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文档简介
,狮王南方教育机构新进教师培训,Demo培训与示范By:武燕云、宋冰、薛慧朝,1,定义,DEMO是demonstration的缩写,是以展示最佳的教学效果,即“示范”,顾名思义,就是做出某种可供大家学习的典范。示范课毫无疑问就是课堂的典范。DEMO课类似表演课程,重点在于老师如何控制、带动、感染孩子和家长,让其在短时间内感受到课堂气氛的高潮。从而喜欢上这种教学方式。无论是从表情、肢体动作,还是从语言表达、自我着装都非常重要。,2,DEMO课的目的,是演讲会整个流程的重要组成部分。通过专家的演讲和老师的教学示范,让家长了解产品和教学,直至最后报名。展现学校的办学特色、教学特色和方法。展现学校的师资水平和整体的师资力量。让孩子真正体会前所未有的上课方式,跟随DEMO老师体验快乐地学习英语。,3,DEMO课的要求,1.对老师的要求:老师的形象:五官端正;衣着大方得体(有制服的着制服表演)老师的个性和气质:可爱型;漂亮型;阳派型;能说会道型;幽默型老师的发音和英文功底:发音标准,口语流畅,表达准确对专业知识的掌握:a.对教材的熟悉和掌握b对幼儿心理学和教育学的了解c对学校基本情况的掌握(包括教学点和学校的情况、班级及所在区域认课老师情况)DEMO老师个人:具备良好的肢体协调能力,动作到位,声音宏亮,有很好的亲和力;有很好的组织协调能力;有灵机应变的机动的能力。,4,DEMO课的要求,2对课程内容的要求:一定要体现YOUME的教学特色和方法:a自然拼音教学法b直接式母语教学法cTPR肢体反应教学法c重叠螺旋式教学法d多元化多媒体情景教学法e左右脑平衡潜能开发记忆法两大教学特色:多元智能结合英语课堂;西方文化教学教授老师易传达,学生易接受的内容时间只有两个小时左右,以单词和简单会话、以琅琅上口的歌曲和数来宝为基本教授内容,以卡片和实物模型为教学辅助道具。对学生的要求:学生应该全力配合老师,认真学习并领会老师所教授的内容,积极活跃主动大胆。对家长的要求:本着教育的原则,要多鼓励孩子,鼓励鼓励再鼓励。,5,DEMO流程,介绍(自我介绍,欢迎词,家长间互动)GreetingWarm-upPresentationPracticeClosure注:歌曲和游戏应针对单词来设计,6,分班教学与内容设置,老师教授内容应该符合孩子的基本年龄和接受情况。如学生人数众多,年龄参差不齐,应进行分班教学。在舞台上示范的时间掌控在:一个班8-10分钟左右,两个班15-18分钟。,7,常用指令和暗示,AttentionAreyouready?Ready,go!Givemefive/ten/ahead/ashoulderWhocantry?Letmetry!Goodjob!/Verygood!/SuperGo,go,letsgo,8,DEMO示范(3-6岁班),Part1:openingspeech1.saygreetingtopeoplee.gT:Hello!Daddy,Mummy.Howareyou?D&M:Good,good,verygood.2.Introduction.WelcometoY&MachildrensEnglishCourse.Firstofall,letmeintroducemyself.Mynameis-.Iamverygladtoseeyouhere.Afterwhile,youwillseeyourdearkidslearnEnglishveryeasilyandhappily.Now,itsourshowtime.Pleaseshowmeyourhandsandgivethembigwarmapplause.Thanks.Part2Contents1.Getstudenttogther&formaline.T:attention.T:Areyouready?S:One,two.S:Yes.2.Sayachant,e.g“Hellochant”fromslowlytoquickly.,9,DEMO示范(3-6岁班),3.Newwords.HamburgersandwichCokejuice(fourpicturecards)(EachwordTwilldoanactionforeasymemorizestheword.)e.g.hamburgerUsethehandstomakeacirclebeforemouth.SandwichPutyourhandsbeforeyourheadandfold.CokeDotheactionasifdrinkingaCoke.JuiceDotheaction:holdacupofjuiceanddrinkit.Saythechant:Hamburger,hamburger,yammy,yammy,yammy.Sandwich,sandwich,yammy,yammy,yammy.Juice,juice,drinkdrinkdrink.Coke,coke,drinkdrinkdrinkPart3:ClosureSayafewwords“oh,timealwaysseemslimited,attheend,letssingasongforyou.Thanks.”T:Areyouready?Singasong.endingsay“Goodbye”T:Formalineandturnright/left.Letsgo.S:Go,go,goandgo.,10,DEMO示范(7-12岁班),Part1:openingspeech1.Saygreetingtopeoplee.gT:Hello!Daddy,Mummy.Haveaniceday.2.Introduction.WelcometoY&MachildrensEnglishCourse.Firstofall,letmeintroducemyself.Mynameis-.Iamverygladtoseeyouhere.Afterwhile,youwillseeyourdearkidslearnEnglishveryeasilyandhappily.Now,itsourshowtime.Pleaseshowmeyourhandsandgivethembigwarmapplause.Thanks.Part2Contents1.Getstudenttogther&formaline.T:attention.T:Areyouready?S:One,two.S:Yes.2.Sayachant,Warm-up:Red,red,turnturnturn.Turntotheapple.Yam,yam,yam.Yellowyellow.turnturnturn.Turntothebanana.Yam,yam,yam.Blueblue,turnturnturn.Turntothesea.Swimswimswim.Green,green.turnturnturn.Turntotheleaves.Fallingfallingdown.,11,DEMO示范(7-12岁班),3.Newwords.PantsCoatHatSkirt(fourpicturecards)(EachwordTwilldoanactionforeasymemorizestheword.)e.g.Pantsputonyourpants.Coattakeoffyourcoat.Skirtitsbeautiful.HatOh,itssocool!.FashionShowT:Ladiesandgentlemen,welcometoourfashionshow.Whocanshowyourpants/coat/skirt/hat?(Kidsgiveusashow.)Part3:Closure1.Sayafewwords“oh,timealwaysseemslimited,attheend,letssingasongforyou.Thanks.”2.T:Areyouready?3.Singasong.4.Endingsay“Good
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