19《草船借箭》公开课PPT幻灯片课件

草船借箭,1,三国演义罗贯中水浒传施耐庵红楼梦曹雪芹西游记吴承恩,我国四大名著,2,三国演义,三国演义是我国著名长篇历史小说，是我国的四大名著之一。这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事，书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象，家喻户晓。书中的许多故事，如“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”，广为流传。作者是元末明初的罗贯中。草船借箭这篇课文是根据三国演义的第四十六回的相关内容改编的。,资料袋,3,这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说三国演义中的一个故事。故事发生在东汉末年，当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。孙权手下大将周瑜妒忌诸葛亮的才干，设下圈套，假意让他负责赶造十万支箭，企图以造不成箭违误军令的借口加以陷害，于是就发生了这个故事。认真读读课文，看看草船借箭这件事的起因是什么，经过怎样，结果又如何。弄清“神机妙算”这个词语的意思。,介绍背景,4,生字词,妒忌都督甘心粗鲁,迟延布幔私自水寨,擂鼓呐喊援助丞相,djdgnl,ynmnszhi,linyunchng,5,多音字,擂,li擂鼓,li打擂,调,相,tio调解,dio调职,xing丞相,xing相信,6,妒忌：对才能、名誉地位比自己好的人心怀怨恨，本课指周瑜因诸葛亮比自己强而忌恨他。惩罚：严厉地处罚。自有妙用：自然巧妙的用处。神机妙算：惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观形势，决定策略。,体会词义,7,1.自读课文，要求读准字音，读通课文；2.这篇课文是按什么顺序写的？3.思考：课文写了哪几个人物？课文主要讲了一件什么事？它的起因、经过、结果分别是什么？如何将课文划分段落？,自由朗读要求,8,1.文中写到了哪几个人物？周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操2.在文中找出“草船借箭”的起因、准备，经过和结果，把文章分成四部分。,整体感知,按事情发展,起因（12）准备（35）经过（69）结果（10）,9,自读思考,为什么借箭？向谁借箭？怎么借？借箭成功了么？,10,用自己的话复述课文,11,文中的的主要人物是诸葛亮，他给你留下了怎样的印象？用文中的一个词来概括。,神机妙算,12,13,我认为诸葛亮神机妙算表现在（什么），我的根据是(读一读文中的材料），然后再具体说说我是怎么根据这个材料想到的。,14,诸葛亮神机妙算,15,小组合作探讨：诸葛亮借箭为什么取得成功,明确：主观原因：凭借自己的聪明才智。客观原因：找鲁肃帮忙，鲁肃帮了他。,16,关于三国的成语望梅止渴三顾茅庐味同鸡肋士别三日当刮目相看手不释卷老马识途自有妙用神机妙算心甘情愿,日积月累,17,关于三国的歇后语草船借箭满载而归张飞吃豆芽小菜一碟周瑜打黄盖一个愿打一个愿挨诸葛亮借箭有借无还张飞吃秤砣铁了心孔明借东风巧用天时东吴招亲赔了夫人又折兵,日积月累,18,找出描写周瑜的句子，说说从这些句子中你看出他是一个什么样的人？（用从中我看出周瑜是一个的人。）,19,从课文中找出有关鲁肃的句子读一读，仿照上面的句式说一说鲁肃又是怎样一个人？,20,用以上方法尝试分析曹操的性格特点。,21,诸葛亮的性格：足智多谋神机妙算从容镇定,周瑜的性格：心胸狭窄妒才忌能鲁肃:忠厚、守信曹操：性格多疑、谨慎,22,拓展延伸读了本文，您有哪些收获？,23,诸葛亮字孔明，琅琊（lngy）阳都（今山东沂南）人。三国蜀汉政治家、军事家。东汉末，隐居邓县隆中（今湖北襄阳西），留心世事，被称为“卧龙”。建安十二年，刘备三顾茅庐，他向刘备提出占据荆（今湖南、湖北）、益（今四川）两州，谋取西南各族统治者的支持，联合孙权，对抗曹操，统一全国的建议，即所谓“隆中对”。从此成为刘备的主要谋士。,24,周瑜：历史上的周瑜“性度恢廓”，谦让服人，有“雅量高致”。刘备称他“文武筹略，万人之英”。孙权则赞他有“王佐之资”。但在三国演义中，周瑜成了诸葛亮的垫底人物。写周瑜，是为了抬高诸葛亮。因此，三国演义中的周瑜气量狭小，智谋也总是逊诸葛亮一筹，根本不像苏轼所歌颂的周瑜“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，的“千古风流人物”，成了三国演义中蒙受最大冤屈的人物。,25,鲁肃：历史上的鲁肃“虽在军阵，手不释卷”，“思度宏远”，“有过人之明”。他初见孙权，就提出了建国方针：鼎足江东，北拒曹操，待机剿除黄祖，进发刘表，竟长江而有之，然后建号称帝以图天下。这与诸葛亮的隆中对有相似之处。曹操大军南征荆州时，孙权部属都主降，唯独鲁肃主张抗曹，劝孙权召回周瑜，共商战守大计。赤壁战后，他又力主扶刘抗曹。在东吴历史上，鲁肃实为诸葛亮式人物，孙权对他也极为欣赏。吴国的建立和发展基本上是按照鲁肃提出的政略、战略方针进行的。但在三国演义中，鲁肃成了诸葛亮与周瑜两人智斗的牺牲品，被愚弄、受欺侮的典型。,26,周瑜（明知故问）；“我们就要跟曹军交战”周瑜（）说：“对，先生跟我想的一样”周瑜（）说：“十天造的好吗？”周瑜（）说：“先生预计几天可以造好？”周瑜（）说：“军情紧急，可不能开玩笑”讨论填词：试探心中暗喜威胁迫不及待,心中暗喜,迫不及待,试探,威胁,分析人物的心理:,27,分析人物的心理:,诸葛亮（脱口而出）“用弓箭最好。”诸葛亮（）说；“都督委托，当然办”诸葛亮（）说；“既然就要交战，十天造好，必然误了大事”诸葛亮（）说；“只要三天”诸葛亮（）说；“我愿立军状”讨论填词：将计就计态度坚决笑了