国培计划2017都安瑶族自治县小学数学工作1坊研修计划

国培计划2017都安瑶族自治县小学数学工作坊研修计划,教师工作坊坊主研修及教师工作坊研修项目,本期导读,卷首寄语,坊员情况分析,研修主题及引领目标,研修进度安排,保障措施,卷首寄语,我们曾经迷惘，曾经困惑，曾经顿悟，曾经收获，曾经太多的过去让我们深思、回味。而此时此刻，参与“国培”的你正在抒写着过去，从指间弹落的一个个典型的案例，一点点动人的细节，一丝丝真诚的感受，一句句发自肺腑的感慨，一脉脉真情，一个个智慧的策略，一次次冷静的思索，一页页坦诚的交流，正在收藏进美好的记忆之库，正在拓宽着我们的视野，正在提升着自己的素养，正在浸润着自己的教学艺术。当酷暑过后，我们沉思，金秋何时到来？当隆冬来临，我们期望，百花何时盛开？当被严寒酷暑侵袭，我们始终坚信和期待，丰硕的秋天定会到来。“一切就在严寒酷暑之后。”是的，我们必须穿越并战胜严寒酷暑同一根网线，同一颗爱心，同一首欢歌，相识在“国培”这块神奇的沃土上，让我们用热情播撒种子，用真诚浇灌，共同走过属于我们学习的“严寒酷暑”。有你相伴，这个“夏天”的夜空不再酷热和寂寞,不管你是否接受，以信息化技术为特征的时代已经到来。并影响着我们生活和工作的每一个细节。信息传播工具已经俘获了无数人的芳心，它们也正悄然改写着中国的教育。,坊员情况分析,本坊共有学员他们平时工作繁忙，兢兢业业，任劳任怨。好不容易盼到了一年一度的暑假，打算好好犒劳疲惫的身心。谁知还没放假，一张学习培训的通知指令已提前到达等候。本着活到老，学到老的理念，大家都乐意接受了培训任务。通过学员们提交的“自我诊断和培训期望”中了解，虽然极大多数学校已安装了电子白板，但是大多数教师对白板的操作技术并不熟练，在教学中还不能够熟练地运用现代信息技术，在教学中还是更多的使用老教法，因而不能丰富课堂内容，不能提高学生的学习兴趣。因此学员们都纷纷下定决心：一定要珍惜“2017国培计划”研修项目平台，此次是提高自身素养的一次难得机遇。希望在专家教授的引领下学习新的教学理念和借鉴优秀教师的教学经验，以便运用到今后的教育教学工作中，使得自己教学技巧有所提升，能转变学生学习的方式，提高教学质量。并在教学中能够熟练地运用现代信息技术，丰富课堂内容，提高学生的学习兴趣。力争做一名无愧于党和人民的新时代教师。,研修主题及目标,研修目标：利用网络研修平台，养成网络学习习惯，树立终身学习理念，逐步增强教师应用信息技术组织教学的意识和能力。网上观看专家理论及名师教学指导视频，结合专家指导反思课堂教学。进一步提升课件应用技能，加强掌握电子白板的使用技能，并能够恰到好处地应用于辅助教学。通过线上看课和线下研讨活动结合，参与研讨活动，制作课件和微课、提交作业。运用多媒体信息技术提高课堂效率，激发学生兴趣，促进学生自主学习，培养发展学生能力。通过平台课程学习，加强网络研修与校本研修相结合，提升信息技术应用能力，使传统与现代教学互相渗透，弥补教学手段上的不足。,研修主题：如何提升教师应用信息技术能力,研修进度安排,阶段一（7月18日-8月1日）：1.学习网络课程；2.提交一份“自我诊断和培训期望,阶段二（8月2日-8月14日）：1.学习网络课程；2.参与线上线下活动。,阶段三（8月15日-10月20日）：1.学习网络课程；2.参与线上线下活动；3.在平台提交一份教学案例（包括教学