中考物理复习 第十九章：信息的传递、能源和可持续发展

2018年新课标物理中考复习专题教学案第十九章信息的传递能源与可持续发展第一部分 知识梳理第二部分 考点精练1(2017临沂)2017年1月18日，我国发射的世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”正式交付用户单位使用，“墨子号”与地面控制系统交流靠的是( ) A次声波 BX射线 C红外线 D电磁波2(2017枣庄)下列能源属于可再生能源的是( ) A风能 B煤 C核能 D石油3(2017内江)为了减少电磁污染对我们生活的影响，以下做法中正确的是( ) A禁止在市区建设移动通信基站B把家用电器集中安放在厨房C避免长时间使用手机D使用电器时，离电器越近，受电磁波的辐射越小4(2017绵阳)目前世界上很多国家把核能发电当作解决能源危机的主要措施下列关于核能的认识，正确的是( ) A核能是可再生能源B核能发电是利用原子核裂变释放的核能C核能发电是利用原子核聚变或裂变释放的核能D核能发电释放核能的过程与原子弹爆炸释放核能的过程相同5(2017邵阳)关于能源、电磁波与信息技术的说法正确的是( ) A太阳能、风能、天然气是可再生能源B光纤通信主要利用电信号传递信息C手机既能发射电磁波也能接收电磁波D卫星导航系统主要靠超声波来传递信息6(2017威海)关于能源、电磁波、超声波等物理知识，下列说法中正确的是( ) A核电站利用的是核聚变时产生的能量B化石能源属于可再生能源C光纤通信是利用电磁波传递信息D“北斗”卫星导航是利用超声波进行定位和导航的7(2017随州)课本中的插图“太阳能凉帽，电池板把太阳能转化为扇叶的动能”(如图)，引发了小聪一些联想，他的下列表达错误的是( ) A太阳能实质上是太阳内部核反应释放出的能量B太阳能为“二次能源”，也是不可再生能源C太阳光中的可见光是电磁波D太阳光可以在真空中传播8(2017六盘水)下列关于新材料、新技术应用的说法正确的是( ) A太阳能电池板不能直接将光能转化为电能B核电站中的核反应堆都是利用核聚变来获取核能的C发光二极管的核心部件是半导体材料D超导体主要应用在热水器上9(2017武汉)如图所示是试验中的无人驾驶太阳能汽车，下列有关说法不正确的是( ) A太阳能是一种不可再生能源B太阳能电池将太阳能直接转化为电能C测试人员可以通过电磁波远程操控汽车D太阳能汽车在快速行驶时对地面的压力比静止时小10(2017福建)为缓解电力紧张的状况，我省正在加大核电站的建设下列说法正确的是( ) A核电站将核能最终转化为电能B核反应堆中发生的是不可控制的核裂变C核能发电使用的燃料是天然气D核电站利用的核能属于可再生能源11如图是电磁波家族，真空中各种电磁波的传播速度相同其中红外线又可分为三部分，即近红外线，波长为(0.751)(2.53)m之间；中红外线，波长为(2.53)(2540)m之间；远红外线，波长为(2540)1 000 m 之间. 根据所给信息可推测( ) A红外线就是红光，真空中传播速度是340 m/sB红外线与X射线都是电磁波C红外线频率越低波长越短D真空中近红外线比远红外线传播速度大12(2017滨州)2016年10月19日，神舟十一号载人飞船与天宫二号空间实验室自动交会对接成功，为两名航天员进入天宫二号铺平道路天宫二号中的航天员是通过_接收地面指挥中心发出的各项指令的，天宫二号的太阳能电池板是将太阳能转化成_能的装置13(2017孝感)(1)电磁波_在真空中传播，将茫茫宇宙深处的信息传到地球(2)今年五月十八日，中央电视台报道：中国成为世界首个成功试采海底“可燃冰”的国家“可燃冰”是藏于深海泥沙中的清洁能源，我国南海海域储藏的“可燃冰”可供全国人民利用200年，“可燃冰”属于_(填“可再生”或“不可再生”)能源14(2017烟台)核能的释放有_和_两种方式，太阳能的产生是通过_方式15(2017云南)可以直接从自然界获得的能源叫一次能源，必须通过消耗一次能源才能获得的能源叫二次能源，石油、风能、天然气、煤、电能等能源中，属于可再生能源的两种是_，属于二次能源的是_16(2017淮安)如图所示，超市收银员只要将扫描器对准商品上的条形码照射一下，商品有关信息就会通过_波传回读码器，读码器再将光信号转变为_信号，输送到电脑，商品信息即在电脑屏上显示17(2017菏泽)核电站发电流程如图所示，其能量转化过程为：核能内能_能电能18(2017天水)某电磁波波形如图所示，该电磁波的波长是_m，频率是_Hz.19(2017营口)太阳能属于_(填“一次”或“二次”)能源，利用太阳能的方式主要有两种，一种是用集热器加热，如某台太阳能集热器在天气晴好时，一天可以吸收5.2107 J的热量，这相当于完全燃烧_m3的煤气释放的热量；另一种是用太阳能电池将太阳能转化为_(煤气的热值为4.0107 J/m3)2018年新课标物理中考复习专题教学案第十九章信息的传递能源与可持续发展第二部分 考点精