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文档简介

基本教材1、小足球2、持轻物投准,教具小足球录音机小垫子,课的任务,1、初步掌握简单的小足球传球的动作技术，并体验参与的乐趣。2、发展学生身体素质和上、下肢力量以及提高身体协调性。3、培养学生不怕吃苦品质和顽强拼搏、团结协作的集体主义精神。,一、课的因素设计：,课题：培养小学生对足球运动的兴趣课型：练习型指导思想：根据学生的自身特点以及学校的实际情况合理安排节课，在教学中以学生为主体，运用游戏比赛的形式练习，使学生初步掌握简单的小足球的传球动作，发展学生身体素质以及提高身体协调性，锻炼意志。使学生在轻松愉快的气氛中进行锻炼。培养学生参加体育运动的兴趣，为将来的终身体育奠定基础。,组织形式变动及场地器材布置：,细微结构处理：通过游戏及队形变换有机的把各部分连接起来创新：1、学生自己动手收发摆放器材2、一材多用,准备部分一、摆放器材根据图纸，摆放器材二、慢跑热身练习根据图纸指定或自荐领队带领学生慢跑活动。三、活动操行进间徒手操,基本部分一、小足球：脚内侧传球游戏：穿山洞方法：两人一组，相对而站。用脚将小足球传过两人中间的（山洞）小垫子。二、思考：1、怎样踢才可使球安全窜过山洞。2、用脚的哪个部分踢，足球过山洞时又快又稳？3、为什么有的同学的足球窜不过去山洞？,三、持轻物投准游戏：“冲过火力网”方法：男女同学相距10米而站手拿足球，组成火力网。选出几名同学充当突击手，用小垫子保护自己，想办法冲过火力网，使自己不被击中。被
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