似?,什么是蜕皮?为什么是蜕皮?,昆虫在幼虫生长过程中退去体表的外骨骼的现象叫做蜕皮。由于外骨骼不能随身体长大而长大,所以昆虫在发育过程中有蜕皮现象。,有性生殖,发育的起点都是受精卵,没有蛹期,幼虫和成虫在形态结构和生活习性上相似,有蛹期,幼虫和成虫在形态结构和生活习性有明显的差异。,收获,昆虫的生殖和发育,昆虫的生殖,生殖特点,生殖过程,昆虫的发育过程,完全变态,不完全变态,交尾,受精,卵、幼虫、蛹、成虫,卵、幼虫、成虫,产卵,1.蝗虫的发育比果蝇的发育缺少了下列哪一时期()A.蛹B.幼虫C.成虫D.若虫2、蝗虫的幼虫与成虫相比,本质的区别是()A、生殖器官没有发育成熟B、身体小C、内脏器官结构不同D、幼虫不能飞,A,A,3、属于不完全变态发育的昆虫是()A、蟋蟀B、蜜蜂C、蝇D、蚊4、人们常说的“蜻蜓点水”现象,是指蜻蜓在()A.呼吸B.取食C.产卵D.喝水,C,A,:,(1)图中四种虫态的名称分别为A_、B_、C_、D_。(2)由图可看出,黏虫的发育类型为_发育,发育顺序为_(用字母和箭头表示)。(3)昆虫“作茧自缚”是指昆虫进入了_期。,成虫,幼虫,卵,蛹,完全变态,CBDA,蛹,5、如图所示为黏虫发育过程的四种虫态图,请据图回答,6、如图为人们常说的“蜻蜓点水”现象,此现象用生物学怎样解释?,蜻蜓在产卵,7、写出有关名称:A,B;C,D;,读图分析:,6、由AD发育方式称为:,卵,幼虫,蛹,成虫,完全变态,进一步探究:,1.下表列出了一些对人类生产、生活有不利影响的昆虫,完成下表内容并回答:,(1)人们的防治措施对环境有影响吗?你认为采取怎样的措施既环保又有利于防治害虫?(2)有些昆虫幼虫期对植物有害,成虫期反而是有益的。你能解释其中的原因吗?在你熟悉的昆虫中,有没有这样的例子?,(1)喷洒农药这一措施在杀死害虫的同时也杀死了益虫,还污染了环境。既环保又有利于防治害虫的方法是生物防治。,(2)幼虫和成虫的食性差别很大,避免了幼虫和成虫在空间和食物方面的供求矛盾。例如,菜粉蝶的幼虫取食蔬菜叶片,危害植物;而成虫以花蜜为食,能帮助植物传粉。,进一步探究:,2.思考讨论P55第二题。回答:,(1)属于完全变态,(2)昆虫体表的外骨骼不能随着身体的长大而生长,所以会有蜕皮现象。蜕

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