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文档简介

,义务教育课程标准实验教科书小学语文五年级上册,7*桂花雨,巴中市恩阳区第一小学袁琼,有感情地朗读课文，说说桂花给“我”带来了哪些快乐？再和同学交流：读了母亲说的“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”这句话的体会。,导学提示,读书要勤动笔，要在语言文字间留下自己的思考。,桂花盛开的时候，不说香飘十里至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。,全年，整个村子都浸在桂花的香气里。,桂花之“香”,这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。,摇花之“乐”,摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”,于是我就（）地喊着：啊！真像下雨，好香的雨啊！,闭着眼睛,又蹦又跳,拍着手,啊！真像下雨，好香的雨啊！,可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”,思乡之“情”,母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大箩。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，他们两家糕饼做得多。”,拓展练笔,现在，我们来到了这位母亲身边，假如，我对她说：（1）这里的桂花糕真甜，母亲一定会说：“这里的桂花糕再_，也比不上_”（2）这里的人真好啊！母亲一定会说：“这里的人再_，也比不上_”（3）中秋之夜，这里的月亮好明亮哦。母亲一定会说：“这里的月亮再_，也比不上_”,于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。,思乡
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