免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小班体育教案好玩的滑板教案有范文 乐意大胆的参与活动。以下是为大家准备好的内容,希望你们能喜欢, 小班体育教案好玩的滑板教案有范文一 教学目标: 1.掌握和巩固滑板的动作要领,发展幼儿四肢协调能力。 2.乐意大胆的参与活动。 教学准备: 1.幼儿以认识过滑板。 2.幼儿每人一个滑板,平衡木二个,大球一个 教学过程: 一、准备活动: 1.幼儿有序地进场,坐在滑板上。 2.“小蝌蚪”模仿操。 3.“小蝌蚪”学习本领。 二、游戏活动: 1.“小青蛙”找食物,学习趴在滑板上滑动的动作。 2.小青蛙抢皮球,比一比谁滑得快。 3.小青蛙钻桥洞。 4.小青蛙找食物,学游泳。 三、结束活动: 1.幼儿将滑板摆放整齐。放松游戏:找乖乖。 小班体育教案好玩的滑板教案有范文二 教学目标 【活动准备】障碍物、滑板等。 【活动过程】 (一)带幼儿进入游戏场地。 1.出示滑板。 师:小朋友,看老师今天带来了什么? 2.了解滑板的构造。 师:滑板有哪几部分组成?它们分别有什么用处? (二)玩滑板。 1.幼儿自由地玩滑板。 师:玩滑板的时候,我们的脚应该放在哪里,手可以做什么动作,(教案.出自:屈老师教案网)保持身体平衡?滑动的时候安全方面还要需要注意哪些问题?请你们去玩给老师看一看。 2.激发幼儿合作玩滑板。 师:玩滑板的本领你们都学会了吗?在学的过程中,你遇到了什么问题?一个人能解决吗?那有什么好的方法我们可以一起去尝试一下呢?如果你和朋友一起玩,你准备怎么玩?找个朋友玩一玩。 3.互相交流玩的方法和经验。 师:和朋友玩的时候,你的.滑板滑动了吗?你们是怎么玩的?请你来做一做,大家一起来学一学。 4.幼儿尝试不同的方法玩滑板。 (三)探索滑板的技巧。 1.师:刚才几种滑动的方法中,你觉得哪种方法比较好?为什么? 2.重新找朋友,巩固滑动的技巧。 (四)游戏。 1.设置障碍。 师:刚才我们是直线滑动的,现在在我们的场地上多了什么?我们在滑动的时候需要注意什么? 2.幼儿自由练习,探索转弯的方法。 3.游戏:绕过障碍顺利回到我们的游乐场地,幼儿自由玩滑板。 小班体育教案好玩的滑板教案有范文三 活动目标: 1、积极并且喜欢参与体育活动,体验滑板开车带来的快乐。 2、能集中注意力,灵活反应,提高动作的灵敏性和协调性。 3、初步掌握滑板的玩法并了解一些交通知识,能够遵守交通规则。 活动准备: 1、经验准备:在日常生活中有玩滑板的经历。 2、物质准备:滑板若干,标志桶,红绿灯指示牌。 活动过程: 1、热身 教师和幼儿跟着音乐一起做热身操,活动身体的各个关节(头、上肢、下肢、躯干等)。 2、出示滑板车,引起幼儿的兴趣。 指导语:老师带来了一个很好玩的玩具和大家一起玩游戏(出示滑板)。 3、幼儿自由探索滑板的各种玩法并集中交流创意玩法。 指导语: 待会我会给你们一人发一个滑板车,你们自己玩一玩,到时告诉老师你的滑板车是怎么玩的呢? (教师小结:教师鼓励幼儿分享自己的不同的玩法,并加以肯定和表扬? 分享的时候注意常规,顺序有先后,重点是在幼儿中自己发现的玩法中寻找下面要教学的内容) 4、进一步练习滑板的玩法:肚子紧贴滑板,头抬高,两腿伸直并拢,双手撑地使滑板向前移动。 5、游戏活动:红绿灯(遵守红灯停,绿灯行)。 任务与要求: 今天我们要用滑板车玩一个游戏,你们当汽车司机,驾驶滑板车。老师说“向前开”,你们就向前开;老师说“停”幼儿就停住不动。 指导要点:驾驶滑板时不能相互碰撞,保持一定距离,以免出现危险。各路纵队集体游戏2-3次。 6、游戏竞赛(激发整堂课的高潮) 幼儿分成几组, 开着滑板车到加油站加油,一路上穿越“树林”(标志桶),还要注意看红绿灯,遵守交通规则,以接力赛的形式进行,最先回到终点的队伍获胜。 指导要点:遵循在自己的车道开车
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 货物运输承包合同
- 流畅加工中的司法题目案例
- 数学方案选择问题(2篇)
- 项目管理激励方案(2篇)
- 养老院开业期营销方案策划书(2篇)
- 春节联欢晚会方案策划(2篇)
- 2022年公务员考试齐齐哈尔市龙沙区《行政职业能力测验》临考冲刺试卷含解析
- 2022年公务员考试四川省攀枝花市盐边县《行政职业能力测验》考前冲刺试卷含解析
- 《行政职业能力测验》2022年公务员考试晋中市寿阳县临考冲刺试题含解析
- 2022年公务员考试贵州省贵阳市息烽县《行政职业能力测验》深度预测试卷含解析
- 用人单位职业健康管理培训
- 采购管理的绿色采购与可持续发展
- 驾驶员心理健康知识讲座
- 抖音短视频运营直播带货KPI绩效考核
- 《机器视觉》课程教学大纲
- 2024年1月安徽省普通高等学校招生考试化学试题适应性测试
- 小学数学毕业测试题及答案三-小学数学六年级下册-升学模拟试卷-人教课标版-
- 人才培养与数字经济行业创新发展
- 计算机应用基础课程中课程思政案例设计
- 《常用数据分析方法》课件
- 特需医疗服务规划方案
评论
0/150
提交评论