语文人教版五年级上册钓鱼的启示.ppt

,“江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。”范仲淹,假如，你在一个夜晚，好不容易才钓到了一条大鲈鱼，想拿去美餐一顿，有个人却要你放掉大鱼，你会怎么想、怎么做呢？,清蒸鲈鱼,钓鱼的启示,人教版语文五年级上册,钓鱼的启示,平里中心学校：郑海燕,读一读,捕捞鱼饵辉映啪啪剧烈上钩操纵摆脱鱼鳃争辩皎洁乞求嘴唇沮丧旅途诱惑告诫实践严格永久启示抉择银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍水花四溅,读一读,捕捞鱼饵辉映啪啪剧烈上钩操纵摆脱鱼鳃争辩皎洁乞求嘴唇沮丧旅途诱惑告诫实践严格永久启示抉择银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍水花四溅,道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。,“终生的启示”指的是什么？,道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。,终生的启示”指的是什么？,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。,鲈鱼捕捞开放日鲈鱼的繁殖能力很差，所以在鲈鱼繁殖期间禁止打捞，休渔期在每年的六月一号到九月十五号左右。开放捕捞的那一天,叫鲈鱼捕捞开放日。,请大家找出“我”不愿意放鱼的句子，用“_”在文中划出来。,“我”的心情变化,1.啊，好大的鱼！一条我从来没见过的大鲈鱼2.“爸爸！为什么？”我急切地问道。3.“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。4.我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。5.我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。,“我”的心情变化,1.啊，好大的鱼！一条我从来没见过的大鲈鱼2.“爸爸！为什么？”我急切地问道。3.“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。4.我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。5.我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。,“我”的心情变化,1.啊，好大的鱼！一条我从来没见过的大鲈鱼2.“爸爸！为什么？”我急切地问道。3.“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。4.我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。5.我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。,（得意）,（急切）,（委屈）,（乞求）,（依依不舍）,父亲：孩子，你得把它放回湖里去。我：父亲：我：我：我：,爸爸，为什么？,你还会钓到别的鱼的。,可是不会钓到这么大的鱼了。,我再次把乞求的目光投向了父亲。,我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里。,急切,平静,依依不舍,委屈,乞求,父亲不喜欢这条鱼吗？你是从哪儿看出的？,父亲既然那么喜欢这条鱼，为什么又一定要我放掉呢？,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。,得意,盯着看了好一会儿,得,我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。,想象我和爸爸的对话,尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。,儿子：父亲：儿子：父亲：,四周没有人，有谁知道呢？我们还是不放吧？,孩子，正因为没有人看见你的行为，你更应该把鱼放呢。否则，你就自己欺骗了自己。,我这一次不遵守，下一次遵守不就行了吗？,有第一次就必然有第二次，你必须把鱼放回湖里。,默读课文13自然段解决以下问题,找一找描写作者是如何钓鱼的词，在下面画上横线。,读句子，说说”我“不想放掉鲈鱼的理由。,过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面上不时发出“啪啪”的声音，溅起不少水花。,读一读,放好鱼饵溅起涟漪举起鱼竿鱼竿剧抖抛出钓线大鱼上钩小心翼翼鱼跃不停一收一放啪啪作响熟练操纵筋疲力尽拉鱼上岸,费了九牛二虎之力来之不易,道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获