陕西省汉中市陕飞二中九年级政治 经济制度课件 鲁教版.ppt_第1页
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文档简介

努力就有收获,拼搏才能成功,我们的口号:,充满生机和活力的基本经济制度,第4课第一课时,知识储备,生产资料:人们从事物质资料生产所必须的一切物质条件,即劳动资料和劳动对象的总和。,生产力和生产关系的关系?生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力。,生产关系:人们在生产过程中结成的人与人之间的关系,生产力:人们征服和改造自然的能力(三要素:劳动者、生产工具、劳动对象),问题导学:请同学们认真研究教材44-49,在5分钟的时间里完成下列问题.1、现阶段我国存在哪些经济形式?2、我国的基本经济制度是什么?为什么要实行这样的经济制度?3、公有制经济在我国国民经济中的地位?4、非公有制经济在我国国民经济中的地位?5、社会主义的根本任务和根本目的是什么?6、判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么?,公有制经济,非公有制经济,国民经济,个体是指个体工商户,主要以家庭劳动为主,雇工在8人(不含8人)以下私营企业以雇佣劳动为主私营企业指企业资产属私人所有,雇工8人以上的盈利性的经济组织。,划分依据:生产资料归谁所有,想一想,填写表格,个体经济,外资经济,国有经济,集体经济,私营经济,私营经济,我国有家生产手机的公司,从不同渠道广泛筹集资金,成为国家、集体、私人和外资多方持股的新型企业,仅用年时间,就成为我国手机产销量最大的公司之一。,这家公司中的国家股和集体股属于什么经济形式?,这家公司的国家股和集体股属于公有制经济,我国现阶段的基本经济制度,基础,基本力量,根本保证,重要组成部分重要力量,公有制为主体,多种所有制经济共同发展。,请同学们看教材85页的两幅漫画和下边图片,思考:我国为什么实行这样的经济制度?,是由我国的社会主义性质和基本国情决定的,有利于促进社会生产力的发展,实现社会主义根本任务。,凡是符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该拿来为社会主义服务。,居于主体地位是基础;是基本力量;是根本保证,重要组成部分重要力量,p47关键性作用,增加就业;满足人民多样化需求;调动社会各方面积极性;弥补公有制经济不足,毫不动摇的巩固和发展,毫不动摇的鼓励、支持和引导,国有经济;集体经济混合所有制经济中的国有成分和集体成分,个体经济私营经济外资经济,本课小结:,1、现阶段我国存在哪些经济形式?2、我国的基本经济制度是什么?为什么要实行这样的经济制度?3、公有制经济在我国国民经济中的地位?4、非公有制经济在我国国民经济

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