温故知新·积少成多_第1页
温故知新·积少成多_第2页
温故知新·积少成多_第3页
温故知新·积少成多_第4页
温故知新·积少成多_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

语文S版五年级语文下册第四单元,范仲淹的故事,江上渔者江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。,范仲淹,学习目标,1.掌握生字新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第一至三自然段。3.把握课文内容，了解范仲淹刻苦读书的故事，体会其以天下为己任的精神品质，领悟作者是怎样通过人物的言行来表现人物特点的。,淹岳粥寝凌佳肴岂咽宰泱,米粥废寝忘食凌晨咽不下宰相泱泱毫不介意和衣而眠于心不忍清高千载难逢殿试佳肴,划粥割齑1.文中告诉我们这个词是怎么来的？2.从中你能看出什么？,默读课文，全文写了范仲淹几件事？用简练的语言概括事件。只身苦学划粥割齑闭门不出谢绝佳肴,先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。1.从这句话中，你读懂了什么？2从这句话中看出作者什么样的品质？,范仲淹两岁丧父，家境贫寒，从小读书十分刻苦。范仲淹两岁丧父，家境贫寒，从小读书刻苦。（1）对比读,你从中读懂了什么？（2）你能从文中举例说明范仲淹十分刻苦的语句吗？,“我的志向，要么当个好大夫，要么当个好宰相。好大夫为人治病，好宰相治国为民。（1）想想范仲淹是怎样说这句话的？（3）从这句话中，我们能看出范仲淹是怎样的人？,读了这篇文章，你有什么感受？,作业布置,1用笔画出表示范仲淹学习刻苦
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论