七年级道德与法治上册 3.3.1 调节学习压力课件2 粤教版.ppt_第1页
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文档简介

好的学习方法有哪些,培养专注力,答:制定学习计划,合理安排好学习时间,培养记忆力,上课认真听,做好笔记,课后完成作业,学找不同学科的学习规律,学会收集、整理和运用信息,善于运用互联网进行学习,如何养成良好的学习习惯?,(1)循序渐进。(2)好习惯加法,坏习惯减法。(3)经常自我提醒和自我检查;(4)功夫不负有心人,持之以恒。,3.3享受学习,静止?,转动?,根据心理学,如果你看图片是静止的,那你没有什么心理压力;如果你看图片是转动的,那你就有压力,转动越快,表示压力越大。,一、调节学习压力,学习压力工作压力生活压力比赛压力理想压力,我们会面临哪些压力?,1、什么是学习压力?,(1)学习科目增多、难度增大(2)知识深度和广度增加(3)老师新的教学方法,学习压力,是指人在学习活动中所承受的精神负担。,2、学习压力的来源,学习压力的不良反应,头晕,失眠,担心、恐惧,缺乏自信,烦躁,注意力难集中,情绪低落,对学习缺乏兴趣,对自己失去信心,甚至产生厌学情绪。,3、学习压力带来的负面影响,学习压力一定是坏事吗?,林丹:李宗伟是让我更加努力的动力他是伟大对手,从2004至2016,12年,作为世界羽坛最伟大的对手,林丹和李宗伟就这样走过了一个轮回。12年间,两人已交手36次。林丹说:“李宗伟绝对是一个伟大的对手。每一个运动员只要到了场上都是想赢的,他是让我更加努力的动力。”,学习压力与学习效率的关系,(2)学习压力并非是一件坏事情,(1)学习压力带来困扰是正常现象,压力要适度,学习压力的影响,积极影响,消极影响,激发干劲和潜能,表现更积极,适度压力,没有压力,过度压力,失去动力止步不前,焦虑不断增加影响学习效率,结论:学习需要适度的压力,你有哪些调节压力的方式?,压力大,减压,出主意,缓解学习压力的方式:,1、向他人倾诉,寻求帮助2、转移注意力,如:听音乐、打打球、去郊外踏青等3、在适当场合理智宣泄,如:放声歌唱等4、记日记5、培养学习兴趣、明确学习目标6、付诸精力不断充实自己.,在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。,制定相对容易达到的目标,给自己确立一个目标:,压力小,加压,(3)调节压力需要一定的方法和技巧,当感到学习很困难、动力不足时,可以先给自己制订一个相对容易达成的学习目标,当目标实现时,你会从中得到一种成就感,之后再逐步提高自己的目标。,可以先从简单的事情做起,调动自己的学习积极性。,俗话说:分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝。,我们所感受到的学习压力,常常与考试联系在一起。,考试,弊,辩一辩,利,如果对考试的结果期望过高,远远超过了自己的实际能力,就应该进行适当调整,以减轻心理负担,使自己的水平得以正常发挥。,面对考试,我们要正确看待,从容面对。考试是对学习成效的检验或诊断,我们要重视考试、关注分数,但不能片面理解分数,把分数作为评价自己学习成果的唯一标准。,你改变不了环境,但你可以改变自己。你改变不了事实,但你可以改变态度。你不能样样顺利,但你可以事事尽力。要知道,有时,害怕考试的心理比考试这件事本身更容易击败自己!,千万不要让自己击败自己!,寄语同学,同学们,面对考试你会感到压力吗?当时的心理和身体有什么样的

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