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,长兴县第一小学李凯,马克吐温，19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表，世界著名短篇小说大师。代表作有：短篇小说：竞选州长百万英镑长篇小说：汤姆索亚历险记哈克贝利费恩历险记,自由读一读梗概，要求：1.梗概写了汤姆的几次历险，用“地点+事件”的形式写下小标题。2.在这些冒险的经历中，你觉得得最惊险的是什么？结果怎么样？,撒切尔太太病得厉害，大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子的声音，看见她每次抬起头侧耳听上整整一分钟，然后一边呻吟着一边软弱无力地倒下头去的情景，那真是让人心碎。波莉姨妈已经陷入了悲痛绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。,撒切尔太太病得厉害，大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子的声音，看见她每次抬起头侧耳听上整整一分钟，然后一边呻吟着一边软弱无力地倒下头去的情景，那真是让人心碎。波莉姨妈已经陷入了悲痛绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。,摸索出口进行呼救洞中迷路找到出口说服贝琪爬出洞口安全脱险,洞中迷路,洞中迷路摸索出口,洞中迷路摸索出口找到出口,洞中迷路摸索出口找到出口说服贝琪,洞中迷路摸索出口找到出口说服贝琪爬出洞口,洞中迷路摸索出口找到出口说服贝琪爬出洞口进行呼救,洞中迷路摸索出口找到出口说服贝琪爬出洞口进行呼救安全脱险,汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热切的听众。他给他们讲着这次精彩的历险过程，同时还夸张地吹嘘了一番，最后又描述了他怎样离开贝琪去探险，如何在风筝线能到达的情况下顺着那两条通道向前探路，如何又去探索第三条通道，直到风筝线不够用了为止,汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热切的听众。他给他们讲着这次精彩的历险过程，同时还夸张地吹嘘了一番，最后又描述了他怎样离开贝琪去探险，如何在风筝线能到达的情况下顺着那两条通道向前探路，如何又去探索第三条通道，直到风筝线不够用了为止,汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热切的听众。他给他们讲着这次精彩的历险过程，同时还夸张地吹嘘了一番，最后又描述了他怎样离开贝琪去探险，如何在风筝线能到达的情况下顺着那两条通道向前探路，如何又去探索第三条通道，直到风筝线不够用了为止,假如你是汤姆请你把精彩片段的第五自然段再读一读，结合梗概部分相关的描写，尽情地展开想象，把第一个“怎样和如何”的具体内容向你的伙伴吹嘘一下。,课后做一做：1.马克吐温是作者的笔名，关于他笔名的来历还有一段故事，试着找来读一读。2.文中有很多词看上去是贬义词，实质上表达了作者对人物的喜爱之情，如“臭味相投”，试着找一找。,是个乐观勇敢的孩子，当山洞中迷路，贝琪绝望时，三次探路，最终找到通道；,是个足智多谋的孩子，在已经迷路的情况下利用风筝线探路；,是个有爱心的孩子，恢复后即看望朋友哈克；,是个顽皮的孩子，讲
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