语文人教版四年级下册《一个中国孩子的呼声》

,初读课文1.了解这个中国孩子是谁？他发出了怎样的呼声？他为什么会发出这样的呼声？2.这信写了什么内容？,联合国维和部队是一支跨国界的特种部队，主要任务是阻止战争冲突扩大化，或防止冲突再起，并帮助在战争中受害的平民百姓。作为维持和平人员的标志，他们头戴蓝盔或贝雷帽，并佩戴联合国臂章，臂章上缀有“地球与橄榄枝”图案，所以又称为蓝盔部队（蓝色象征和平）。,我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士。我的爸爸也是联合国的一名卓越的军事观察员。,爸爸那深情的目光,牺牲阿姨健康,征衣经济,我会认我会读,手腕,永驻人间,硝烟灵柩凝固维护,本文写了一个中国孩子雷利先感谢联合国秘书长加利先生，然后回忆了（“我”的爸爸出征前后的事情），最后向全世界呼吁（国际社会一致行动起来，要维护和平。）,本文写了一个中国孩子先感谢联合国秘书长加利先生，然后回忆了（什么事），最后向全世界呼吁（什么）,再读课文划出描写痛失父亲的句子。,再读课文第四段，圈出重点词语体会作者悲痛的心情。,我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。,我和爸爸有个怎么样的约定？,照着这样的约定，我和爸爸会面本来是怎么样的？请想象父子相见的情景。,现在我如约而来，爸爸呢？,飞机降落了，迎面而来的是，我们如约捧着鲜花，接到的却是，看到的是,现在，这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。,现在，这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。,此时此刻，假如你是雷利，面前是你朝思暮想的爸爸，你会怎么样？,爸爸的嘴为什么张着？为什么不能安息？仿佛在呼唤着什么？,爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：和平！和平！和平！,这三个“和平”让你想到了什么？,再读课文6-8段思考：如今的世界和平吗？划出相关句子。,五十多年后的今天，和平之神并没有永驻人间。世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。,“和平之花”指的是世界和平还很不容易，引号特指一个形象。指全世界的孩子和弱势群体。,“娇嫩”指和平之花虽然美丽，却容易受到摧残。,1994年，卢旺达事件，50多万图西族人被杀；1991年，海湾战争，12.5万人死亡；1995年，阿富汗战争，5万人死亡；1999年，科索沃战争，6.5万人死亡，几万人致残；2001年，“911”事件，3600人死亡；2003年，伊拉克战争，几万人死亡。1948年至今，有1600名联合国维和人员壮烈牺牲。在过去10年里，200多万儿童在战争中被杀死，另有600万儿童受伤，100万儿童成为孤儿。,假如你就身处在战争地区，你整天听着隆隆的炮声，过着随时会失去亲人，失去生命的生活，你最想的是什么？,逃难的人群,战死沙场,荒芜的田地,生不如死,看着战乱中的儿童，你最大的愿望是什么？,让二十一世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！,你会怎么样呼吁？请写一小段。,饱含着一个失去亲人的孩子对和平无比渴望的真挚情感，同时表达了中国孩子向国际社会呼吁“救救孩子们，要和平不要战争”的心声。,我们会像爸爸那样呼唤像雷利那样呼吁,“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！读完后，请说一说为了，为了，为了，全世界人民应该一致行动起来，保护地球！,鸽子鸽子是和平的使者，衔着绿色的梦，穿梭在天空，撒播和平的种子。鸽子飞过的地方，长出一棵棵枝繁叶茂的和平树。从此，地球的一隅(y)战火熄灭,同学们，学了课文，你一定有很多感受，让我们也写几句呼吁世界和平的话吧！,让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！,2.为了母亲不再失去子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！（）,3.她可爱的蓝眼睛像清澈的泉水，