3.光谱氢原子光谱

,第二章,原子结构,郫都四中云奎峰,目标定位,1.了解光谱的定义及其分类.2.了解光谱分析在科技与生活中的应用.3.知道氢原子光谱的实验规律，识记巴尔末公式,第3节光谱氢原子光谱,知识探究,自我检测,一、光谱和光谱分析,知识探究,问题设计,如图1所示，使用分光镜，分组进行下面的活动,图1,1让白炽灯发出的强光通过一个狭缝进入分光镜，记录观察到的现象2在暗室中点燃酒精灯，在火焰上撒一些钠盐，使用分光镜观察火焰，记录观察到的现象3用弧光灯发出的白光，照射钠蒸气(在酒精灯的灯芯上撒上一些钠盐，钠盐受热分解产生钠蒸气)，用分光镜观察通过钠蒸气后的强光记录观察到的现象,在以上三个活动中，你所观察到的光谱有什么不同？答案在“活动1”中，观察到的是连续彩色光带，这种光谱称为连续谱，它是由波长连续分布的光组成的在“活动2”中，可以观察到在光谱中出现一些彩色亮线在“活动3”中，可以观察到在连续的彩色背景下有一些暗线,要点提炼,1光谱的定义复色光通过棱镜分光后，分解成一系列单色光，而且按长短的顺序排列成一条光带，称为光谱,波长,2光谱的分类和比较,连续,不连续,暗线,吸收,3.太阳光谱(1)太阳光谱的特点：在连续谱的背景上出现一些不连续的，是一种吸收光谱(2)产生原因：当阳光透过太阳的高层大气射向地球时，太阳高层大气中含有的元素会它自己特征谱线的光，这就形成了连续谱背景下的,暗线,吸收,暗线,4光谱分析(1)由于原子发光的频率只与有关，因此可以根据其光谱来鉴别物质和确定物质的组成成分，这种方法叫做光谱分析(2)可用于光谱分析的光谱：和,原子结构,明线光谱,吸收光谱,二、氢原子光谱,(2)巴尔末公式说明氢原子光谱的波长只能取，不能取巴尔末公式以简洁的形式反映了氢原子的线状谱，即辐射波长的特征,分立值,连续值,分立,典例精析,一、光谱和光谱分析,例1关于光谱和光谱分析，下列说法中正确的是()A太阳光谱和白炽灯光谱都是连续谱B霓虹灯产生的是线状谱C进行光谱分析时，只能用明线光谱D同一元素吸收光谱的暗线与线状谱的位置是一一对应的,解析太阳光谱是吸收光谱，可进行光谱分析；白炽灯光产生的是连续谱；霓虹灯管内充有稀薄气体，产生的光谱为线状谱答案BD,例2关于太阳光谱，下列说法正确的是()A太阳光谱是吸收光谱B太阳光谱中的暗线，是太阳光经过太阳大气层时某些特定频率的光被吸收后而产生的C根据太阳光谱中的暗线，可以分析太阳的物质组成D根据太阳光谱中的暗线，可以分析地球大气层中含有哪些元素,解析太阳是一个高温物体，它发出的白光通过温度较低的太阳大气层时，会被太阳大气层中的某些元素的原子吸收，从而使我们观察到的太阳光谱是吸收光谱，所以分析太阳光谱可知太阳大气层的物质组成答案AB,二、氢原子光谱,A巴尔末依据核式结构理论总结出巴尔末公式B巴尔末公式反映了氢原子发光的连续性C巴尔末依据氢原子光谱的分析总结出巴尔末公式D巴尔末公式反映了氢原子发光的分立性，其波长的分立值并不是人为规定的,解析巴尔末公式是根据氢原子光谱总结出来的氢原子光谱的不连续性反映了氢原子发光的分立性，即辐射波长的分立特征，选项C、D正确答案CD,例4氢原子光谱巴尔末系最小波长与最大波长之比为(),A,课堂要点小结,自我检测,1(光谱和光谱分析)对原子光谱，下列说法正确的是()A原子光谱是连续的B由于原子都是由原子核和电子组成的，所以各种原子的原子光谱是相同的C虽然各种原子的原子结构不同，但各种原子的原子光谱可能是相同的D分析物质发光的光谱，可以鉴别物质中含哪些元素,1,2,3,4,解析原子光谱为线状谱，A错误；各种原子都有自己的特征谱线，故B、C均错误；据各种原子的特征谱线进行光谱分析可鉴别物质组成，D正确答案D,1,2,3,4,2(光谱和光谱分析)利用光谱分析的方法能够鉴别物质和确定物质的组成成分，关于光谱分析，下列说法中正确的是()A利用高温物体的连续谱就可以鉴别其组成成分B利用物质的线状谱就可以鉴别其组成成分C高温物体发出的光通过某物质后的光谱上的暗线反映了高温物体的组成成分D我们观察月亮射来的光的光谱，可以确定月亮的化学组成,1,2,3,4,解析由于高温物体的光谱包括了各种频率的光，与其组成成分无关，故A错误；某种物质发光的线状谱中的亮线与某种原子发出的某频率的光有关，通过这些亮线与原子的特征谱线对照，即可确定物质的组成成分，B正确；高温物体发出的光通过其它物质后某些频率的光被吸收而形成暗线，这些暗线与所经物质有关，与高温物体无关，C错误；月亮反射到地面的光是太阳光，D错误答案B,1,2,3,4,3(氢原子光谱的实验规律)下列说法正确的是()A所有氢原子光谱的波长都可由巴尔末公式求出B