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,小木偶的故事,12、小木偶的故事,检查预习学习目标感悟启示课堂练习,读一读：,xch笑嘻嘻诧异qlin委屈可怜巴巴zlidnn龇牙咧嘴嘟嘟囔囔,学习目标：,1、仔细听完课文，说说课文讲了一个怎样的故事。2、在小木偶身上一共发生了几件事，是什么？3、最后结果怎样了？4、这篇课文给了你什么样的启示。,12、小木偶的故事,书包被抢熊警察不信头疼小白兔、老奶奶怀疑小木偶只会笑,小女巫把人类所有的表情都送给了小木偶。现在，他会哭，会笑，会生气，会着急也会向别人表示同情和关心了。,启示：,生活是丰富多彩的、酸甜苦辣、喜怒哀乐都要有，这才是真正的生活！,口头完成练习：假如小木偶拥有人类所有的表情，那会是怎样呢？请在括号里给小木偶填上体现他真实的表情或心情的词语。“那是我的，我的，我的！”小木偶（）地尖叫。“脑袋疼。”小木偶抬起头，（）地回答。“脑袋很疼。”小木偶是一副（)的表情。,可怜巴巴,着急,委屈,在小木偶的身上,后来又会发生什么事情呢?请你接着编下去,下课！,
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